(实用)实用的成功作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的成功作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
诗歌朗诵比赛结束了，激动人心的时刻终于到了。教导处冷主任在主席台上宣布比赛结果，刚才还热热闹闹的赛场顿时变得鸦雀无声。
时间仿佛凝固了，我的心里好象有一只小兔子在急速地蹦蹦地跳，越来越快，好象都快跳出来了；我的手心也捏了一把汗，额头上冒出了豆大的汗珠，操场上充满了紧张的气氛。
“本次大赛一等奖获得者——五年级三班。”顷刻间，全场响起了雷鸣般的掌声。而我们全班同学都充满了力量，象千年未爆发的火山，忍不住激动的心情，一下子跳起来大喊：“耶！耶！耶！……”我们唱啊，跳啊，快乐得眼泪都快流出来了。我们成功了！
一个月前，老师为我们精心挑选了一首赞美伟大黄河的诗《黄河颂》，这首诗也就是我们“歌颂祖国诗歌朗诵大赛”的参赛节目。刚开始，我们读了一遍又一遍，花了很多时间把这首诗默写了下来。可是一朗诵起来，效果并不怎么好。不是读音不准确，就是你一句我一句参差不齐，要不就是语气生硬没有感情。为此，我们这个节目的“总编”加“导演”何老师可没少费心思。她总是不厌其烦地给我们纠正发音，给我们讲解诗的含义，让我们真正领会到了黄河母亲那博大精深的胸怀，从而由衷地去赞美她，歌颂她……
到了彩排，我们全班82个人没少付出心血。为了能有整齐的队列，我们一次又一次登上表演台，站得是腰酸腿疼，可是我们班的'同学都象黄河一样坚强，依旧在那儿反复地朗诵，反复地练习。虽然嗓子都痛了，但我们也无怨无悔。
比赛会场人已散去，可成功的喜悦一直洋溢在我们全班同学的心里，想起这段时间的训练，已经不算什么了。彩虹总在风雨后，只有经历了风雨才能见到彩虹。
成功的背后是艰辛，是汗水，只有付出了艰辛和汗水，才会取得最后的成功，才会看到缤纷的彩虹。
成功作文 篇2
“不积跬步，无从至千里。不积小流无从成江海。”这是文学家荀子说的话，是啊！不经过努力，怎么能收获成功之后的喜悦。那么今天我就来讲一讲我努力的故事。
在我刚学篮球时，我很害怕，看见同学在篮球场上一个个摔倒，我就害怕自己摔成重伤，所以比我大的同学就说：“小个子，你是打不好的！这么害怕受伤，还不如回家休息去吧！”，我听了之后，就感觉自己真的不适合打篮球，便带着疑惑和一点难过回家向妈妈讨教一下。
回到家，我就飞奔到厨房里面问：“妈妈，我适不适合打篮球啊？”，妈妈转过身来回应我：“每个人都不是天生就会拍球，没有你说的适合不适合，这些都是后天的努力形成的。你为什么问我这些？”，我抹了抹眼泪说：“场上那些大孩子都在欺负我，所以我才回来和您说。”
“他们是比你练的时间长，年龄也比你大，所以你打的差，他们打的.好啊！”妈妈说。听完了妈妈的话，我就明白了其中的含义，要努力拼搏，让他们“刮目相看”。
之后在球场上，我尽显英姿，教练讲的动作不管有多难我也会拼尽全力的做到，过了一天又一天，我终于比那些嘲笑我的人刮目相看了。
可是不知怎么，病魔开始对我施展“法术”了，在上篮的时候，地上的球因为没人移走，所以我踩了上去，脚很恨的扭了一下，之后便高烧不起，错过了两个月的训练。
从前比我差的同学，过了两个月已经和我差不多了，比我厉害的队员，现在已经去比赛了。但是我也不服输，借着两个月看比赛的经验，我又和他们拉开距离了！
“越努力、越幸运”这句话在我身上展现了一个小尖，但是经过两年的奋斗，我也变的厉害了，所以我也要更加的努力，为自己和家人添荣。
成功作文 篇3
20xx年12月1日，在旭日星空羽毛球俱乐部里，我在训练羽毛球。这是我第一次练球，因为妈妈自己很喜欢练球，所以想分享给我们。这毕竟是对我身体很有益的运动。
