夏天作文四年级
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的夏天作文四年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏天作文四年级1
夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的.小海军们的刻苦训练情景。
我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……
夏天作文四年级2
夏天的雨不像春雨那么温柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很凉爽，像一个躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的`交响乐
大树上的知了在发疯似的叫着“知了”“知了”……小汽车被太阳烤成了不敢触碰的大火炉。在家中，电扇”呼呼”的转动着，空调“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌头流汗……
“轰隆隆—”，随着一道闪电，一声雷响，天空落下了一颗颗雨滴，落在地上，像碎钻。过了一会儿，雨滴成了雨帘。一群孩子带着伞出来玩耍、嬉戏；知了回自己家里，舒服的睡大觉，不再吵闹；大树、小草享受着甘甜的雨水；小汽车又洗了个舒服的凉水澡；小狗也和孩子们一起玩耍；家里，风扇和空调都休息了，楼道中人们观赏着这赏心悦目的雨景。
我拿着雨伞走出去，也想加人这些玩雨的孩子们中。这时，雨帘成了雨丝，我刚跑下楼去，要与他们这一群孩子们聊天、玩耍、嬉戏时，雨像一个关了的水笼头，又像一个比较害羞的小孩子，总爱躲躲藏藏，这不，又躲了起来。太阳不知从哪冒了出来，山变得清晰了，空气变得新鲜了，彩虹出来了。
夏天的雨，真美！真凉爽！
夏天作文四年级3
夏天来了，美丽的蝴蝶姑娘把我们的学校装点得格外美丽。
这成千盈百的蝴蝶以白蝴蝶居多，但细细看，又各有不同。有些白蝴蝶的翅膀上有零星的小黑点，就像是一只只小眼睛似的。有的白蝴蝶翅膀上又隐隐透出些许绿色。有的呢，那大大小小、规则不一的褐色斑点，组成了一幅幅地图……清晨，我从西连廊上经过，只见下面的花坛里蝴蝶星罗棋布。成群的白蝴蝶挥舞着薄薄的翅膀，仿佛许多星星在天空中闪烁一样。你看，那几只白蝴蝶，他们在一朵漂亮的小红花上方转悠着，是在和花儿絮絮谈心呢？还是在夸赞花儿的美丽？再看那几只黑白相间的蝴蝶，怕是飞累了吧，她们有的停留在枝头，正坐在那闭目养神呢！有的舒舒服服地躺在一张“大花床”上，给自己扇着风。还有那，一对白蝴蝶你看这我，我看着你，翅膀颤抖了几下，好像在比赛谁跳的舞好看呢……这漫天飞舞的蝴蝶当然也引来了热情的孩子们。一下课，就看到一群群男同学、女同学从各个教室蜂拥而出，来到草地上，跑到花丛中，追赶着、奔跑着，和彩蝶舞在一起。有的`高举蝴蝶炫耀一番，有的垂头丧气回到教室，有的则傻乎乎地看着东奔西跑的小伙伴，指指点点的。
伙伴们，今年的夏天，你们那里的蝴蝶是不是也特别多呢？那就让我们一起来分享那满园蝶儿尽舞蹈的快乐吧！
夏天作文四年级4
这段时间的天气都很晴朗，没有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不测之风云……竟下起了一场雨。
