快乐的生日聚会作文

[精]快乐的生日聚会作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的快乐的生日聚会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的生日聚会作文1

　　盼望以久的星期天到了，形影不离的好朋友小明和小红商量着去风景如画的公园过生日。（开门见山开头，直接引出下文。）

　　郁郁葱葱的大树上有一只逗人喜欢的小松鼠，下面是一片茂密的树丛。他们的生日聚会地点就在这里。（简单环境描写，过渡，认真看图，再细致些为宜。）

　　小明和小红带着一些水果、茶和蘑菇赶来了。看！小红一手举着茶杯，一手给小明一个苹果。旁边还有两只小巧玲珑（活泼可爱）的小老鼠呢！其中一支还在啃着饼干，好像也在陪着他们一起过生日呢！这时，小红说：“小明，今天是你的生日，祝你生日快乐！”小明说：“谢谢你，小红！”小红拿出草丛里早已准备好的生日蛋糕，将五颜六色的蜡烛插在上面，点上了火。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”这一阵优美动听的旋律，传入两个好朋友的耳膜。（耳中）他们都情不自禁地拍起了手。之后，小明闭上眼睛许下一个美好的愿望：我希望我们俩学习越来越好，每天都快快乐乐。随后，他睁开眼睛，“呼——”（注意破折号的'用法。）的一声，他轻轻吹灭了蜡烛。然后，他们便开始津津有味地吃蛋糕了…… （叙事完整，描写技巧到位，望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

　　这真是一次快乐无比的生日聚会呀！（要牢记：带入题目，紧扣主题！）

快乐的生日聚会作文2

　　周五晚上妈妈告诉我，明天柴兆泽过生日也是送行会，中午11点，我们要去沃尔玛的肯德基吃饭。

　　对于明天的到来我既高兴又有点难过！等啊等，等啊等，终于等到了中午，我和妈妈赶快出发到沃尔玛。到了肯德基，也看到了柴兆泽他们。我问：“一共有几个人来啊？”“一共8个人，”柴兆泽说，“等人都到齐了，我们再点餐。”过了一会儿，人就都来了，开始点餐，四个人要的汉堡，四个人要的米饭，看到同学们吃的狼吞虎咽又开心的情景，真想让时间就这样停止，兆泽就会一直留在我们身边了，只可惜时间不会停止，这只会是我们心中的美好的回忆！我们吃完饭就开始分头行动，任紫萱和刘姿含要去学古筝，我和陆煜坤则在肯德基的游乐园玩儿。原本只有我和陆煜坤两个人在玩，陆续来了一群小朋友，其中一个叫开心，我们一起玩着，照顾着开心。后来，人越来越多，加上我和陆煜坤最少也有8个人，我们都说，游乐园都成幼儿园了！

　　男生们在玩儿魔蛋，我们感觉没有意思，也没有我们“幼儿园”热闹。过了一会儿，柴兆泽小寿星也来了（大概是不想玩儿魔蛋了吧），我们三个一起照顾着这些小朋友们。我们也体会了一把当老师的瘾，只可惜这个老师不好当啊！这帮小朋友一开始没有一个听话的，把我和陆煜坤还有兆泽忙得不可开交，看到这帮乱糟糟的孩子我就想起了邢老师接收我们48个孩子时该会是什么样的心情又是多么的`辛苦啊？不过还好，在我们离开肯德基之前，这帮熊孩子总算被我们这帮熊孩子管住了？

　　兆泽的生日聚会暂时告一段落，因为我们还有一件事没有做，就是留住我们的美好回忆！

快乐的生日聚会作文3

　　从早上开始，我一直兴奋不已，因为我下午要去参加詹敏音乐派对。

　　下午3点半，我把《花儿与少年》的曲谱放入口袋里，又把U盘放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音乐教室。

　　“你是我的小呀小苹果，怎么爱你……”一阵好听的音乐响了起来。哦，原来已经开始表演了，让我遗憾的是：很少有弹琴的节目。但是我告诉你，最后有一个神秘嘉宾哦!

　　给我印象最深的是周雅妮表演的2个小魔术。第一个是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，将它套在一只手的食指和中指上，吹一口“仙气”，橡皮筋就跳到了无名指和小指上。“好哦”周雅妮的'魔术赢得了满堂喝彩。第二个是硬币穿杯子，一个杯子，一个盘子，两个硬币，一个硬币放入盘子里，一个拿在手里，把杯子倒扣在盘子里，手轻轻地把硬币一敲，“叮咚”一声，就把硬币敲到里面去了。“真不简单!”我想。

　　到我了，我拿着谱子，小心翼翼地走到台上，自我介绍起来：大家好，我叫……”，我说完后，演奏了起来，行云流水的音符让我放松下来。一曲终了，我谢幕。詹老师问：“这位姐姐弹得好吗?”“好!”听了小观众们的回答，我心里美滋滋。

　　最后，我来向大家揭晓神秘嘉宾的真正面目，他就是——拜伦先生，拜伦是詹敏老师的一位外国朋友，为我们带来了一首歌——马槽歌。演唱完毕，詹老师给5月份——11月份过生日的小朋友发了一套文具，当然我也有一份。“吃蛋糕了”。一盒蛋糕，风卷残云地被大家吃掉了。

　　下次如果还有这种派对，我还来参加。

快乐的生日聚会作文4

　　今天是一个不同寻常的日子，因为我们班的张琳同学要过生日了。

　　“丁零零……”晚自修第一节课下课啦！我收拾好东西，刚站起来，就看见两位同学抬着一个大纸箱走了进来。大纸箱一放到讲台上，就吸引了一大群同学的注意。我也走过去凑热闹，只见箱子里装满了香喷喷的蛋糕，馋得我直流口水，恨不得扑上去把整箱蛋糕都吃了。

　　一转眼，第二节课开始啦，我们要给张琳过生日了。首先要点蜡烛，可就在这时，出现了一个意外——没有打火机！全班立刻炸开了锅，有许多人自告奋勇要去找。最后，陈老师派我去找，可我跑遍了整个行政楼，教学楼，连打火机的影子都没看到。没办法，我只好空手而归。

　　“啪！”老师打开了黑板前面那盏橘红色的灯。霎时，整个教室立刻被照亮了。教室里四处荡漾着橘红色的.灯光，哈，比点了蜡烛更显得浪漫了呢！

　　接着老师给我们发蛋糕，然后请寿星讲话。一切程序完了之后，我们就向美味的蛋糕发起了进攻。正当我们在享用美食时，陈老师突然说：“下面请看我的表演！”话音刚落，陈老师就“噔、噔、噔”地跑到寿星张琳身边，伸出沾满奶油的叉子朝她脸上涂去。我们一见，立刻仿效，大家的情绪掀起了高潮，全班同学追着张琳跑，最后把她摁倒在地，每个人都在她脸上涂了奶油，张琳站了起来，只见她的的脸上满是奶油，一副想笑又笑不出来的样子，同学们一个个乐得人仰马翻。

　　这真是一个令人难忘的夜晚，我真希望每天都能这样快乐。

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