练球刚开始，要热身。热身先是关节活动，然后就是移动专项。因为是第一次练球，所以我觉得非常累。但我咬着牙坚持跑下去，最好，我终于做完热身了。
热身做完了，该练球了。因为我是新来的，所以老师单独来教我。这节课是练发球。老师用手把着我的手，慢慢地说：“这是分解动作。”我按着老师说的'做。过了好长时间，我终于做对了。然后，老师该教我打球了。我刚打一个球，结果下课了！接着我又练了好长时间，最后，终于熟练了。
直到现在，我已经打得很好了。上次比赛，我觉得打到第17名就可以了，可我却打到了第9名。这种成功的喜悦，无法言说。
通过这件事，我更深地体会到了“成功”真正的含义。如果想做成功一件事，就要付出努力的汗水。如果不付出，就不可能成功。
成功作文 篇4
我吧！其实对英语一直喜欢不起来，看到那些密密麻麻的英语单词，就觉得头大，想睡觉。
但是，初一的第一次英语考试，我考了82分，这是一个不尽人意的分数。情理之中，意料之内的被老师批评了。她说，我的水平不应该考这么几分，优生是起码的！但只有我自己知道，我的水平不过如此。
但，如果想让自己的成绩变好，想让总分变高，只能努力去把英语这门课的分数拉高。好在，初一的英语内容，是把小学的内容重上一遍，从头开始讲。我知道，如果自己不认真听，那结果只会越来越差。认真听，总会听懂一点，小学没好好学，初中就要加倍的去学它。
勤奋，努力，是通向成功的唯一道路。
从那刻起，我开始真正静下心来学英语，一开始，还是觉得它很枯燥，没有一点趣味可言，而我有很多地方依然不会。但做的题目多了，也渐渐的做出了套路。
背单词，我认真背了，学会了单词间的词形变化，能在相应的.正确的位置把它用出来，这样分数就不会失的过多。学到后面，我觉得英语越学越有趣了，英语对话也不显得那么枯燥乏味。
背不下英语课文，我也会哭，哭自己的没有用，就这么一篇英语课文都背不下来，是不是太无能了？为什么语文课文能背下来，而英语却迟迟背不下来？原因也只有一个：那就是我没有用心。但有时候我自己又在想，明明自己那么努力了，这么认真，却还是不行，我该怎么办？
但现在呢？我觉得自己也在进步。你看，初一那次期末考试，英语考到了优生。
努力了，成功还会远吗？不会啦！在你努力的过程中，成功它也在一步一步向你靠近。
原来，成功并不遥远。
成功作文 篇5
曾几何时，读小学的我们，以为成功很遥远，作业很现实；跨进了京华中学的校门，却发现我们在座的每个同学都在不知不觉中成为了一个成功者，不是吗？在全市学生中我们有幸在这里度过初中时代，就是一种小成功，这三年我们如鱼得水一般丰富着自己，投入地学习着，也确实放纵地玩过，但伴随着自己的成长，另一个值得期待的成功又在向我们招手。勇士出征，需要秣马厉兵，战前的准备最是积攒后劲；考试在即，如何做到胸有成竹，众志成城，如何把握住成功的脉搏，厚积薄发，攀登高峰。不妨让我们看一下成功的背后，凝结与浓缩着的都是什么？
首先，大师的成功各有千秋，学子的成功同出一门。莫说水滴石穿，莫说“头悬梁，锥刺股”，仅仅是让我们看一下时间，今天距中考仅有半年时间，从时间的角度说，时不我待，刻不容缓，这也让我想起一首诗：“明日复明日，明日何其多，待到明日时，万事成蹉跎，”这首诗提醒此情此景下的我们，确实没有太多的日子经得起我们挥霍啦，这个时候，浪费一课时间，恐怕一天也补不过来，浪费一周时间，你就会差上一大截。时间面前，没有哪个人敢说，用青春去赌明天。时间对于每个学生都是公平的，但一定会有这样的错觉，你学习越抓得紧，越会觉得时间不够用；你越放松，反倒会产生时间尚早的懒惰依赖思想；要知道学习讲究精益求精，还有种说法叫：“临阵磨枪，不快也光”，大战在前，我们绝不提倡后一种仓促上阵的说法，你想获得再次的成功吗？