只见刚刚还晴空万里，天气闷热无比，不一会天空乌云密布，忽而有几道耀眼的闪电在天上划过，伴着一阵“轰隆隆”的雷声。风忽大忽小，让我时而感到一丝惬意，时而感到一丝寒冷。太阳公公也偷偷躲起来了，本是晴朗的'天空变成了阴沉沉的。那云层汇集在一起，似乎要掉下来一样。不一会儿，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一个个小水坑，雨水落在花丛中，花朵仿佛没精打采一样，一个个都垂头丧气地低下了头。
雨点越来越大，到最后变成了倾盆大雨。花朵被雨点打得七零八落，农田里刚种下的小嫩苗也都被折断了。雨水打在车窗上，一点一点地缓缓落下，在里面好像触手可及，摸到的却是一层厚厚的玻璃。雨水打在小树上，小树被压弯了腰，好像在给我们鞠躬。雨水打在小河里面，溅起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下来就像一层层瀑布。
慢慢地，雨下得越来越小，又变成了豆粒大小，最后雨终于停了。天边隐约地出现了太阳公公灿烂的笑容。小朋友们迫不及待地穿好了鞋子出门玩耍，呼吸着雨后新鲜的空气，欣赏着焕然一新的景象，脸上都洋溢着像花一样的笑容。
夏天作文四年级5
清晨，红彤彤的太阳，从那泛着鱼肚白的东山尖冉冉升起。天空湛蓝湛蓝的，犹如一望无际的大海，不时飘浮着几朵可爱的白云，像是银鹰在护卫着祖国的领空。微风吹来，树木舒适地伸展着枝条：啊，这热情奔放的夏天真好，有一场透雨那就更妙了。
一到下午，往往会突然间乌云密布，空气显得沉闷极了，枝头上的鸟儿纷纷躲进自己的'窝中，蚂蚁也匆匆地往高处搬家，小鱼儿在水中上蹿下跳，有的张开嘴巴浮在水面大口大口地呼吸……不一会儿，狂风呼啸着席卷而来，一道道闪电像一把把利剑把天空劈得支离破碎，紧随着的是一声声震耳欲聋的雷声，豆大的雨点像千军万马般也“哗哗”地从天而降，这风声、雨声、雷声和那刺眼的闪电组成了恐怖的立体声交响乐。
雷电过后，我站在窗前往外望去，那些树呀、房子呀似乎不再那样模模糊糊了。雨仍在自由自在地下着，只是“淅淅沥沥”地渐渐小了。当雨点落在小草上，小草高高兴兴地洗了一个澡，更绿了；雨点落在大树上，大树痛痛快快地喝足了水，枝叶更茂盛了；雨点落到地上，地上溅起朵朵水花，还有一个个圆圆的泡泡，美极了。同时，还可以看到许多道路变成了一条条小河，一片片树叶像小船在“河”面上飘呀飘……
不一会儿，风止了、雨停了，太阳公公又露出了笑脸，一道五光十色的彩虹横跨市区，架在南边的南明山和北边的白云山上，是多么的壮观。夏天的雨像淘气的孩子，来也匆匆，去也匆匆。
夏天作文四年级6
如果你问我，一年四季中我最喜欢哪季节。我真的选不出来，爱春的桃红柳绿，鸟语花香；爱夏的飘飘长裙，蝉声阵阵；爱秋的香飘十里，果实累累，也爱冬的冰清玉洁，漫天白雪。如果非要我舍痛割爱的选一个，那么也许是"夏"吧。
虽然夏天烈日炎炎，暑气逼人的，可就是他，"夏先生"给我的童年带来了无尽的快乐。
我喜欢夏的水。每当穿上漂亮的泳衣，双脚踩在柔软的'沙滩是，虽然头上的骄阳似火。但这无不能阻止我对海的热爱。看！池塘边荷叶下躲着一只小青蛙，"呱——呱——"的叫声给夏加了几分生气，那在荷叶上亭亭玉立的荷花当然是主角了。粉中带白，白中带点紫。就像一个亭亭玉立的少女害了羞一样'
我喜欢夏的果。夏天有许多新鲜的水果和蔬菜上市了。和外公去摘又绿又脆的黄瓜，去选身上长满小毛毛的葫芦。和三外公去田里摘又大又圆的西瓜，去采胀红了脸的西红柿，还有那像玛瑙一样的紫葡萄和那满身金子的玉米。说到吃，当然还少不了那香香话滑的甜筒，果味十足的冰棒了。
我爱夏的夜。晚饭后坐在外婆家门口的石凳上凉凉的风拂过脸颊，听着池塘边青蛙的美妙音乐，还有萤火虫伴舞和那热情好客的蚊子来亲吻你的肌肤。就像走进了动物们的世界，和它们一起玩耍、嬉戏。晚上伴着蝉"知了——知了"的"摇篮曲"甜甜地进入梦乡......
