做飞机作文(范例5篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的做飞机作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做飞机作文 篇1
今天，我和王晨同学一起去温州市科技馆上快乐海陆空的课，我们俩坐在一起，这是我们上的`第一节课。老师说：“今天这节课教我们做航模飞机。”我一听是做飞机，好开心啊!
首先，老师先教我们折纸飞机;然后，老师又发了一些做航模飞机材料给我们，有橡皮筋、长方形的小木条、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后，让我们先拿出长方形小木条，将两头分别插入飞机头和尾的塑料扣上，贴上双面胶，装上翅膀，用很长的橡皮筋打个结绕四圈分别固定在两头塑料扣的铁钩子上，飞机就做成了。老师说：“把飞机头的螺旋转用力转了再转，就可以把橡皮筋转成麻化状，这样飞机就会飞起来，而且会飞得很高”。我试飞了下真的能飞起来。
今天这节课让我学会了做飞机，下节课会做什么呢?好期待!
做飞机作文 篇2
星期六的下午，我做完作业，想做一个小制作。
这个小制作就是插接式飞机。做这个插接式飞机的材料是：剪刀、回形针、卡纸。刚开始我很兴奋。先把卡纸剪成机身，然后把安机翼和尾翼的部分挖空，再用卡纸剪一个机翼，可要记住了，机翼大小一定要跟机身的大小一样哦!机翼中间的地方要剪一个三角形的缺口，机翼就做好了，再就是尾翼大概长只要6厘米就可以了，也要细一点哦。这样组装起来才方便，可在拼装的时候，我老是拼不上去。在检查一番后，原来是缺口剪得太小了，我又按尺寸重新剪了一下，终于装好了。
该试飞了，我右手捏住机翼下部的'机身，用力向前上方投掷出飞机，我看了一下，唉呀!它怎么在空中打转转呀？然后象只无头的苍蝇向下栽了下来。我摸了摸脑门，想想肯定是飞机太轻了，我坐在沙发上想了想，终于想了一个办法。材料里正好有回形针，我就用它吧。我把回形针安装在机头的上面，虽然还是有点小毛病，但比上次飞得远了点。
我想干什么事情还得自己亲自动手和动脑，这样做事才会有始有终，才会学会一些做事的机巧和方法，你看神舟六号就是我们国家自已制造的嘛。
做飞机作文 篇3
最近的自然课在上“会动的玩具”，主要是利用电的原理，使马达转动，使灯泡发亮，于是，老师希望全班能利用马达来做出自己的玩具。
在课堂上，老师展示了同学的作品，有：丁诗怀的直升机、赖宇翔的鱼、蔡宇涵的风车、林凯榆的飞机等。每样作品都美轮美奂，让我也跃跃欲试，连忙回家寻找可以利用的材料。
经过我反覆思考，我决定要利用保利龙板做一架飞机，可是我和妈妈千辛万苦从文具店买回了一块比我还高的`黄色保利龙板，之后，我却一点头绪也没有，完全不知道如何着手。我着急的求助于妈妈，妈妈建议我用家里要回收的材料来制作会比较理想，因为保利龙板易碎，无法做弯曲的机身，如果用塑胶杯代替保丽龙，这 样制作时就省事许多，再加上家里原本就有一架玩到破旧的保利龙玩具飞机，拼拼凑凑，应该就能变身成为一架全新的环保飞机。
首先，我把马达装在杯盖上，再把螺旋桨插在马达上。接着，用美工刀割出两个平行细长的洞，并把机翼插进洞里。然后在底部挖一个十字形的洞，并且将机尾固定，再挖个开关的洞，就快大功告成了。为了帮塑胶杯上色，妈妈还教我一个小常识，就是不能选用水性的颜料。
看到完成的作品，我非常开心，我也能和同学一样，拥有自己专属的环保电动飞机。
做飞机作文 篇4
童年就像河里的一朵朵浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛：童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有酸涩，有苦辣。在我的童年时光里，充满了欢声笑语。
小时候，我们一家三口回老家，奶奶给我做了好多好吃的，而我却不闻不问，刚一下车，我就会马上去看爷爷养的小鸡，左追右赶，玩了好长一会儿，美味的饭菜都凉了，妈妈把我硬拽回家。在吃饭时，爷爷说：“咱家孙子长大了多挣钱，给咱家买个私人飞机。”我听了之后心想：啥叫“私人飞鸡”。
一天看到电视上说：“主席从飞机上下来了。”我才恍然大悟，原来“私人飞鸡”就是坐上去就可以到处乱飞的东西呀，我一定要坐“私人飞鸡”！于是，我等爷爷他们都午睡了之后，我偷偷溜了出去，来到我专属的“鸡场”。到了那儿，我左看看，右看看，终于挑了一只又肥又大的大公鸡，我刚走进“鸡场”小鸡们就“喔喔喔”地叫了起来，好像在说：“快站好，主席来了。”我别提多高兴了，大跨步走到我的'“飞鸡”前，那只鸡一看见我就直接起飞了，我大喊：“主席还没坐上呢，等等。”那只鸡好像能听懂我的话似的，慢慢的落下了。我赶快跑过去，一屁股坐了上去，结果摸到了一个冰凉的东西——“鸡屎！”我大喊救命呀！我扭头一看那只大公鸡也被我给坐死了。我看到这一幕，赶快逃离了“犯罪现场”。
我的童年，我们许多人的童年，都是这样在错误中学习，在学习中得到欢笑的。
做飞机作文 篇5
“嗖，嗖！”咦，这是哪来的声音呢？哦，原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课？做飞机？还集体做飞机？我们一起一探究竟吧！
这天课上，老师说要带我们折小飞机，我们听了，一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸，我们都迫不及待的开始了。
首先，我们把纸竖着对折，用指尖轻轻一刮，再打开，出现的折痕就是中心线；然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折，做出两个对角，一边折一边心里想着，这纸飞机做起来还挺容易嘛！可是，手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思，于是就在我有点得意的时候，困难便迎面而来。
接下来我们要把两个对角再次往里对折，然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来，这个折的是飞机头，这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层，比较硬了，无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼，不是这边多了，就是那边翘起来。反复几次，我不禁有些心浮气躁，真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间，我的脑海里闪现出这么一句话：“坚持就是胜利！”于是，我又鼓足干劲，继续耐着性子折起来。功夫不负有心人，终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了，在飞机上画上精美的图案，耶！我的'纸飞机大功告成了！起飞！
晚上，我梦见自己制作的飞机飞上天空，在神秘的宇宙里自由翱翔，我情不自禁地露出了甜美的笑容……
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