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活动的作文300字（集合4篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的活动的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动的作文300字 篇1
今天，我们来到了自弘中学，参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩，有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过，最令我难忘的就是编制中国结。
当我拿到红绳以后，十分兴奋，想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说：“要想编好手链，只要将一句口诀记住就够了，就是弯、压、穿、最后系紧，编平结手链的时候，哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完，便给我演示了以便，随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的`方法，不一会就完成了平结手链的编制。最后，汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子，还帮我绑在了手腕上。
今天，我不仅收获了自己亲手编制的手链，更感受到了非物质传统文化的魅力。
活动的作文300字 篇2
在一个阳光灿烂的早晨，我们阳光假日小队的队员兴致勃勃地来到西溪蜡像馆。
我们小队成员参观了用蜡泥做的.蜡像，有科学巨人爱因斯坦等等，他们的神态、体形都非常逼真，就像生活在我们身边一样。我真佩服他们这些做蜡像的作家啊！
随后，我们每人各自用五彩颜色的蜡泥做了蜡像，斯启玥做了章鱼、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蜡像是怎么做的吗？现在我来告诉你。
先把蜡泥捏软，再把蜡泥揉成一个团，取出不同大小的蜡泥团捏出自己喜欢图案的各个部位，最后把它们拼接在一起就完成了。瞧，是不是很简单呀。不过，过程是很辛苦的，特别是捏、揉的过程，需要很多力气和艺术哦。
小朋友，你们也有兴趣吗？快来试试吧。
活动的作文300字 篇3
在我读小学五年级的时候，学校曾组织过一次旅游。旅游的地点是霍河水电站的青少年活动中心。老师说那里有大炮、攀岩、风火轮、溜索......我们听了，一个个都想去，都想去体验一下那里的生活。
今年，学校终于满足了我们的要求，答应带我们去体验那梦境一般的生活。同样我们也如愿以偿的满足了。到达目的地的时候，我们大吃一惊，比我们老师讲的还要好。可是，我们万万没有想到，这里竟然和军人生活的.地方一样，要被教官给管着。并且每天早晨都要在六点半起来，每天我们过的都非常的辛苦，而在家里时，六点半我们都还在熟睡。我真想向老师诉说我们的苦衷。可有一样我们非常的喜欢，这就是吃饭，一说吃饭，我们大家都很喜欢，这里的饭，那更不用说了，有时候吃着我们还打架了。
光阴似箭，日月如梭。时间过得很快，离我们离别的时间已经很快了。在离别的那一天，我们都忍不住哭了，因为我们还惦记着那里的教官，虽然他们非常严厉，可是也很和蔼。
时间虽然过了很久了，可我们还是没有忘记在活动中心的那段美好时光。
活动的作文300字 篇4
前几天，我做完我的作业后，听到隔壁小弟弟熙熙正在开心地跟他妈妈踢球。虽然有点幼稚，但我还是想去玩一玩。
“妈妈……”我说，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”妈妈应允了，我打开铁门，说：“熙熙，我来陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他说。
阿姨便把球传了给我，叮嘱熙熙道：“记得吃饭时要回来。”“知道了！”熙熙有点漫不经心。我开始发球，我原本以为熙熙的.脚力很小，所以我也只是踢了轻轻一脚，没想到他踢出来的球向我俯冲过来，好像要把我的身体打穿。我吓了一跳，可球却轻而易举地进了我方的“球门”。看来我太高估他了。
我们就这样大战了8个回合，每次都是我溃不成军，我有点泄气。诶，有了！我灵机一动，打了一个弧线球，这回熙熙呆了，他不知道怎么接这个球。尽管这样，他还是“咯咯咯”地笑着，满不在乎的样子。
于是我们满头大汗，“吃饭啦——”一声使我喜出望外，因为我终于可以“收工”了。
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