描写小学的作文
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描写小学的作文1
看完《第七条猎狗》这本书，令我久久不能忘怀的是其中第四篇《灾之犬》，它让我懂得了一个道理。
艾香宰家里祸事不断，便把一切责任推到了自己家养的狗“花鹰”身上，巫师认为花鹰身上裹着一团阴森森的鬼气，会给主人家招灾惹祸。于是“花鹰”又有了它新的`主人，新的主人对花鹰很好，给花鹰带来了一个新窝，每逢干活打猎都带着它。但是，自从花鹰来了以后，主人倒霉事就源源不断，弄得他家人心惶惶。新主人也认为花鹰身上阴气太重，不能为了一条狗拿自己生命开玩笑，再待几日说不定自己怎么死都不知道，于是想把花鹰像丢垃圾一样丢了。虽然花鹰死皮赖脸不肯走，但自己掌握不了命运，谁让主人讨厌自己呢？终于，主人到河边游泳，在那里他遇到了一条足足有两丈来长的印度鳄，他吓坏了，拼命游着，但哪里有鳄鱼游得快，就在这生死攸关的激动时刻，令我没想到的是花鹰像拼了命一样游到主人身边，为了让主人能有足够的时间逃生，它用尽了自己最后力量抵住鳄鱼把自己吃了。
看完后，我深深被震撼了，一条狗竟有如此大的勇气与比自己大十几倍的鳄鱼拼搏，虽然拼了命救的是为了自己个人的利益，想置花鹰于死地的人，但毕竟新主人当初救了它，有恩于它。以前，我总认为狗是个冷血动物，没想到动物也像人一样，有着人一样的情感。
小动物跟我们一样，有人一样的情感，我们要保护好它们，不要把它们视为自己的敌人，我们要爱护它们，和它们建立起深厚的友谊。
描写小学的作文2
读《我的哥哥爸爸》后有感 拉拉勾是世界上最纯洁的约定方式，他凝结了孩提时代最天真的想法，最纯真的语言。而小耳朵和哥哥爸爸约定要有一个温暖的家，治好小耳朵的病。他们都在向目标而努力，但老天不开眼啊，做过手术的小耳朵病情再次恶化，在临终前，他们约定，到时候在天堂相见。
在这些纯洁的约定里，流露出一种多么伟大而又无私的爱啊。哥哥爸爸不像别人一样，把小耳朵踢来踢去，而是像自己的亲生孩子一样对待他，甚至连自己的女朋友都可以抛弃。正所谓“人间处处有真爱”，我们要平等对待他人，既然选择他，为什么要再次抛弃。我们要像哥哥爸爸一样，虽然小耳朵是一个残疾人，但他依然爱她，生怕别人抢了去。小耳朵也一样，十分听他的话，生怕哥哥爸爸被别的小孩子抢了去。小耳朵去世之后，哥哥爸爸也没忘记带上对小耳朵思念和“小耳朵”去看他。他意外发现小耳朵其实“还在他的身边”，只不过是化为了一只松鼠。这又体现出了一种伟大无私的爱啊。
虽然故事的.结局是伤感的，但也为我们揭示了一个人生的道理：只要我们人人都充满爱，热心帮助他人，这个世界就会变得更加美丽，更加美好！
描写小学的作文3
寒冬已过，春天来了。沿着淙淙流淌汩汩流动的小河，走进百花争艳的花园，寻找春天的足迹。春天在小河边。冰雪消融，小河变得开朗起来，用清澈的河水浇醒了眠了一冬的小草。你瞧，地上那尖尖黄黄的小芽，是他们正探着头张望周围的景象呢！春天在花园里。一丛丛鲜花竞相开放。盛开着的，像一张张天真烂漫的笑脸；含苞欲放的，像一个个害羞的姑娘。翡翠般的绿叶，托起朵朵鲜花，在阳光下显得异常的美丽。微风吹过，一阵清香扑鼻而来。春天在竹林里。一根根泛着嫩黄的春笋破土而出，在青翠高大的竹子的映衬下特别娇小可爱。竹子长出了新叶，沐浴着温暖的阳光。尤其是那一大簇一大簇的凤尾竹，显得多么生机盎然啊！春天在树林里。小树苗又长高了不少，惬意的抖动着枝叶。大树的枝叶，遮住了一点阳光，阳光从枝叶缝隙里射下来 ，石头上撒落斑驳的影子，给人一种安谧静美的'享受。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢唱春天的赞歌。春天还在绵绵细雨中。雨落在小草上，小草轻轻晃动了一下，雨珠就顺着嫩绿的茎滚了下来，一滴一滴钻进了土里。雨越下越大，漫山遍野都笼罩在轻纱样的雨中，清新，水润，如画般的美丽。其实春天无处不在，只要你留心观察，就能看见她的笑脸，她的足迹。
描写小学的作文4
西沽公园在天津市红桥区光荣道各桥北大街交外口。
