《蜜蜂》作文

时间:2024-04-09 08:39:37 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的《蜜蜂》作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文

《蜜蜂》作文 篇1

  星期五的时候,我们班来了一位不速之客蜜蜂。只听见嗡的声音,教室里飞进来了一只黑黄相间的肥肥的小蜜蜂。这可把我们同学吓住了,不少的同学的目光围着那只调皮的小蜜蜂转,那只调皮的小蜜蜂围着电风扇转了几圈后,就降落在冉燚鑫的脊背上,慢慢的爬行,冉燚鑫却没有去理睬它,还在认真的听着讲,可是,后来这只小蜜蜂把冉燚鑫惹怒了,他才挥了挥手把小蜜蜂赶走了。可是,那个调皮的小家伙却又飞到我这里,在我的头上绕来绕去,像练习绕圈似的,后来,我也被惹急了,就挥了几下手把蜜蜂赶回电风扇上了。下课了,我在想蜜蜂为什么会如此大胆的来到我们人类居住的地方。我想:可能是因为环境的.问题吧。自从我们人类的到来,不断的砍伐大树,不断地建起高楼大厦,把它们的花花草草全部除掉了,他们可能就是因为这样只身犯险,来到这个充满危机的世界觅食。希望人类还蜜蜂一片天地!

《蜜蜂》作文 篇2

  在大自然中,有许许多多的生物,他们有不同的精神,是非常值得我们学习的,前几天我就发现了一个很让人振奋的精神。

  星期一下午,我们上科学课讲生物,于是老师让我们讨论,我们讨论了一会,我便四处张望,发现了一种很有趣的动物——一只没有翅膀的蜜蜂!他正艰难的`向上爬,快爬到窗户上了,又滑下来了,爬上去又滑下来,我对后面的人说:“子乐,你看那有只没有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭头一看,说“真酷。”我们一边看,我一边想,这蜜蜂的精神不就是我们要学习的吗?

  海伦·凯勒说过:“人要有顽强的意志,和战胜困难的勇气才能做一个社会上真正的强者!”有些同学一遇到困难就被打昏了头脑。

  有一次,我们班一个女生有题不会做,就抢我的作业抄,这种行为就是对难题懦弱的表现,我们要迎难而上,做一个不怕困难,不怕“牺牲”的强者!

《蜜蜂》作文 篇3

  夏天来了,蜜蜂妈妈的小花园里花儿都枯萎了,可是它们非常需要食物,蜜蜂妈妈对小蜜蜂说:“我们现在需要准备很多花蜜过冬,可是我们的花儿都枯萎了,怎么办呀?”小蜜蜂对妈妈说:“我的好朋友小星星说在离我们家不远的.大森林里有很多花朵,可以采很多蜜。”妈妈说:“那就明天出发!”

  一大清早,小蜜蜂提着小篮子飞出了家门,妈妈看着小蜜蜂的背影消失在蓝色的雾霭之中。

  路上小蜜蜂遇到了小蜻蜓,小蜻蜓说:“你要去哪里?”小蜜蜂回答说:“去森林里采蜜。”小蜻蜓顿时哈哈大笑起来说:“你的翅膀小的很,还是别去了吧!”小蜜蜂没有听小蜻蜓的,还是向森林飞去。

  路上小蜜蜂又遇到了蝴蝶小姐,它说:“小蜜蜂,你是要去采蜜吗?”小蜜蜂点了点头。蝴蝶小姐鼓励它说:“加油,小蜜蜂!”

  经过遥远的路途,小蜜蜂终于到了森林里,它采了很多蜜。小蜜蜂带着采好的花蜜回到了家,妈妈看了很满意。从此以后,小蜜蜂每天坚持去采蜜,准备了足够的花蜜度过了寒冷的冬天。

《蜜蜂》作文 篇4

  早晨,小蜜蜂们出来采蜜。它们飞到东飞到西,到处忙着采蜜。

  你看,多么美的花儿。五彩缤纷,红的,黄的',紫的,粉的……天蓝蓝的,云白白的,太阳红红的,树绿绿的,春天多么美呀!妈妈说:“一年之计在于春。”你瞧,勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中飞来飞去,快乐的迎接着春天。

  我们要学习勤劳的小蜜蜂,认真努力的学习文化知识,长大以后才能干自己想干的事。

《蜜蜂》作文 篇5

  窗外,一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝,透出朗朗的读书声。

  教室里,只有老师依然精神抖擞,同学们眼神涣散,趴在桌子上昏昏欲睡,嘴里无意识的念叨着几句课文。

  “啊!”突然,有人尖叫起来,那尖叫声仿佛一针醒脑剂,一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着,东张西望的寻找事件的源头。

  “嗡嗡嗡……”振翅的声音响起,一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛,顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水,消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着,“蜜蜂!有蜜蜂!”言语间满是被压抑的兴奋。

  那蜜蜂在我们头顶上盘旋着,似乎在找一个地方落脚,恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的'寂静。

  窗外的树停止了摇摆,聒噪的蝉鸣嘎然而止,天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。

  突然,好像终于决定了似的,蜜蜂朝着第3组出来,落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开,欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。

  46双眼睛紧紧的盯着它,气氛让人紧张得冒汗。

  “啪啪啪啪!”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力,抬头望去只见老师怒目圆睁,“不就是一只蜜蜂吗?你不惹它它又不会蛰你,都给我好好的上课,上课!”我们都恢复了原样,继续无精打采地趴在桌子上。

  然而,老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后,骚乱继续。

  窗子大开着,可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹,依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。

  就在它接近最后一排的时候,一个男生,小眼睛眯了起来,不怀好意的笑着,手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间,蜜蜂仿佛预知了致命的危险,“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。

  教室里又恢复了死气沉沉,只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。

  “既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟,那就拖堂5分钟吧!”老师温柔地笑着,在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑,狰狞恐怖。

  “不一一”我们撕心裂肺的喊着,眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外,每个人都在祈祷着:蜜蜂祖宗,您老快回来吧!

  树沙沙的响着,蝉又开始悲鸣,仿佛在为我们叹息。

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