共度好时光作文(集合3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的共度好时光作文3篇，欢迎大家分享。
共度好时光作文 篇1
刹那很短，时光很长。与你共度时光，我三生有幸。
颜老，我的六年级语文老师，年纪虽不很大，但我仍要敬她一句：颜老，您好。
六年级时的一次分班，让我成了她门下的一颗桃李。初次见面前，我以为与我姓氏同音的她也是高大有力的，实则不然，颜老师身材瘦小。初见相见，她的脸上挂着和善的笑容，眼中漾着对新班级的期待。虽是如此，我还是不大佩服她的身高。直到那堂课刷新了我的“好老师观”。
九月的热浪向我们扑来，仅有风扇的教室完全不是炎热的对手，教室里满是燥热，所有人都躁动不安。颜老便是在这样的环境中开启了她给我们的第一堂语文课。依稀记得，那篇课文与颜老的共同点——短小。看似是篇短，大家觉着简单，就更放松了。而我有些不安，文章虽短，老师虽矮，但我还要听课呀！坐在后排的我，真希望颜老用扩音器驱赶开这烦躁。又出乎我的意料，她手中只有一本小小的语文书。再看仔细，只有小小的语文书！想着几个月的语文课都效率不高，沮丧和不满充斥着我的内心。
然而颜老带给我的，是十足的、足以冲散负面情绪的惊喜。爱笑的颜老却藏着大大的能量。她声音洪亮有力，字正腔圆，这其中却找不出一丝老教师的刻板。简单介绍后，开始正式上课。颜老先带领我们赏析几个好句，在这期间，我从未抬头，只有低低地思考问题，默默地做上笔记，直到颜老点我回答问题。豁然抬头，本想借助课件的提示丰富我的答案，但惊奇地发现，黑板甚至没有拉开，没有课件，仅有的`只是一黑板的正楷板书。带着惊异，我给出了较好的答案，殊不知，心中已多了一份敬佩。
表层的文意分析完毕，颜老开始让我们剖析一些句子，了解其深意。一句句研读，才知此文颇具深意，写的是如此隐晦。颜老最后总结：“此文虽短，但内容丰富。正如本人，身材虽小，却腹有诗书，可谓浓缩的就是精华。希望未来与同学们共勉，也愿一些同学自信些，能够在课堂上踊跃回答。”说着，向我微微一笑。笑，对她而言小，情，与我而言深，触动，更是极大的，让我明的理又是极多的。
刹那很短，时光很长，与你共度，属我殊荣。三尺讲台，三寸笔，三千桃李。若再见，仍是那句：颜老，您好！
共度好时光作文 篇2
夕阳斜照在跑道上，霎时在空中闪耀过鳞鳞晖光的，是你我奔跑时，挥洒的汗水。已忘记跑了几十里，因为沉醉在了，你我共度的好时光里。
自那天起，青涩的我邂逅稚嫩的你，不知怎的，也许是因为同是异乡来到一所学校，也许只是因为青春正好，我们便相融一气，每日相伴，在月夜下畅谈明日的战场，又在午后交流生活中的见闻。
“以后咱们一起去上海读书吧。”你说着，望着夜空的眼眸中闪着希冀的光芒。“当然好呀，所以从现在开始要一起努力呀。”我背靠在你身上，手掌握成了拳，转过身轻轻地敲在你的肩上。
于是，互为同桌的你我变成了相互学习的同伴与相互追逐的对手，有并肩奋斗的互帮互助，也有小考中胜出，给对方玩笑般的冷嘲热讽。困意来袭，我便枕着你的手肘，伴着你衣服上散发出的洗衣粉的淡淡的香味，沉沉地睡去。
第一次的争吵，你还记得吗？仅是因为在一道数学题上的意见不合，月考双双失利的'两人，便吵得不可开交，甚至在课堂上，我俩都针锋相对。你脾气急，我意识到激怒了你，便从两个人的争论，变成了一个人吵嚷，一人沉闷。后来看到我眼里投出的认可的目光，你突然止住吵嚷，脸红到了耳根，在俩人躲闪的目光中，我们一同说出三个字“对不起。”