一进大门，就见两座高大的喷泉，随着音乐喷出美丽的水花，有的像心花怒放的花朵，有的像小雨滴一样扑嗵扑嗵地往下落。最美丽的是夜晚的水花在五彩的霓虹灯的映衬下格外漂亮，就是五彩的焰火喷发散落。
顺着大道一直往前走去，就是一个大湖，湖水清澈的好像一面镜子，映出了蓝天和白云。偶尔小船从湖面划过，掀起了美丽的水花。小鸭子也在水面上游过。
在打盹儿湖的旁边，有一个特大的花盆，里面的花竟相开放，清风吹过来，阵阵花香，沁人心脾。有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣，有粉红的，淡黄的，还有白色的'，色彩斑斓。好像在竭尽全力展示它繁荣昌盛的景色，最引人注目的是那秋菊，上百盆秋菊整齐地排放在花盆的顶上，它们千姿百态，争奇斗艳，就像节日里耀眼的焰火溢彩流光。
在花坛边上的小道上，种着冬青树，经过园林叔叔的修剪，整齐地站在路旁，犹如士兵一样，迎接着来到的游客。虽然秋雨已经把它给洗过一样，但是它还是那样翠绿，还是挺立在那里，一阵微风拂过，树叶沙沙的响声，和小鸟清脆的歌声，汇成了一首动听的交响曲。
这一现生机勃勃的景观，使我流连忘返。
描写小学的作文5
“赤日炎炎似火烧……”那几句朗朗上口的诗，一直回响在我的耳畔。
伴着欢快的小诗，顶着炎炎的烈日，迎着凉爽的风，我与姐姐漫步在乡间小道上。一会儿走到草丛，一会儿逛到油菜田，一会儿跑到树林，我们像乡间的小精灵，在这儿“飞舞”、嬉戏。我拿着野炊用具，准备在这里度过中午这美好时光。
我搬来几块方砖。姐姐把它们垒成一个“灶头”，两块砖头摆得像合在一起了似的。再架好锅，一切准备就绪。姐姐拿出洗好的米，它们在阳光下，像一颗颗闪闪发光的宝石，光彩夺目，我还真舍不得吃它了。
我把米放入锅中，用嘴巴吹柴火，可那烟扑面而来，顿时，我的脸一块黑一块白，活像一只斑点狗，弄得我哭笑不得。而姐姐在一边笑岔了气。终于开始烧饭 了，我拿着一把不合手的`锅铲，像个小大人似的铲着，努力不让米粘在锅上。但野火饭少不了蚕豆，回想偷蚕豆的经历，我又忍不住笑了出来。当时，我趴在地上， 匍匐前进，生怕有人看见我。“千万不要来人呀！我不是故意的，別怪我。”突然，有个声音说：“我抓到你了！”“什么？不是吧！天亡我也！倒霉！”但我一抬 头，发现是姐姐，长叹一声：“吓死我了！”终于，我颤抖着双手，采完了。终于要放蚕豆了，刚一放入，蚕豆特有的清香扑鼻而来，引得我们姐弟俩是“口水直流 三千尺”啊！等待了漫长的时间之后，香喷喷的饭终于做好了，我坐在树荫下，吹着 凉 风，真爽！
这次的野炊让我再次懂得：只有付出辛勤劳动，才会得到美好的东西。
描写小学的作文6
才一出门“哈——哈啾！”打了个大喷嚏，鼻子马上冻得像一颗超大的莲雾，红通通的。冬天来了，北风冷飕飕的吹，天气也越来越冷，冷得叫人直起鸡皮疙瘩。
冬天是个冷酷无情的季节，不但冷得叫人直发哆嗦，还会使人们感冒，咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都缠上身了，而且一感冒就一发不可收拾，整天奄奄一息，让人觉得度日如年。
不过冬天也有它的好处，冬天的太阳很暖和，不像夏天的太阳热呼呼的，像在烤炉里一样，让人头晕目眩、汗流浃背。冬天里晒着棉被，可以感觉到棉被散发出来的香味，那种软绵绵、香嫩嫩的感觉，真棒！而且在冬天很多人都会吃火锅，不但吃了以后全身都热了起来。那种气氛使得家人彼此间变得更亲切，感情就像那热腾腾的火锅，爱在沸腾，爱到最最高点。
冬天也有它美的一面，像合欢山，一到冬天就下起一片片晶莹剔透的雪花，顿时间大地变成了银色亮丽的世界，所以会有很多人去高山赏雪，还可以玩丢雪球、堆雪人的活动，这些都是在夏天享受不到的.。，冬天虽然冷冽，却也留下了令人难以忘怀的美好回忆。
冬天虽然给人冰冰冷冷、灰灰濛濛的感觉，但它不会像夏天一样热煞人，就好像我们看待人事物，不要只看坏的一面，也要懂得欣赏它﹙他﹚好的一面喔﹗
描写小学的作文7
早上起床，就发现天空中有许许多多的小精灵纷纷扬扬的来到了人间。开始还是一点点，不一会儿大地就披上了一件雪白的银装。也不知是哪位仙女正在伤心的抽泣。
