有趣的活动的作文

时间:2024-04-10 07:51:01 活动 我要投稿

有趣的活动的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的有趣的活动的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的活动的作文

有趣的活动的作文 篇1

  星期四,我们在小桔灯集合,老师带着同学们一起去游泳,我特别高兴。

  我们上了校车七嘴八舌地议论着,有人说:“在哪里呀?”有人说:“水有多深啊?”还有人说:“不会游泳的人会不会被淹啊?”

  到了那里,我们把准备好的东西拿了出来——泳裤(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我们分别去男、女更衣室更衣。换完衣服后,我们听着老师的口令陆续下了水。

  到了水里,发现水里的人人山人海,我们先拍了个集体照,然后才开始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜欢玩的就是水上秋千。我记得我第一次玩的'时候还没上秋千就“扑通”一声掉进了水里,因为没有游泳圈,所以我掉下水时喝了一口水。有了第一次失败的教训,第二次我决定带着游泳圈上去,可费了九牛二虎之力坐上秋千后,我发现我被卡着了,好不容易才下来。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,这次,我并没有被秋千卡住,也没有掉下来,而是成功的荡起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!

  游玩中,我还看到了其他小伙伴有的在玩水上抢球;有的在玩水上滑滑梯;还有的在和老师做游戏,尽管烈日当空,但大家脸上依然洋溢着快乐的笑容。

  时间很快就过去了,一转眼就放学了。我们迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同学去买东西吃,而我则响应了老师的“号召”——排队,排好队后我们坐上了回程的校车,一路欢声笑语回到了小桔灯。

  今天的户外课真让人回味无穷啊!

有趣的活动的作文 篇2

  今天是星期五,下午第三节课铃声一响,我们全班同学都跑进了教室。冯老师随着一阵脚步声走进了教室。老师对我们说:“这节课我们可以做一次活动!”我们都很高兴。冯老师对我们说:“游戏规则是:拿四个空盒子和一枚硬币,找一位同学把这枚硬币藏在四个盒子中的任意一个,我都能猜出来。”

  老师说:“我先请一位同学上来藏硬币”,大家都纷纷举起手,老师说:“就找牛腩上来行不行?”我们说:“行!”说完,老师一转身,闭上了眼睛,牛腩偷偷地把硬币放在了第二个盒子下面,说:“好了!”老师转过身,走到盒子面前,用一根手指碰了碰盒子,听了听。第二、三、四个盒子都是如此动作,老师把第二个盒子慢慢地拿开了,啊,老师猜对了!老师接着叫了白世超上来猜,他转过身,闭上了眼睛,牛腩把硬币放在了第三个盒子里,说:“藏好了!”白世超转过身,想都没想,直接拿起了第三个盒子,因为桌子被牛腩晃了一下,第三个盒子动了。老师后来说:“这个盒子的角不平!”老师接着又叫了李安国,他用了跟老师同样的方法也猜对了。然后老师又猜了一次,也猜中了。老师说:“你们两个都是蒙的,因为听声音听不出来”。

  同学们议论纷纷,会不会是蒙的.?会不会底下有个洞?会不会是作弊?老师给我们宣布了结果,说:“如果硬币藏在第一个盒子里就说:?好′,藏在第二个盒子里,就说?好了′,第三个盒子里就说?藏好了′,第四个盒子里就说?已经藏好了′”。听完以后,我们都笑破肚子了。我们都说老师骗人,老师说:“魔术就是骗人的,就看谁眼疾手快,只要你仔细观察,所有的魔术都是能破解的,老师希望同学们仔细观察,做一个有心人。”

  我听了这句话以后想:我一定做一个有心人,仔细观察,认真观察。

有趣的活动的作文 篇3

  星期日中午,我们吃完午饭,弟弟提仪说:“我们来个猜谜比赛吧!”我们一听,都很同易,因为妈妈才高八斗,我们便让妈妈出谜语的面谜。

  比赛开始了,妈妈说:“百万大兵拔白旗,打一字。”我们一听,立刻琢磨起来,爸爸、我和弟弟都在本子上画着、写着,只有妈妈在一旁的沙发上看电影,过了一伙儿,我终于等不及了,问妈妈答案是什么。妈妈得易的说:“是一!”我们一听,一下子明白了,百字去掉白字不正是一吗?

  妈妈让弟弟出题目,他说:“以前,有一个有名的理发师,他常常讲一些恐怖故事给客人听,这是为什么?”我们又像刚才那样苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,说:“我明白了,因为理发师想让客人头发立起来,方便理发。”我们一听,异口同声地说:“一定对了。”

  最后,我出了一个谜语:“形容一个人开心但笑不出来的'一个成语。”谁知弟弟看过了这个谜语,立刻说:“是含笑九泉”大家听了,笑了起来。作文

  “当当当……”时钟响了起来,我们结束了这次有趣的猜谜活动了。

  家里要经常做一些游戏,让我们在游戏中学到一些知识.

有趣的活动的作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了!我们冲出教室,想放飞的鸟儿一样,争先恐后地来到操场上。大家有的踢足球,有的打篮球,还有的.跳绳……我们的课间生活很是丰富多彩。

  我和小伙伴们也加入了队伍,不过我们玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。我们用石头、剪刀、布的方法来确定主要角色:“老鹰”和“鸡妈妈”,其余全是“鸡宝宝”。游戏开始了,“老鹰”张牙舞爪,迫不及待地向我们扑来,“鸡妈妈”张开翅膀,挡住“老鹰”的进攻,奋不顾身地保护着身后的“鸡宝宝”。“鸡宝宝”紧紧地跟在身后,左躲右闪,跑得气喘吁吁。几个回合下来,“老鹰”也没捉住一只“小鸡”,累得满头大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。

  “叮铃铃……”上课铃声响了起来,大家收起心情,依依不舍地离开操场,回到教室。课间十分钟虽然十分短暂,但却给我带来了无限乐趣。我喜欢我们的课间十分钟。

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