都说相似之人只适合嬉戏，互补之人才能长久。是的，我俩却又是互补的。你讨厌背书，我讨厌运动。于是在你盯着课文一筹莫展时，“我教你背吧。”一只手扯过你课本的书页，那一瞬间，再华美冗长的辞藻也写不出仅属于你我美好时光。当我奔跑在跑道上，口中大口的喘着粗气，额头大汗淋漓时，“我来陪你吧”，一只脚迈到了我的身边，那一瞬间，整个操场甚至连那斜挂的夕阳，也仅属于你我。
我喜好天文，却在这高楼林立的城市间，看不到半点星光，于是你给我说“哪天我们一起跑到乡下，看漫天星河吧。”无意间，这成了我们彼此的承诺。
稻田间，星空下，愿仰卧在草塘间，凝望夜空的，是你我，正共度着，整个余生的好时光。
共度好时光作文 篇3
落霞的余晖里，村庄上空余烟袅袅，随风飘浮。爷爷哼着小曲，扛着锄头从田间归来。奶奶坐在门前的板凳上绣着鞋垫等待我和姐姐放学归来。我和姐姐拥着风，手拉着手向那道最熟悉的炊烟跑去。记忆里最美的画面莫过于此，生命里最美好的日子莫过于童年时与家人的三餐一宿。
清晨，当奶奶指挥着锅碗瓢盆唱起歌时；当葱油的香味渐渐钻进我和姐姐的鼻子时；当炊烟刚刚从烟囱里钻出半个身子时，我和姐姐便不约而同地起床约会新的一天。
奶奶的那句“多穿点儿，外面冷”还没来得及传到我们耳朵里，我和姐姐就已经跑到院子里的'空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我们就回家吃早饭，在奶奶模板化的唠叨声中，我和姐姐咕噜咕噜两碗米粥下肚后便匆匆背上书包上学去。
中午放学时，奶奶的午饭还没有准备好，我和姐姐便想着法子打发这段午饭前的空闲时间。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天捡树叶，冬天堆雪人。看到家里的那道炊烟开始落幕了，我们便急急忙忙地往家赶。
赶到家时，奶奶已经把热腾腾的饭菜收拾上桌。爷爷偶尔会喝点小酒，咿咿呀呀地唱几首小曲。我和姐姐觉得滑稽，也在旁边跟着唱。好脾气的奶奶也不怪我们吵闹，依旧和颜悦色地帮我们盛饭夹菜。
晚饭时，爷爷的话匣子便自动打开了。爷爷会给我们讲他年轻时候的事情。爷爷小时候家里有四个兄弟，而爷爷的母亲，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爷爷哪怕是只言片语间透露出的都是他的乐观与坚韧。
有时爷爷也会讲他和奶奶的相遇相识，奶奶会在旁边静静地听着，偶尔也补充或纠正几句。回想一下，那时的晚餐多美好啊！我们没有人手一部的手机，有的是一家人相聚时浓浓的温馨与幸福。
童年已渐行渐远，如今我和姐姐都在外地上学，与爷爷奶奶相聚的机会少之又少。只有在节假日时，我和姐姐才能又聚到爷爷奶奶家。我们两个也不再是只会在桌子旁等着吃饭的小孩子了，我们会帮奶奶准备饭菜，会给爷爷讲我们在外地上学时的所见所闻，昔日的温馨与和睦只增不减。
我想与时间赛跑，牢牢抓住每一次与家人相聚的机会，将自己的每一份快乐分享给家人，将与家人在一起的每分每秒都镌刻在心里。与家人在一起的时光，是我生命中无与伦比的大好时光。
【权威点评】
这位考生将写作的视角投射到家庭生活之中，选取了自己成长路上与爷爷奶奶在一起的“好时光”，表达了“亲情”这一永恒的主题。文章以时间为顺序，选取早晨、中午、晚饭三个生活场景精心细描，细腻传神地写出与家人在一起的美好和温馨。选材虽然平淡，但却淡中有味。如此琐碎的生活，却能够编织出感人的文章，可见考生的写作功底。
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