夏天作文四年级7
说到风，自然会想到李峤的诗《风》。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描写了四季的风。但是，我最喜欢的是夏天的风。
夏天，天气炎热。这时，“呼呼”地吹来了一丝凉爽的风。湖里，荷叶碧绿碧绿的，荷花站在池中。一阵微风吹过，荷花在风中摇摆，仿佛一位位跳的'小姑娘。知了也觉得热了，在枝头“吱吱”地叫着。
突然，一阵狂风吹过，像是要卷走所有的东西似的。乌云也不甘示弱，随后跟来。乌云一下子遮住了原本晴朗的天空，天空阴云密布，闪电像道耀眼的白光刺破了天空。紧接着传来了“轰隆隆”的雷响，瞬间，下起了“哗啦啦”的大雨。过了一会儿，风渐渐地小了，可雨却越下越大。雨水“哗哗”地从房顶上冲刷下来，形成了一条条水柱。在这样的雷鸣电闪中，仿佛有一个巨人，正挥动着利箭，进行着殊死搏斗！渐渐地，雨小了，最后风驻雨停。夏天的雷阵雨可真大呀！
夏天的风，有轻柔凉爽的，也有狂风四起的，我爱夏天的风！
夏天作文四年级8
夕阳明月固然美，但我更迷恋夏云。
夏天悄悄地来了，天空变得像大海一样蓝。有时候，你会看到几朵乳白色的云悠闲地漂浮在蓝天上。
早上起来，我坐在小区的座位上看云。这些云变幻莫测，姿态优美。有时云像叶船一样在广阔的天空中漫游；有时它就像羊毛和丝绸的云朵；这时，我觉得云就像一个穿着白纱的仙女。我可能听到了天空的钟声，被世界的美景迷住了，所以我会迈着不确定的步伐往回赶。
我只能说，夏天的日子就像一张孩子的脸，你一说它就变了。早上还是晴天，到了中午就被乌云覆盖了。天空似乎被涂成黑色，变成了黑色。不知道五云爷爷对孙弟弟说了什么，孙弟弟哭着跑了。这时候天上下起了银白色的雨，我只好跑回家躲雨。过了一会儿，雨停了，调皮的.孙哥哥蹦蹦跳跳地回来了。五云爷爷看到自己可爱的样子，不得不离开。那真是一个阳光灿烂的日子！
时间像流水一样匆匆流过，很快就到了黄昏，火云上来，从东向西燃烧。我妈带我到外面看燃烧的云，只听见身边的人在说：“燃烧的云好美，好美！”这时我妈问我：“圆圆，你看那燃烧的云是什么样子的？”我说：“像你妈妈一样，给我温暖和幸福！”妈妈哭了，哭得很开心。
云，你用你纯洁的外表，纯洁的本质，纯洁的心灵带给人纯洁的感情！
夏天作文四年级9
一个人从呱呱落地的婴儿到垂暮之年，这一生犹如一年四季的交替轮回。春天是儿童，幼稚而纯洁；夏天是青年，热情而蓬勃；秋天是中年，成熟而老练，但又带着些许的忧伤；冬天是老人，冷漠而安静。其中，我最喜欢的是夏天，夏天是闷热的，是烦燥的。有人说她不如春的温暖，秋的.清爽，冬的圣洁，但在我看来，夏不是闷热而火热，不是烦燥而是执著。
在夏天，有人为未来奋斗，期盼由夏到秋。在夏天，有人展示自己，拿出积蓄多年的本领，如蝉，它从生到死，只期盼着这一个短暂的夏季，来充实它的人生，所以尽管它要在这时死去，但它还是热爱夏的！
如果说秋天是我们人生中理想生命的颠峰，那夏天就是我们在血与泪中成长的过程。经过了太阳的烧灼，暴雨的洗礼，夏她终将把那执著追求的人送上梦中的天堂。夏是人们进入秋的过渡，也是人们从天真迈向成熟的过渡，这一切的一切无不在诉说着夏的地位！
有人说过，成功与失败不只是结果不同，更是过程不同，在夏这个承前启后的季节里，我们所付出的努力，所流下的汗水都比秋天里的成功和名利来得更重要，更值得令人珍惜！
在人生的旅途中，春天是最轻松的，因为她不被世俗所染指，秋天是最辉煌的，因为她经过了困难的磨历，冬天是最平静的，因为她早已看破了这喧闹的世界，而最珍贵的是——夏，那些热情洋溢的日子，那些放飞思绪的岁月才是人生最精彩的回忆！
夏如人生，如人生最丰富的日子，即使有血有泪，但那都是甘甜的。
