蝴蝶的作文通用(汇编5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的蝴蝶的作文通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文通用1
童年有很多有趣的、难忘的事让我们记忆犹新，但使我最难忘的还是童年时捉蝴蝶。
每当课余时，我总会带着瓶子去家门口捉蝴蝶。我家门前有很多的花：红的、黄的、绿的……五彩缤纷，可漂亮啦！正因为这样，每年春天总会吸引来许许多多的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。我选定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此时一定非常享受。可它万万没有想到，危险正慢慢逼近。我慢慢地、轻轻地走到它身后，弯下腰，双手一只在左，一只在右，悄悄地合拢，快贴近蝴蝶是猛然地将双手一合，蝴蝶就被关在了我的手中。
正当我为捉到第一只蝴蝶而得意忘形时，双手不由自主地开了一条缝，蝴蝶乘机逃脱。“不用担心，蝴蝶还有很多呢！”我想。于是我继续搜寻目标，把目光另一只大黄蝶身上，这只蝴蝶很大，也很漂亮。我用刚才的方法来捉它，果然成功了！我一连捉了几只，兴高采烈地回到家。“妈妈，您看，我捉了很多只蝴蝶。”我高兴地说。“你还是把它们放了吧！”“为什么？这是我很辛苦才捉到的。”妈妈听了语重心长地对我说：“陈诺，你要知道，动物是我们人类最好的朋友，我们应该善待它们，有了它们，我们的`生活才会变得更美好。它们会为我们的生活增添一道亮丽的风景线！”听完妈妈的一番话，我顿然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了。看着它们高飞的样子，我感到很自豪！小朋友们，你们一定要动物，让它们为我们的生活增添一道漂亮的风景哟！
蝴蝶的作文通用2
下午，我去奶奶家。站在院子里闻着阵阵芬芳扑鼻的清香。睁眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上，我准备去捉它。
我拿起网子，蹑手蹑脚的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸，刚想要捉，才发现蝴蝶是那么漂亮，有两只长长的触角，两只好似小玻璃球似的眼睛，一对透明的翅膀在阳光下显得闪闪发光。不过，我很喜欢蝴蝶，想把它放进瓶子里，自己每天都能看见它，于是又拿起网子捉蝴蝶。我扑上去，没想到蝴蝶没捉成，我却倒在花盆上了。
这时，蝴蝶看着我，仿佛再说：“你这个小笨蛋，连我都捉不住，我还以为人都很机灵呢！”我听了一想，可不能让它小瞧我。于是又站了起来，轻轻向它走去，这一次，我可不用网子了，用手刚想要捉它，却又给逃了。
吃一堑长一智，两次都没捉到，真气死了。蝴蝶扑着翅膀仿佛在说：“你真笨，用手捏也捏不到！”这可不行，得换个方向。就绕道，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，这下你可逃不了了，知道我的厉害了吧！
蝴蝶在我的手指间扑腾，一直挣扎着，极力鼓动双翅，一股生命的`力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！
蝴蝶那种求生的欲望令我震惊，于是，我想：蝴蝶也有生命，他这样也很难受，在空中飞，才觉得很快乐，很幸福呀，我应该让他回归大自然，他好像对我说：“谢谢你！”
蝴蝶的作文通用3
今天的天气很晴朗，我叫上邻居的小伙伴们一起去草地上玩耍。
