母校作文

时间:2024-04-08 18:36:14 母校 我要投稿

母校作文通用(3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的母校作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母校作文通用(3篇)

母校作文 篇1

  六年的斗转星移、春来冬去,还有五十多天,我们就将告别敬爱的母校;告别尊敬的老师;告别亲爱的同学,即将升入中学。此时此刻,千言万语一起涌上我的心头——母校,我想对你说:我想你!

  这里的一点一滴;一花一草;一砖一瓦,勾起了我的无限怀念。教室里还分明回荡着我们的欢声笑语和朗朗的读书声;校园内还清晰回放着我们的刻苦锻炼和尽情嬉戏的身影;操场上还依稀显现着我们踢球、跳绳、奔跑的串串脚印。学校是我们的精神家园。 清晨,我们迎着朝阳,站在升旗台前高唱国歌。午后,我们披着晚霞,背着沉甸甸的知识和满盈盈的憧憬跨出校门。这里的一幕幕都将深深的刻在我的心底,成为金色童年的永恒记忆!

  母校,我还想对你说:我爱你!

  记得那是我读四年级的'时候,一次大班会,校长把全校的师生聚集在大操场上,为六年级的宋瑜娇同学进行捐款。患上了白血病,必须动手术,需要一笔昂贵的医疗费,但宋瑜娇同学家庭经济不太好。危难之中,是您把我们这些师生聚在北三小,捐出了零花钱、压岁钱。是您把我们师生的爱心互相专递,更是您让我们把爱洒满整个校园!

  母校,我更想对你说:我忘不了你!

  从蹒跚学步到成功跨越,从点、横、竖、撇的书空到听、说、读、写的训练,从冥思苦想的审题感悟到上下求索的幸福体验,我们敬爱的老师就像一位温和而慈祥的母亲,无微不至地关怀着我们,循循善诱地教育和引领着我们。一次又一次地把我们带入知识深山里寻宝;学习的海洋里遨游;文化的宇宙里探秘。名师荟萃的北三小,是我心田中的一块圣地,我在这里度过了人生中最快乐的时光。在她温暖的怀抱中我们获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!

  虽然我们毕业班就要离开母校了,但我们永远不会忘记在母校生活、学习的每一天!

  是啊,北三小,我敬爱的母校。你留给我的不仅仅是美好、甜蜜的回忆,更多的是纯洁的友谊、生命的感恩和人生的责任。最后我还想对你说——你说的:“今天我以北三为荣,明天北三以我为荣。”我会把这句话永远铭刻在心间的!

母校作文 篇2

  六月的槐花,吹响了离别的乐章,却带不走离别的愁绪,感激与不舍。一花一木,一砖一瓦,都留下了我童年的足迹。五味的小学生活,每一声欢笑,每一次激情,每一份感动,每一句玩笑,都被母校记录着。

  难忘风景迷人的校园。五年的光阴落在校园里的每一角落。镜亭里面有我们三年级的足迹。炎炎烈日下,小树林就是我们的天堂。脚步轻落在树叶上,我轻轻的汲取着那属于小树林独特的味道中,夹杂着泥土和雨后彩虹的味道,让我百闻不厌。我们在石凳上畅游书的海洋,遨游在名著的魅力中,感悟文字的精彩。藤廊里,伴随着逃避午睡的乐趣,我在这里抓西瓜虫,逗蚂蚁玩儿,小昆虫告诉我大自然的奥秘。童话楼里的小天使,倾听我们心灵的歌唱,那时,我们都说,小天使不仅住在童话楼里,也住在我们的心里。校园的点点滴滴都能勾起我无数美好的回忆。

  难忘和蔼可亲的.老师。教我们低年级的顾老师,她虽然不教我们了,但她的一颦一笑,每一句话,每一声教导都成了我心灵深处的回忆。教数学的盛老师,那爽快的笑声,那幽默的语言,为小学生活画上了一道快乐的彩虹。而刘老师的雷厉风行,态度决定高度的定论,让我永生难忘。而每一个符号在曹老师的笔下都充满奥秘,每一道难题都被曹老师轻松化解我们的茁壮成长,离不开老师的谆谆教导,我们每一步成长的足迹,都离不开老师的辛勤栽培。

  难忘辛勤奉献的工友。忘不了再踏进校园的时候,工友们那忙碌的身影,和我那悠闲地脚步格格不入,让我也变得更加勤奋了;忘不了在大风大雨之中,我们躲在教室里,不踏出教室门一步,而工友们却挑着食物一下子上了五楼,那浑身的谁让我分不清哪个是雨水,那个是汗水;忘不了在风雪交加的寒冬,工友们一声声友善而温暖的叮嘱:小心点儿慢点儿走工友们的辛勤工作让我也学会了如何奉献自己,为班级做出自己的贡献。他们挥一挥手,不带走一片云彩,给我们留下的是一个干净美丽而充满温暖气息的校园。

  忘不了朝夕相处的同学,那关怀的话语,那课堂上的妙语,那运动会上的拼搏,那篮球比赛的团结,那互帮互助的一份份感动忘不了那丰富多彩的活动,童话节里的童话满天飞,丰收节里的丰收娃娃摆满教室,读书节里的好书多得数不胜数难忘母校,难忘活动,难忘老师,难忘同学,难忘工友那一份留恋更深了,深得连我自己都不知道,那有多深。在六年的光阴里,我们高高低低的行走着,但大道的尽头只有一个:为祖国增光添彩!

母校作文 篇3

  20xx年,我已经在北京工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假,决定回学校看看。

  终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

  在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的.W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

  这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的场景啊!

  一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市教育局工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!

  ……

  美好的时间总是很短暂,我该走了。

  我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!

  人民大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;

  人民大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!

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