夏天作文四年级10
有人喜欢万紫千红的春天；有人喜欢硕果累累的秋天；有人喜欢银装素裹的冬天，而我却喜欢勃勃生机的夏天。夏天到了，大地更绿意盎然了。太阳炙烤着大地，这时草儿说：“真渴啊……真渴啊。”刹那间，乌云密布，狂风大作，雷声阵阵，天下了一场及时雨，落在小草身上，小草说：“真舒服呀！……真舒服呀！”没过多久雨停了，空中出现了美丽的彩虹——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，美不胜收。
夏天到了，我们来到了树林中。大树就是我们的伞，这儿绿树成荫，茂密的树枝，遮挡住了毒辣的阳光，透过树叶可以看见一缕缕阳光照射着树林深处，在这儿看书是再好不过了。
夏天到了，田野绿油油的.一片。在我们乡下，农民伯伯都种着自己的西瓜。西瓜的外形是圆鼓鼓的，绿与黑的条纹夹杂相间，里面是红彤彤的果实，果实中参杂着一粒粒黑色的籽，把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴的水果。夕阳西下，夏天的傍晚，更有一番风味。阵阵花香扑鼻而来，芬芳送给我们一份份温馨。远远望去，只见碧绿，在夕阳的衬托下，构成了一幅美丽、壮观、和谐、温馨的风景画，我被深深的吸引了，这么美丽的画面哪怕是欣赏一会儿，也令我回味无穷。啊！夏天的傍晚真美。
夏天是五彩的；夏天是绿色的；夏天是生机勃勃的；夏天是美丽的，让我们永远记住夏天的美丽。
夏天作文四年级11
夏天是一个大火炉，它既让我喜欢，也让我讨厌。
夏天虽然很热，但是它能让我们吃到冰凉解暑的西瓜和冰淇淋，也能让我们在最热的时候，冲进游泳池。
夏天是一年之中最炎热的季节。小狗一到夏天，就会伸出粉嫩的舌头散热，它仿佛在说：“热死了，热死我了。”知了也在不停地叫着，它好像央求着说：“老天爷呀，你快把夏天带走吧！”就连我自己都不想走出这个房间，因为你一旦鼓足勇气走出去，一股强大的热量就会向你扑面而来。我希望每天都可以躺在软乎乎的床上，开着空调，我想每个人的想法都应该与我一样。
虽然夏天很热，可许多植物喜欢它，甚至有些植物热情地迎接它，向日葵就是其中之一。夏天几乎每天都会有太阳，热情的向日葵不停地给太阳公公鞠躬致敬，硕大的叶子，金黄色重叠在一起的花瓣，直挺挺地守护着夏天。喇叭花也会伴随着夏天各种乐曲，吹响了自己的小喇叭。夏天是荷花盛开的舞台，所以每年我都会到池塘边来观赏荷花。只见它们有的'全开了，像一个个美丽的公主，有的半开着，好像里面藏着许多宝物，有的还是一个小小的花苞，像婴儿一样，在准备努力绽放自己。
夏天的夜晚，繁星闪烁，许多邻家小孩围着老爷爷，老爷爷一边扇扇子，一边给孩子们讲神话故事，比如《后羿射日》、《盘古开天地》……每当故事讲到结尾时，孩子们都情不自禁地鼓起掌来。
夏天是炎热的，却又是快乐的。
夏天作文四年级12
早上，太阳一下子就从东方跳了出来，刺眼的光芒直射大地，地面像烤过一样，热乎乎的。
我早上出门，哇！真热！一波波热浪向我袭来，加上强烈的阳光，我的眼睛更睁不开了，靠着树荫赶快走。路上，开汽车的'把空调开到最大；开电瓶车的女士打上遮阳伞，擦了防晒霜，戴上墨镜，穿上防晒衣，全副武装；骑自行车的在树荫下飞快的骑；等公交车的人站在树荫下，必须等一辆空调车，空调车来了，大家蜂拥而至，没挤上车的人只能站在树荫下慢慢的等车。
夏日的中午，连空气都发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光之下。路旁的几棵柳树，热的无精打采，低垂着柳条。柏油路软绵绵的一脚一个脚印，我拿出早上带的水，哇！好烫！一串汗珠掉下来，化为水蒸气，消失了。