那一朵朵六角雪花，如同吐絮的棉朵一般。它玲珑剔透，无一重样，一团团一簇簇的雪飞落下来，多么像那轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。这些雪花在空中有的旋转，有的交织，还有的直直冲落在地上，真是婀娜多姿啊！雪落在树上，给树木穿上了洁白的绒衣；落在草地上，给草地铺上了一层层毛毯；落在大地上，又给大地盖上了棉被。这时我情不自禁地想起两句诗句：“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘”。当我打着伞出去散步的时候，便听到雪花“沙沙”“沙沙”地落地作响，好像许多小精灵在我耳边唧唧呱呱的说话，动听的唱歌。踩在雪上发出“咯咯”的声音，如同小伙伴们正在弹奏着交响曲。我在仔细一听，就感觉整个世界顿时鸦雀无声，这剩下这微弱的“沙沙”声了。感觉这声音好凄凉，没有以前那么热闹。当我伸出手，去接雪花时。这雪花软软地，落在我的.手上不到5秒钟，就立即化成水飘走了。哎！这小雪花来的缓慢，去的匆忙，还没等我看清它的长相时，就不翼而飞了。我张开嘴巴，让雪花飘入我的嘴巴里，这雪花淡然无味，只是凉丝丝的，不是很爽。当雪花落入我的脖子里时，冷极了！
片片雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，是终点的总结，是起点的开始，簇拥着加快脚步向远方延伸，这让我更加爱雪，爱着美丽的冬天。
描写小学的作文8
盼望着，盼望着，终于盼来和家人一起走进大自然的机会，倾听春天的脚步。
我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了！当我们走到珍珠泉的顶端时，我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰，太阳一照，白冰就往下滴答水滴，远远望去，就像水帘洞一样，又像一个个的小珍珠掉下来，真美啊！
第二站，我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧，是一条细细的、弯弯的小溪，它凉凉的、清清的.，都能照出人的影子。在路的左侧，我看见几头驴，他们正在吃草。这是我第一次看见驴，所以我特别兴奋，大叫起来：“大姨！快来看，这儿有驴！”和驴玩儿了一会儿，我们就继续往前走。这时，我看见路边开满了许多五颜六色的野花，他们就像眼睛一样，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿，软软的，就像躺在一个蚕丝被上。
在回家的路上，我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树，颜色有些奇怪，有些发黄又有些嫩绿，远远望去，就像一个时尚女郎的长发，长长的，垂垂的，特别漂亮！
今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑，这里的小草、野花、小溪，都给我留下了很深刻的印象。
春天真是太美了！
描写小学的作文9
我家养了一只可爱的小乌龟，它的尾巴尖尖地像一根针，壳硬得像一块钢铁，全身绿绿的好似碧玉。我给它取名叫缓缓，因为它的爬行速度就像小蜗牛。
缓缓不管去哪里都背着它的房子不肯放下。它胆小如鼠，遇到任何情况都会立即躲进它的绿房子里。有一次我把它放地板上，本想斗它玩，谁知道它马上缩进房子里不出来了。过了好久，我见它小心翼翼地探出头，刚想用手指碰碰它，它又躲进房子里了，真是名副其实的缩头乌龟。
三年级的时候，因为要观察蜗牛，我就在阳台的'菜地里抓了只蜗牛，和缓缓一起放在我做的特殊跑道上，让它们来一场比赛。我蹲在一旁静静地看着它们，蜗牛选手率先起步，而缓缓挪着挪着到了对手跑道上，我只好麻烦自己把它弄回它的跑道。可它一会又跑到蜗牛赛道去了，我无可耐和，只好睁只眼闭只眼随它了。
一不留神，蜗牛选手已经爬到了一半，而缓缓才挪了一点点，还东张西望的不前进了。缓缓，你输定了！我自言自语着，于是我把目光投向蜗牛选手。啊！蜗牛选手已经在终点开始享受美食了，一片嫩菜叶。缓缓呀缓缓，你真是慢得有点过分，你比不过兔子也就算了，真没想到，连小蜗牛都能赢得了你。 虽然我的缓缓比赛输了，但我仍然非常喜欢它，因为我自己也是个慢小子。