那就请你惜时如金，克服惰性，因为抓住了时间，你就能胜券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要惧怕挫折与艰难，知难而上是英雄，半途而废是弱者，奋勇争先才是成功的不二法门。初中三年至此，即将进入复习阶段，往往一门学科，温故而知新及其重要，复习是学习中的`重要阶段，这是一个普及，加深和提高的过程，同学间距离的缩小在此阶段，距离的拉大也在此阶段。往后的复习中，我们要树立顽强不懈的意志，锲而不舍，对待学习中的问题，和各自的薄弱部分，一定要勤学好问，杨澜的书，《一问一世界》，中心思想就是杨澜虽然是个主持人，她主持的节目还是简单的问答式，但正是这个一问一答的形式，会为我们不时打开了一个又一个崭新的视野、崭新的世界。比如我们对待复习，遇见不会的问题，也要抱着一问便会打开一扇知识之门，一问便会举一反三，触类旁通的观念，学习中遇见难题怪题，不是坏事，可贵的是要具有攻坚克难的精神，经过名师点拨，加上自己努力，问题就会一展愁眉，迎刃而解，切不可产生畏难情绪，对待一个抱定成功在望的人，台湾作家李敖在他05年的神州文化之旅中为我们写下了这么一句话“行者常至，为者常成”，这句名言告诫我们，不管未来的学业之路多么艰辛，只要坚持走下去，不抛弃不放弃，就一定会达到成功的彼岸。
第三、抛却杂念，统一思想，让我们站在同一个起跑线上奔跑，切实为不久的成功做好精神准备。通过将近三年的学习，在我们的思想里或多或少存在着一些羁绊学习的种种心理因素，比如因为名次，位次而产生的失败意识、自卑意识，比如一贯成绩好学生心理上的骄傲意识。不可否认，名次是老师和家长对我们学习的一个重要参考，但排名的作用是刺激我们学习，激励我们学习，可不是我们某些同学
自暴自弃的理由，排名的靠前和靠后，一贯排名的位次，既不是好学生可以享受的老本，也不要成为成绩差同学前进路上的思想障碍和拉路虎，要知道，至少我们现在是同时起跑，而未来半年内的进步与退步，每个学生的爆发力，以至于最后窜出多少匹黑马，也未可知，不可限量。成绩好的固步自封可能会滞后，成绩起初不好的也很有可能迎头赶上，后来居上，因此荣誉说明过去，希望寄托未来，胜不骄，败不馁，踏踏实实，稳扎稳打，用足用好这半年的时间就是衡量能不能最后取得成功的关键，树立我要成功，成功是我，克服所有不良心理杂念，就是我们初三学生的最好取舍。
最后，自信和荣誉是我们必须恪守的动力，是成功背后取之不竭的力量，今天我们是以一个成功者的身份站在京华的晨会上，曾经我们都是临清小学的佼佼者，过关斩将的历史有力地赋予了我们自信，而让我们骄傲和倍感优越的京华中学，拥有那么多的荣誉，更让我们信心百倍，既然在求学的道路上，我们都那么优秀的脱颖而出过，既然我们身处这么好的初中，我们就有责任为自己奋斗，为京华的荣誉而奋斗，成功的背后，只要我们努力过，只要我们奋斗过，有付出必有汇报，我坚信，未来不以成败论英雄，但英雄必定百折不挠，生命不息，奋斗不止，让我们以奋斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
成功作文 篇6
做沙包的事已经过去好几天了，可每想起来，我就会笑出声来。
那是暑假里的一天，我们在”金钥匙辅导班”学习作文。这天刘老师教我们做沙包。我们事先准备六块好大小一样的正方形布、针、线、剪刀开始缝沙包了。我先把线捏成尖，左手拿针右手拿线，对准针眼，小心翼翼地穿上线。接着，我拿了两块布就七手八脚地缝了起来。