夏天真是给那些小老板了一个发财的机会，人们在西瓜店、冷饮店排起了长队，第一批卖完，拿出下一批，全卖完了下一家。我们赶紧买，不然卖光了。你看，他在数钱呢，他恨不得人们天天来买，他就发财了！
这“桑拿”天何时结束啊！！
夏天作文四年级13
夏天似乎没有春天的鸟语花香，没有秋天的丰收果实，也没有冬天的静谧深沉，但它却有自己独特的景色。
一个夏天的傍晚，我走在小路上，夕阳的光辉如细沙般笼罩着一切，却丝毫感受不到炎热。阵阵微风带着花香向我扑来，送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子追着夕阳的余晖展翅欲飞。我迎着风，继续漫步着，感受惬意的芬芳。风吹树木的沙沙声和小鸟的歌声，汇成了一首交响曲。一轮红色的夕阳嵌在淡蓝色的天空中，一圈圈橘红色的光晕向四周扩张开来，把周围的白云染成了金黄色，仿佛是一幅瑰丽的`写生画，恬静温馨，令人难忘。“真美！”我赞叹道。夏日壮丽的夕阳图更令人流连忘返：归巢的鸟儿扑闪着翅膀，高飞远去；细细的和风吹过人的脸颊；大地在夕阳的映照下金光点点，给人无限的独特与美好。我依然沉浸在美景中，直到那夕阳慢慢地，慢慢地落下去，直到那美丽的晚霞渐渐地消失了……
虽然美丽的黄昏只是一瞬间，但是它却给人以无限的温馨与美好。这就是夏日的景色，独特的景色，独一无二！
夏天作文四年级14
我的家离学校不远，在我家一百多米的地方有一条清澈见底的小河，水里有许多小鱼。一到夏天，便有许多人喜欢到小河里去钓鱼。
一天，哥哥去钓鱼，我好奇的跟着去了。来到河边，哥哥取出虫子，安好鱼钩，然后向深处投去。我看着鱼竿，开始没有动静，后来鱼竿猛地向下一沉，又弹了回来。哥哥往上一拉，啊，两条鱼！我感到非常奇怪，一个鱼钩怎么能钓上两条鱼呢？仔细一看，原来哥哥用的.是双钩啊！
哥哥把鱼取下来，重新安上诱饵，又垂下水里，我也想试一下，跟哥哥说了好多好话，好不容易哥哥才答应了。
我接过鱼竿，将鱼钩垂到水里，不时地提起来瞧瞧，鱼就是不上钩，我焦急不安。这时，哥哥说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要撑稳不能动。”|于是，我按哥哥讲的方法去做。不一会儿，鱼竿猛地一抖，鱼线在水中飞转，哥哥高兴地说：“鱼上钩了！”我赶紧撑起鱼竿，果然也钓上一条稍大些的鱼。
太阳西斜了，我们共掉了20多条小鱼，约有3斤重呢！回到家里，我们在妈妈的指导下，剖鱼、煎鱼，和家人一起共进晚餐。这是我第一次品尝着自己的劳动果实，心里有说不出的喜悦。
啊！夏天真有趣！
夏天作文四年级15
对于我来说，春、夏、秋、冬四季各有特色。可是我觉得夏季更独特，因为它让人又爱又恨，都不知道是爱的多还是恨的多啦。
夏天就好比一个两面派，一面是烈日炎炎，一面是凉风习习。夏日时而热，时而凉，这让人又爱又恨。
在烈日炎炎时，我们吹着空调，吃着棒冰，可是不是又来几只臭蚊子，或者各种不知名的虫子来干扰你。炎炎夏日，都不敢出门，火辣辣的太阳。不过，可以吃到我喜欢吃的东西，自己做的棒冰，绿豆汤等等，还有最爱的冰酒酿。真是让人又爱又恨的.夏天。
夏天，傍晚时分，我们一群农村的孩子，相约来到小溪边，尽情的在小溪里玩水，嬉戏。还可以在水里抓小鱼，小虾，享受溪水带来的凉快。真是让人又爱又恨的夏天。
夏天，东边太阳，西边雨。可能你出门的时候太阳高高在上，半路已经是落汤鸡了。如果运气好，还可以看到雨后彩虹哦。真是让人又爱又恨的夏天。
夏天啊夏天，你让我能做很多其他季节不能做的事情，你是那么的有特色，你让我对你又爱又恨啊。
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