描写小学的作文10
一个阳光明媚的下午，由于天气炎热，有一些苍蝇也到室内来避暑，我们看到了天花板上的苍蝇大军，我们准备实施围剿。
一下课，我们就开始行动了，我们没有用苍蝇拍打他们，而是用我们的作文书当灭蝇武器。首先，我们组成一支“灭蝇队”，哪里有苍蝇，我们就到哪里去打，可恶的苍蝇大军飞来飞去，怎么也打不到。苍蝇大军有几个落脚点，它们分别是黑板、电风扇、玻璃、桌子还有墙，苍蝇大军的总基地是天花板。我发现了一只苍蝇，马上用书拍了上去，可恶，飞走了。
我们“打苍蝇队”的队员慢慢地增多了，可恶的苍蝇在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫着，它们好像在嘀咕什么，好像在说：“老大，这帮可恶的.人正在消灭我们的人哪，我们的人正在减少，我们该怎么办呀？”那只苍蝇老大说：“你去叫我们的人全飞到天花板上来，这里会安全些。”我听到了这两只苍蝇的谈话，于是我就把那只传递信息的苍蝇给打死了，苍蝇老大等了半天，没看见几只苍蝇过来，心想：“坏了，坏了，一定出大事了。”我趁苍蝇老大不注意，我用我的刘氏灭蝇法——先慢后快出其不备地把它打死了。由于没有了上面的指令，苍蝇大军这时乱作一团，这给我们“灭蝇队”提供了大好机会。
现在已经进入了紧急时刻，因为还有几分钟就要上课了，大家打墙上的苍蝇，因为现在墙上的苍蝇最多，大家不一会儿就打死了一半，我和大家齐心协力终于消灭了苍蝇大军。
通过这件打苍蝇的事，让我体会到了团队的合作力量。
描写小学的作文11
常常听到妈妈提及她小时候在乡村生活的点点滴滴，令我十分想向往那天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的美景，如今，我终于如愿以偿，我们全家一起走访妈妈的故乡。
这是一个美丽的乡村，有碧绿宽广的田野，有清新自然的新鲜空气，有亲切和善的居民，还多了最新的社区改造造型---马赛克图案。居民们利用马赛克磁 砖，拼成各式各样的图案，装饰在墙壁、围墙，还有公共场所的座椅上，有牛、有羊、有人物、有花草，令人赏心悦目，如诗如画的美景尽收眼底，设计这些图案的 人真有创意，看似简单的马赛克，丰富了纯朴又宁静的乡村，让整个乡村鲜活起来。
妈妈说她小时候常常骑车穿梭在乡间小径，多看绿色植物，有助视力保健，所以她没有近视。我好羡慕妈妈的童年，自由自在，不像我们现在每天上安亲班，身 心都很疲累。我们穿越田埂，走进一片油菜花田，油菜花高过我的腰际，黄橙橙的一大片，看起来真漂亮。它的花瓣好柔软，像丝绒一般，淡淡的'花香、土香阵阵扑 鼻，让人身心很舒畅。工作的阿伯很热心，说要帮我们拍照，让我再度感受到乡村居民浓浓的人情味。
短暂的旅游结束了，我心中的感受却没有划下休止符，我永远记得那绿树红花，记得那遍地翠绿的绿野，更记得那些带着微笑的、善良的人。
描写小学的作文12
绿色是生命的象征，代表着生机和活力。绿色是否在我们身边减少了？一些伐木工把一片树林“吃”得一干二净；一些尾气让绿色不能呼吸；一些浓烟让小鸟不再自由飞翔；一些住房，让绿色不再生长。绿色！没有了绿色，我们将无法生存。
伐木工为了自己的利益，把一片树林“吃”完，而不顾后果，依然没有一点羞愧，依然麻木地砍下去，斧头无情的砍在树上，发出“咚、咚”的声音，仿佛在说：“我好痛”。一棵棵树木倒下发出咚咚的声音，而伐木工却发出了哈哈的笑声……
“嘟嘟”的车声，在城市里流动，原本碧空如洗的蓝天，却被一些黑色的烟雾所代替。让地面上的“绿色”根本无法呼吸，传来了一阵阵的.咳嗽声，是汽车的尾气让“绿色”无法呼吸。太阳用尽了全力想照破这一层黑色，可烟雾越来越多，越来越浓，得意地对着太阳哈哈大笑……
在一个旧工厂的一旁，原本是一个欢乐的天地：一片树林，一群小鸟无忧无虑的生活在这里。可一天一阵车声打破了这里的宁静，他们在森林一旁修了一个工厂，不到几天，森林就被烟雾笼罩着，树木焦急地让小鸟赶快离开这里，因为这里不久将会变得死气沉沉……
