掌声的作文600字

掌声的作文600字[常用3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的掌声的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

掌声的作文600字 篇1

　　一缕强烈的阳光射入屋里，此时屋前的球场上打着那么激烈，那么欢快，我心中渐渐想起那一阵热烈而充满激情的掌声。

　　那一天，正是二课时间，太阳慢慢隐退，西边红润润的，映照着校内的每一处景物，空灵而神秘。几抹残阳，调皮地扒拉着云朵，脖子伸得很长，校内的操场上一片欢声笑语，同学们活跃着跳皮筋、打球、踢足球、踢毽子等各种活动……

　　我们“拉帮结派”十几个男同学一同走向球场，准备来场“淝水之战”，到了球场，我们通过投球的方式选拔出了两位队长，其中一人就是我了！两队分为红队和蓝队。虽然我身材矮小，不到一米三，不过有着一手好球技，是班上篮球界的佼佼者，同学们争先恐后地抢着来我这边蓝队，招兵买马挑选好队员了，哨子一响，夺球之战就开始了。

　　不一会儿，红方敌队领先得分，我们恼羞成怒，几个队友丈二和尚——摸不着头脑，我一手夺过对方的球冲向敌方篮球筐，转身一个漂亮的三分球打中敌方筐，观战的.队友为我们呐喊。

　　“啊！疼死我了。”我一头栽在地上抱着扭伤的脚呼救，“我脚扭了！”

　　“没事吧？”副队长健将对我说。

　　“没事！”我不在乎地站起来。

　　忽然，一阵热烈的掌声响起，欢呼着：“好样的，蓝队，加油！”听到这些的我身上有一种无形的力量激励着我，忘记了疼痛，向前冲，奔跑着，把一个个球准确无误地投了进去，最后，我们以3:2的成绩打赢了这场战役。

　　那掌声是一种魅力，是一种力量，它可以让人转败为胜，走出深崖，一阵掌声也可以改变一个人的一生。

掌声的作文600字 篇2

　　每次我们看电视或是表演，总是在震撼下情不自禁地鼓掌。

　　不仅在这些场合要鼓掌，我们更应该为人生鼓掌。鼓掌不仅是对一个人的肯定和赞扬，这还是在精神上给人以力量和勇气。

　　曾经在一本书上看到过一段故事，说的是一个老人给侄子讲的学生时代的事。在老人们要毕业的前夕，班上组织了一个班会，让大家发表感言。老人因在看小说所以没有注意到，他每次都附和着其他同学。可是最后一次不一样，这次只有他一个人鼓掌。原来台上的那位同学先天缺陷，说话口吃所以被大家看不起。他没想到自己的掌声居然鼓舞了那个同学半生，同学因此克服困难，登上了人生的高峰，老人收到额的来信，眼里顿时充满泪花。他没有想到自己无意间的错误，竟然会给别人那么大的鼓励。他于是把这件事一遍又一遍告诉别人，他想以这种方式告诉别人掌声的重要，和掌声对别人的鼓励和肯定。

　　所以不管别人做得好不好，只要别人付出了辛劳和汗水，我们都应为他鼓掌。这是对他付出辛劳和汗水的一种肯定和对他的一种鼓励。

　　当我们小时候学走路时，都会遇上困难，都会摔跤。每当我们摔跤时妈妈都会拍着手说‘宝宝真厉害，我以你为傲’。妈妈的鼓励是我们向前的动力，在我们看来我们是妈妈的希望，我们会尽力做好每件事。每个人都感受过那种爱，我们也应该为他人鼓掌，给人以爱的鼓励。

　　掌声响起来，我们和他人的关系也会你更加和睦，不要吝惜自己的掌声，给他人一种安慰和鼓励。

　　掌声是我们给身边的.人的鼓励和安慰，他们辛苦付出后获得的肯定。掌声是亲人给我们的鼓励和赞扬，让我们在爱的鼓励下扬帆前进。

　　掌声响起来，我们在鼓励和爱中前进，不怕受伤，因为我们得到的永远比失败多，至少我们还有掌声。掌声是对我们的付出给以肯定，让掌声响起来！

　　我们的掌声永远存在！

掌声的作文600字 篇3

　　掌声，可以让人在绝境中恢复自信；掌声，可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声，给予你勇气，给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声，给我留下了深刻的印象。

　　“叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起，大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课，老师拿出一幅图，让我们看图写话，四十分钟一定要写完，下节 课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁，冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是，那时我胆子很小，不敢举手与大家一起分享，怕被老师批评，被同学嘲笑。

　　过了许久，老师问：“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢？”我们都不敢举手。“我！”班长唐佳蕊大声喊道。说着，便拿起本子走上了讲台。她讲 得不慌不忙，不紧不慢，一会儿就读完了，脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气，想：唉，如果我能自信心强一点，胆子大一点，那么也能像她一样的……

　　“下面如果没有人举手我就点名了！”什么？我心想，千万不要点我！不要！不然我就完蛋了！上帝呀，救救我吧！时间呀，快停止吧！“谢欣芸！”啊？天 呀！地啊！为什么偏偏要点我呀！我只好红着脸，低着头，攥着本子，步履沉重地向讲台走去。完了完了，被老师批，请家长，以后我的.脸往哪儿搁呀？想着，我已 经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我，我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

　　这时，不知是谁，在台下轻轻地鼓起了掌，这掌声很有感染力，顿时，全班响起了雷鸣般的掌声，这是鼓励的掌声！立刻，我觉得自己恢复了自信，我抬起 头，台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我，我鼓起勇气，用那稚嫩的声音大声地读着。读完了，台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声！它让我深 深地感受到了同学们对我的关心，同时也赶走了我的自卑，让我自信起来！

　　掌声，两只手轻轻一拍响起的清脆声音，我觉得，它胜过百灵的啼叫，钢琴的演奏，是人世间最动听，最美妙的声音。

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