[优]实用的爷爷作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的爷爷作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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爷爷作文 篇1
一觉醒来，是新的一天的开始。按照爷爷的藏宝图的指引，兜兜转转地，雷森和闪电，又一次地来到爷爷的老房子。
早该明白，全世界最安全的地方就是家。所以爷爷藏了三个宝物在家中，这一点也不奇怪。
闪电东摸西摸,爷爷给的提示并不明确。只是这作为最后一件宝物,必定是最珍贵的。
雷森和闪电在房间里忙活了半天也没找到宝藏,直到闪电突然趴在地上,轻轻敲击地板,然后挥手叫过雷森。
“你听听。”说着他又敲击了几下地板。声音跟别处的不同,这一处,明显是空的。
闪电摸索着轻轻一推,木地板就自己滑开。真相大白,小小的空间里躺着一个巴掌大的黑色雕花盒。
闪电将盒子取出，递给雷森:“这个大概就是宝物了。”
雷森点点头,接过盒子,但是用了很大力气也没有打开它。换闪电上,他也没能打开。
两个少年累得瘫倒在了地上。
半晌,闪电开口:“我想我明白了,时光机摆在阁楼上也是有意义的。”他从这里来，再从这里去。一切刚刚好。
所以终于到了,要离开的时刻。
明明只有三天的.相处,然而非常奇怪的是——
“我总觉得认识你好久了……”雷森摸摸头,他并不适合说煽情的话。
“虽然这么说很恶心，”闪电清清喉咙，“不得不承认,我也不想离开你。”
他突然变得有些忧伤:“等我再长大一点,会失去穿越时间的能力,渐渐变成普通人。就连我干过什么,也差不多会忘记。”那个时候时间将变成最可怕的小偷,不仅偷走生命力,还会偷走记忆。
“那……”雷森上前一步,“也会忘记我吗?”
闪电摇摇头又点点头:“其实我也不知道。”
“送给你。”雷森把怀里的黑色盒子递给闪电，“记忆无法分享，而你又不喜欢书。”他想送给闪电自己最宝贵的东西。爷爷留下的宝藏已经够多，他不介意把其中一份分给闪电。
因为，他们是好朋友。
气氛在离别的情绪中凝结。
雷森突然想起了什么，他掏出手机，举在两个人的面前:“我们合照一张。你看到相片就不会忘记我了。”闪电并不明白，可还是学着雷森的样子，露出一个大大的笑容。
爷爷作文 篇2
我们院子的旁边有一个很大的垃圾桶，根本没有人理会。那个大垃圾桶一直没有人去打扫，非常脏，就算偶尔有人从那里走，也都捂着鼻子和嘴巴快速的走过去。特别是夏天的时候一阵阵恶臭扑面而来，一只只苍蝇在你的头上“翩翩起舞”，弄的大家都很反感。
有的老爷爷，老奶奶去请门卫帮个忙，把垃圾扫走，可是门卫还理直气壮的说：“我的任务是管院子里面的`卫生，再说了，我天天把这个院子大扫的干干净净，我每天晚上腰酸背疼，腿抽筋，这应该给我加工资啊。而且那有是外面的垃圾我凭什么要去打扫？我打扫，谁给我工资？？我这老老少少一家子，我还要养活他们呢。”我们生气的说：“那不就是一墙之隔嘛。打扫干净了我们大家受益。”为此，我们经常跟门卫争执．．．．．．
经历了无数次的争执，邻居们怨声载道，可是谁也不想干涉这件事（都不想去打扫垃圾桶）。
过了几天，大家都惊奇的发现垃圾桶变干净了，没有了苍蝇和恶臭味儿。原来是杂货能够爷爷主动把垃圾桶清理干净了。
邻居们都对张爷爷投去了赞扬的目光。我默默的赞许：张爷爷做的对。
爷爷作文 篇3
孩子画画，居然画了个绿色的太阳。
为什么?
他说：绿色凉快!
绿色的太阳的确不符合事实，但却是创新!
既然如此，当孩子真的画了一幅这样的画，凭什么不给他打个最高分?
孩子画了个母鸡，它下的蛋居然是方的，每一面还涂着不同的颜色。
为什么?
他回答：这样才放得稳。
果然是新意无穷，神奇的想象力里充满了灵性。
既然如此，凭什么不夸上一句：好!妙极!
孩子讲故事，居然说了一句：“我要给老鼠介绍—位新朋友。”
家长问：“谁?”
答曰：“猫!”
又问：“难道它不吃老鼠?”
答曰：“是的，它从来都不吃老鼠!”
这更值得我们开心地大笑，因为这正好说明了孩子的爱心——它决不希望人间再出现猫吃老鼠式的悲剧。
小孙孙问爷爷，同一个问题居然连问了四遍：“爷爷，您有花皮球吗?”爷爷彬彬有礼地回答了四遍“没有”后反问：“孩子，你为什么要连问四遍?”孙子回答：“因为你说‘没有’时， 胡子一翘一翘的，特好看!”爷爷听了立刻笑了，笑得特开心——就因为他满足了小孙孙的这个奇怪的要求。
妙!孙孙的.要求像花，爷爷的回答也花似的开着!
永远也不要怀疑，哪里开着这样的花，哪里就一定开着如此甜美的故事。
爷爷作文 篇4
在我们学校传达室里住着一位门卫爷爷，他个子高高的，深邃的眼眶里总是闪着炯炯有神的光芒。他做事很负责任，日夜保护着我们的校园，深受大家的.爱戴。
他把守学校大门很严，从不让一个陌生人随便进入，让我们在校园里面很有安全感。记得有一次，我去上学，看见一个家长急匆匆地往校园里走。他连忙拦住这个人，说道：“请你等一下，你不能进去。”这位家长根本不理，还是往里面闯。只见门卫爷爷一把拽住他的衣服，大声喊道：“你不能进去，你有什么事？”那位家长很着急地对爷爷说：“小孩生病了，我把药送过去。”“你告诉我她叫什么名字？是哪个班的？我帮你把药送过去。”也许是爷爷的态度镇住了这个人，也许是爷爷的诚恳打动了这个人。当他看到爷爷拿着药向他小孩班上走去的时候，他才放心地走了。
还有一次，因为家里有事，我要提前一节课回家。妈妈准备到班上去喊我，可是门卫爷爷坚决不允许妈妈进门。“我可不知道你是不是家长，要想接人，我打电话问一下班主任，让班主任带您孩子过来，如果孩子说确实有这么回事，就让您带走。”门卫爷爷斩钉截铁地说道。最后，还是于老师跟门卫爷爷打过招呼，我才得以离开。
门卫爷爷平时总是很忙，有很多事情要做。每天为了不让我们口喝，他烧好开水后，装到保温桶里，还在旁边放上几个茶杯，让我们倒水喝；放学之后，他一个班一个班地关锁门窗；看到哪儿有垃圾，爷爷就拿着扫帚走过去扫得干干净净……
就这样，日复一日，年复一年，我们长大了，爷爷他却变老了，饱经风霜的脸上也刻满了岁月的痕迹，但他始终毫无怨言，默默奉献着，不需要任何回报，一声“爷爷好”就足以让他乐开了花。
这就是我们尽责的门卫爷爷，你说我们能不敬爱他吗？
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