“完工”一栋大楼又从地上冒了出来，现在人类为了让自己的生存空间更大，不断地侵占着动物、植物的领地，绿色原本是可以再生的，可被人类一弄，就“断子绝孙”了，让绿色不再生长，人类是多么自私呀！
现在绿色越来越少，让我们一起行动，拯救绿色，呼唤绿色，一同拯救我们的家园！
描写小学的作文13
西湖是我梦寐以求去的地方。
西湖可谓是神仙住的地方。杭州，可托了她的`福呢！
天亮了，阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不让我心动？微风一阵阵，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，与湖、与云、与风谈心。
太阳公公已经全露出来了，湖面上金光闪闪，仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然，一阵风吹来，仙女拂袖而去。我捧起一些水，闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽，进入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一颗颗地落入湖里，弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。远处，一只鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……
你说西湖美不美？大自然永远不缺少美，就看你有没有一双会发现的眼睛。
描写小学的作文14
我就读的学校是东莞市桥头镇的“华立学校”，华立学校是个既美丽又整洁的地方，所以我爱我的校园。
来到校园门口，首先映入眼帘的是金光灿灿的四个大字“华立学校”，这苍劲有力、刚劲雄浑的四个大字，看一眼，就让我感觉到它不可侵犯的威严！。走进校园里，就看见了气魄雄伟的教学楼，它像一个站岗的士兵一样，站立在那里。让人肃然起敬。随着一阵清脆的上课铃声，同学们都端端正正地坐在自己的位置上，开始上课。朗朗洪亮的书声从教学楼里传来，真是令人心旷神怡啊。伴着我们期盼的下课铃声终于来了，我们一个个都如脱缰的野马，向着操场飞驰而去。我们学校的活动范围可广了。我们有个两百米的塑胶环形跑道，中间还有披上绿装的小草。操场上还有一个大型的'篮球场，篮球场后面还有五个乒乓球桌。同学们该玩的玩，该疯的疯，该复习功课的复习功课……最有趣的就是第二课堂大课间了，同学们都聚集在操场上，我们先是跑操，之后就是自由活动。有的同学跳绳有的同学打乒乓球、有的打篮球、有的跳健美操……我们的校训是：立志爱国，敬业奉献，团结务实，严谨求精；我们在这里快乐地学习着，生活着，成长着。我爱我的校园，它将成为我生命中的点缀伴我长大成人！
描写小学的作文15
这个周末，我又发烧了。从周五到周六，我的热度再也没有退过。我妈最后决定带我去看医生。
我们先去了家门口的儿童医院门诊。没想到人太多，今天的`号早就挂了。我妈担心如果周一再发烧，耽误了上课，会再去高科医院看病。哦，我的上帝！人多了，排队的人几乎看不到头。指导护士说至少要三四个小时才能见到他们。母亲决定放弃。四个小时太长了。我们决定先回家休息，明天一早去看。一回到家，我就倒在床上，感觉很无聊，很不舒服。迷迷糊糊中，听见父亲来了。爸爸对我说：“我们试试祖先中医的方法，刮痧，怎么样？”母亲疑惑地说，“这能行吗？”“不试试怎么会有人知道？反正医院排不了队。”父亲一边说，一边拿出一块黑色的塑料。爸爸让我把外套脱下来，刮在床上。然后他在我背上滴了一点油，开始用那个黑色的塑料片刮。突然背疼，问爸爸：“我有点疼。这是怎么回事？”爸爸笑着告诉我：“那是因为你已经把‘毒气’用完了。“我想，我们祖先留下来的方式管用吗？过了一会儿，爸爸又开始给我按摩，告诉我可以退烧了。我半信半疑地休息。
第二天起床的时候，我妈测了一下温度，36。5，完全不烫。我很开心。祖先的方法真的很好用。
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