我们欢快地来到草地上，你追我敢，四处奔跑。忽然，我停下脚步，放眼眺望，发现有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一个有趣的想法在我脑海里浮现，我喊来小伙伴说：“这么多蝴蝶，我们今天就来一起捉蝴蝶吧！”小伙伴们都拍手叫好。于是，我们都跑回家取出网，开始捉起了蝴蝶。我心想：“这么多的蝴蝶，我肯定能捉到好几只。”可是当我慢慢地靠近它们时，它们一溜烟似地就逃走了。我捉了好一会也没有捉到一只蝴蝶，我感觉很失落。而我的两个小伙伴觉得捉蝴蝶很是新鲜，一直追着蝴蝶跑，不停地举着网向蝴蝶身上盖去。他们俩高兴地对我说：“陶冶，快来看，我们捉到一只很漂亮的蝴蝶。”我跑过去看了一眼，不屑一顾地说：“这个蝴蝶太小了，我要去捉只大的.给你们瞧瞧！”
正当我四处寻找大的蝴蝶时，一只披着雪白连衣裙的大蝴蝶映入了我的眼帘，我急忙挥起手中的网，像大蝴蝶扑去。忽然，蝴蝶不见了，我心中一阵奇怪，猛地低头一看，蝴蝶正在网里面挣扎，我开心极了，赶紧给蝴蝶取出来。仔细观察，我发现，这只蝴蝶长着一双大大的眼睛，它那双雪白的大翅膀不停地扑腾着，我赶紧跑去给小伙伴们看，他们看了这只漂亮的蝴蝶也连连称赞。
我看着这么美丽的蝴蝶，心里不忍让它与大自然分离，所以，我决定把它放回大自然，回归大自然的蝴蝶煽动它那雪白的翅膀慢慢飞向了蓝天。
蝴蝶的作文通用4
春天到了，万物复苏，我想到春天是捉蝴蝶的好季节，就赶紧来到小区里的花坛边。
花坛里也是一派百花盛开的景象，红的，黄的，白的，一朵朵花儿，在阳光的照耀下，宛如一颗颗晶莹的宝石，一只只蝴蝶在花丛中嬉戏，我看着那些蝴蝶，很想捉一只，摆在写字台上，每天看她翩翩起舞。
瞧，那边一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像两个火把一般紧盯着蝴蝶。大气也不敢出，仿佛时间都凝固了，我蹑手蹑脚的一步步向它靠近，悄悄伸过手去，我太高兴也太紧张，手不停地抖动，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似无的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小层白白的花粉，原来蝴蝶发现了我的指尖碰到它，一扑翅膀飞了。
这时，我又看到一只黄蝴蝶在叶子上休息，我脱下外衣，悄悄走过去，猛地一盖，蝴蝶就被扣住了，我掀开外衣，地上空荡荡，哪有蝴蝶的'影子，原来蝴蝶趁我掀开上衣的瞬间飞跑了，我再一次拿起上衣，朝飞在空中的黄蝴蝶扑去，上衣落了下来，连蝴蝶也落了下来，我把衣服掀开，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出来一看，啊！比我原来远看的还要美，那一双翅膀像金子一般。
我想蝴蝶这么美，还是益虫，应该放了它。我把蝴蝶轻轻捧起，松开手，蝴蝶微笑着向远处飞去。
蝴蝶的作文通用5
前几天听庄周梦蝶，他梦到了蝴蝶，但是蝴蝶究竟有没有梦到他呢？蝴蝶和庄周的主客体的问题一直横亘在我的心中，久久不能释怀。
于是我漫步在花园里，漫无目的的走着。突然，一只白蝴蝶停在不远处的花瓣上，我便小心靠近，俯身拍摄，刚按下拍摄键，拍了几张照片，白蝴蝶不知是受到惊吓还是吸完花蜜，径直飞走了。看着蝴蝶飞走之后、停留在原地的花朵，像笼罩着梦境一般如痴如醉，我的心灵一下子被某种柔软的东西击中了。愣了半天，我才回过神，这不就是蝴蝶之梦吗？
实际上，庄子早就回答了这个问题。他跟惠子在濠上观鱼，感叹游鱼之乐。惠子抬杠说，你不是鱼，怎么知道游鱼快乐不快乐呢？庄子说，你不是我，怎么知道我不知道呢？惠子说，我不是你，我不知道你，你也不是鱼，也不知道鱼，搞定。庄子说，别急，你说“安知鱼之乐”，可见不管我知不知道鱼之乐，你是知道我的.意见的，不然没法反驳我呀，现在怎么能又说你不知道我呢？惠子梗。
辩论的最后，庄子总结说：“我知之濠之上矣。”这其实就是一个很好的引导，告诉我们要亲临其境去感知，而不是靠智慧和逻辑去推理甚至诡辩。可惜我们离自然越来越远，而对庄子的引导不以为然。直到今天亲自走到蝴蝶中，我才多多少少感受到一点蝴蝶的真态。
大自然是最好的老师，岂可不勉哉！
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