年级写人的作文

年级写人的作文锦集[4篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的年级写人的作文4篇，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

　　我有许多老师，他们教了我两年或者三年，也有一个学期、一学年的。但那位只教了我一个星期的老师，我却犹为敬佩。

　　我四年级时，因为成绩下降，所以找了一位家教。她姓刘，我叫她小刘老师。她面目慈善，眼睛是透明纯洁的棕色，正如她本人一般。梳着一个小短发，显得格外有亲切感，好似妈妈一样。她犹其喜欢孩子，就像对待自己孩子一般对待她教授的学生。

　　有一天，她正在与我上课，帮我辅导课内作业。突然有一道难题挡在了我面前。虽说数学题正是我的长处，但这道题有些不一般，题目密密麻麻，绕了很多的弯，不好从题干提取已知条件，这令我缓缓放下了笔，皱起眉头，陷入沉思。

　　小刘老师善解人意，似乎早已察觉到我的困境，将椅子拉开了些许，凑近了题目，问我是否懂得，我无奈地摇了摇头，她就抓起一支笔，在草稿纸上演算了起来。只见她一边舞动着笔，一边耐心地与我讲解，还用手势带入的.形式，更清楚地说明了题目的意思：“你看，这边这条条件，实际上并没有与题型公式相关，所以可以转化为必需条件，来弥补公式的各部分。”说着，她画出了线段图，标出了题目所表达的意思，“化解完后，你再瞧瞧线段图，更是简明易懂！”不久，这道题便在一条一条的线条下慢慢地现出原形，轻易被我攻克了。讲罢，她又列举了其它方法相同而形式不同的“变化形态”，使我彻底懂得了该类题型。或许在以后的奥数赛，也可以助我夺得一两分呢！

　　小刘老师总结后，自己喘了口气，不免有些口干舌燥，却还是再看了看我的其它题目，确定没有什么不妥后，这才走开喝了杯水去。

　　只是很可惜，刚请她来不久，她便因为有事回了家，不再来授课，可我却对她印象深刻，即使她只教了我一周，但却是我认为最可敬的老师。

年级写人的作文 篇2

　　今天我和妹妹一起看电视，电视剧里的主人公说了一句话：“教师是人类灵魂的工程师”，这句话深深触动了我，确实是这样，老师确实是人的第一个塑造灵魂的“工程师”。

　　我的老师是一位女教师：胡老师。她是从二年级开始担任我的班主任的，那时我刚刚八岁，还是一个刚刚走进学校门的小女孩，什么也不懂，学习成绩也一般。转眼五年过去了，老师为了培养教育我们费尽了心力，五年中，我全面的学完了全部课程，成绩一直保持优良，从老师对我的微笑里，我看出她对我的学习成绩是满意的。这五年我从老师的教导帮助中还学到了怎样才能做一个品学兼优的好学生，将来更好的为人民、为祖国服务。每一次受到胡老师表扬我的心里都乐开了花，每次做错了什么事，胡老师都会耐心的给我讲清道理，鼓励我改正错误、大步前进。胡老师为了帮助和教育学生，不管刮风下雨总是工作到很晚，在我们身上付出了太多辛苦，我们的每一点进步都凝聚着胡老师的辛勤劳动和付出的`大量心血。我一定要好好学习天天向上，不辜负胡老师对我的希望。

　　再开学我就要升入六年级，再有一年，我就要离开小学、升入初中了。总有一天我会离开胡老师，但是胡老师对我的关怀帮助，却会永远记在我的心中，我会牢记胡老师对我说过的话：努力学习，早日成才，争取做一个对国家、对社会有用的人，不辜负胡老师对我的美好期望！

年级写人的作文 篇3

　　中等身材，皮肤较白，两条浓浓的眉毛，在眼睛的左右有一条条浅浅的鱼眼纹，这就是我的妈妈。

　　妈妈是地地道道的山东人，山东人的性格，山东人的口气。妈妈经常教育我们，不骄横、不凌弱。妈妈也非常痛爱我和姐姐，比如家里有好吃的，妈妈就说自己不喜欢吃，让我们先吃，妈妈看见我们吃的.津津有味，她就很高兴。因为我们正是长身体需要营养的时候，所以妈妈不舍得吃。

　　我家住在农村，爸爸和妈妈种了40多亩田地、还有一个养猪场、还干着农资。靠他们辛勤劳动来维持生活，维持我和姐姐的学费。因为爸爸和妈妈经常起早贪黑的干，所以爸爸和妈妈经常腰酸背痛，妈妈也经常对我说：“孩子，你要好好学习啊，不要像你爸爸和妈妈似的在家种地！”

　　我家离学校很远，所以要早起，妈妈为了我能吃上一口热乎饭，所以她无论昨天那么劳累，也要早早起来，为我做一顿可口的饭菜。去年期中考试，我考了119分，我把这喜讯告诉了妈妈，妈妈哭了，我知道，她为自己尽到了做母亲的责任而感到欣慰。

　　母亲待人实实在在，和蔼可亲，是一个很真诚的妈妈，我和我姐姐为有这样一个妈妈而骄傲！

年级写人的作文 篇4

　　我的游泳教练长得可强壮了。他有六块腹肌，摸上去硬邦邦的，好似穿上了盔甲，因为他体格健壮，所以一般人都怕他，不敢惹他生气。可实际上，你别看他一脸凶相，其实和善得很，他常常和我们开玩笑，惹得我们哈哈大笑，而且更让人称奇的是，他还练就了在水下睁眼的绝招，够厉害吧！

　　记得一次上游泳课时，教练要教我一项特殊的游泳技能“回转”，教练说：“这项技能很难哦，只有游泳运动员才会呢！”说着他开始向我讲解动作要领：“双手碰壁，做个半圆的动作，脚碰壁时，双脚使劲一蹬……”教练耐心地示范，还手把手地教我每个分解动作。可那是在陆地上呀，谁知道到了水里会怎样，因为害怕失败，无论教练怎么劝说，我始终不敢尝试。

　　后来，教练想了个办法，和我约定，如果我成功了，教练就会在水下睁着眼睛翻两个跟头。啊？在水下睁着眼睛还要翻两个跟头，在我看来，这可比登天还难，冲着这点，我豁出去了，我按照教练说的去做，没想到，居然成功了。上岸后，我拉着教练让他兑现诺言，原本我还以为他只是随口说说而已，没想到他居然当真，“男子汉大丈夫，当然说话算话！”他真的在水下睁眼翻了两个跟头。这件事后，我更加佩服我的.教练了。

　　暑假很快过去了，我不再去教练那儿学游泳了，但每次看到有人游泳，我总会情不自禁想起我的那个爱较真的游泳教练。

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