为了超过别人，我飞针走线，不一会儿就缝好了，我装上填充物，一个四不象在我的'手中诞生了。看着手中的“沙包”我不禁笑出声来。这哪是沙包啊，分明是个“歪南瓜”。这时王杨正好对着我笑，好象在说：“这是沙包？”好胜心强的我不甘心落在别人后面。于是，我拆了沙包。穿好线，拿两块布，把带有花纹的那面朝里，一针一线地缝起来。这次我缝得可好了，不仅针码一样大而且缝得特别密。
我一不小心，把手扎了，好疼啊！看来任何事情都是说起来容易做起来难呀。我来不及不想，也顾不得手疼，又按同样的方法缝好了后两块。该缝对面了，我先把下面转着圈缝好，再缝上面，缝到只剩下一个边为止。我翻过来，装上填充物，我再把那所留没缝的边往里对折一下缝好。大功告成了！我拿着自己缝的沙包玩游戏，心里比喝了蜜还甜。
从缝沙包这件小事让我明白了不经风雨怎得彩虹，阳光总在风雨后，当你失败一次后，成功就会向你走近一步。
成功作文 篇7
每个人在人生中，都会遇到挫折。而关键看我们怎么面对挫折，走向成功。而我真正懂得成功的含义，就是从那次跳绳中领悟了出来。
那一次跳绳，我终于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分钟能跳到150多下了!”
我们的班主任老师要求我们班干部每分钟必须跳到150下以上，而我平时最多只能跳120下。所以一有空我就加紧练习。每次我做完作业就在家中练起跳绳来。练了好久好久，脚都软绵绵的了，但我还是坚持练着，因为我是多么希望能跳到150下啊。我几乎是每天都练，从不间断。功夫不负有心人，直到有一个星期日，我终于成功了。
记得刚开始练习时，我一边盯着钟，一边飞快快地跳着。一分钟里，我的成绩由120下到134下，再到139下，后来竟跳到了147下，我是多么的.高兴啊!虽然我还没有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后来几天练起来就轻松了很多，因为我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，当时我呆住了。我深深体会到了老师说的：“只要有信心，肯努力，什么困难能难得到我们?”
这一次成功的经历，让我明白了一个道理：我们在人生的道路上，要经得起考验，要有耐心以及面对挫折的决心，这样才能成功。
成功作文 篇8
三月的一天，对我来说，是一个非常重要的日子。因为我将要参加英语口语考试，我为了这次考试我已经付出了许多努力，常常到了夜里十点还在读复习资料。所以我对这次考试充满了信心。
不料，在考试前一天夜里，我突然从梦中醒来，感到肚中一阵绞痛，连忙跑到卫生间吐了起来。我脑子里闪现一个念头：我生病了!明天该如何参加考试?果然，早上起床，我依然头晕脑胀。妈妈心疼地说：“不要去考试了。”但是想到为这次考试我付出的努力，我怎能因为这点病痛而轻易放弃考试呢?于是，我还是决定参加考试。
我怀着紧张的心情走进考场，等待着老师对我的提问。此时，腹中传来的疼痛在折磨着我，我攥紧拳头，用胳膊压着肚子，大声地回答老师提的问题。同时心里也在努力地思考着以前背过的`知识，尽量不去想自己的病痛，全身心地投入到与老师的谈话中。渐渐地我精神起来，忘记了病痛，和老师用英语自如地交谈着┉老师问，我答。一切问题我都了如指掌，倒背如流。
二个月以后，我从网上知道了成绩，我通过了这次考试!我立刻高兴地跳了起来，我的努力没有白费啊!这次考试让我体验到了成功的喜悦，这种喜悦是与得到某种东西或获得一些利益后的喜悦是不一样的，它是发自内心的对自己的赞许，我克服了病痛，并且顺利地通过了考试，让我心中感到无限自豪!
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