(精选)描写同学的作文
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写同学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写同学的作文 篇1
有一次,在上数学课时,我们班有一位同学睡着了,她的样子实在是有趣,堪称我见过的“最好玩的姿势”。
瞧,她的头一点一点地低垂着,就像小鸡啄米一样。老师看见了,还以为她在钻研题目,我们却在后面把她的睡姿看得一清二楚。她紧紧地闭着眼睛,用胳膊撑着脑袋,一只手拿着笔,不一会儿还打起了呼噜,笑死人了!我看见她的'口水一落三尺长,嘴巴还发出一种奇怪的声音,像是在说梦话,又像是在梦里吃大餐呢!我和周围的同学偷偷地笑了一节课。
下课了,我们一起去把她叫醒。我们轻轻了拍了拍她,她皱了皱眉头,动了一下又睡了。我们又拍了拍她,她发怒了,把眼睛睁开说:“拍什么拍?好烦呀!”她似乎想起了什么,尖声叫了起来:“完了,完了,今天的数学课我没上!完了,今天没有办法和老师交待呀!”她又想了想,低头把脑袋砸在了桌面上:“算了,睡醒再说吧!”
最后,“睡神”遭到了严厉的批评,她难过地回了家。而我们也引以为戒,再也没人敢在课堂上睡觉了!
描写同学的作文 篇2
8月31日这一天,我迈进了宋河二中的大门,而且被分到七(2)班。
这一天班主任临时安排了座位,我的同桌黄微后面坐着一个女同学。她黑黑的皮肤,一头乌黑亮丽的秀发,圆圆的脸上镶着一双水灵灵的眼睛。他看起来很热情,也很可爱。她首先和我打招呼:“你叫什么名字?”“吴小慧。”“哦,我叫李可欣。”“可欣,真好听,好像有一只小猫的名字也叫可欣。”“怎么可能?”她满脸的疑惑。我又认真地说:“是真的。”这下她也乐了。我没想到我的一句玩笑话,她不但不生气,还微笑相待。这让我对她产生一丝好感。
后来,我通过进一步了解,发现她还很有管理能力。每天寝室熄灯后,听到室内有一点点动静,他都会下床巡视一番。如果有吃东西的,有讲话的,她都会用沙哑的声音耐心地劝说她们,但是如果她们仍不听,她就会与刚才的李可欣判若两人,大吼一声,以示警告。她的这一吼就好似涨潮的海水在咆哮,令人毛骨悚然。顷刻间,寝室里立刻鸦雀无声。
现在,她已经是班上的生活委员,虽然不是寝室长,但她除了负责好自己的工作外,还会协助寝室长管理寝室,还会用她那沙哑而略带严厉的声音来警示寝室里的每一位同学。在她的.管理下,寝室里总是风平浪静,井然有序。
李可欣,你嘿嘿的皮肤下有着无限的热情,你秀丽的长发下有着无穷的智慧。我会永远记住你这位我初中刚认识的新朋友的。
描写同学的作文 篇3
我有一个同学叫沈一诺,她成绩好,手巧,但我最敬佩她的是乐于助人。
有一次美术课上,我忘带了水彩笔,十分焦急,像热锅上的蚂蚁。突然,身后传来一个关切的声音:“你怎么了?身体不舒服?还是水彩笔没带?”我支支吾吾地说:“我……我水彩笔没带。”“没关系,我借你吧!”话音刚落,她就把水彩笔塞到我手里。“那你怎么办,”我看了看表,“马上就要上课了!”“没关系”她不紧不慢地说。“我去借一下好了。”我急忙把水彩笔塞到她手里:“还是我去借好了。”“不用,不用”,她把水彩笔塞到我手里,“如果没人借你呢?这节课一定要带水彩笔的`,所以没人借你,我去别的班接一下吧!”"谢谢你,沈一诺!”
“不客气!”说完一溜烟跑出门外,借水彩笔去了。
还有一次,早上有人管着,我说我去拿一下东西,正巧沈一诺过来了,她问道“你怎么了?”“我又忘带东西了。”“什么东西?”“语文书”。我不好意思地说道。“哦,我陪你一起等吧!”“不用了,你背着个大书包,沈甸甸的,你回教室吧!”“没事,我不觉得沉。”沈一诺一直陪着我等到妈妈送来为止。
沈一诺真是乐于助人,沈一诺是我的榜样,我也要做一个乐于助人的好孩子。
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