同桌的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的同桌的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
前些天，我的同桌生病了，好几天都没来。
“你的同桌没来，一个人坐，真爽！”几乎每一个经过我座位的人都会非常羡慕。刚开始我也觉得没有同桌真好，可以霸占整张桌子，不因为“出界”而发出争吵，写作业时也不用担心会碰到对方，中午休息时可以躺在两张桌子拼成的小床上………
你瞧，我正把同桌的椅子往外一推，把自己的椅子摆到课桌的中间，又把书包放在同桌的椅子上，舒舒服服的坐下来听老师讲课，真是自由呀！
然而后来发生的事情却让我感觉变了味儿。科学课上，大家正在快快乐乐地做实验。只有我孤零零一个人，一会儿点蜡烛，一会儿测温度，一会儿做记录………忙的手忙脚乱，恨不得再长出两只手。再看看别人，只见同学们个个配合默契极了。一个人做实验，一个人记录；有的在互相讨论碰到的难题；做完的同桌互相击掌，为实验的成功而欢呼雀跃，互相庆祝………我开始羡慕他们了！实验结束，老师把记录表传给我们登记。这下我惨了，要负责两组的收和传。为了不拖我们组的后退，我就先传我们一组的`，谁知另一组的人就开始“抗议”了。我只好不管三七二十一，飞快地往后传同桌一组的表。忙乱中忘给同桌记录了，我就又跑到后面要了一张回来，累得我直喘气，这才知道什么是“独木难支”！
数学课上， 吴老师让同桌合作，摆小正方体。我只好傻呆呆的坐在椅子上，看别人拼搭图形。
下课时，我自己一个人画画，也没有人欣赏了，无聊极了！
盼星星，盼月亮，同桌终于来了，我一定要珍惜这宝贵的时光。
同桌的作文 篇2
我有一个好同桌，他最大的特点就是善解人意，他就是——贾钰龙！
他品质让我们班的所有同学学习那就是善解人意，不高不矮的个子，但心比谁都善解人意。一个胖嘟嘟的脸，跟个包子一样，眼睛带着一割蓝色的眼镜，每次看他都觉得他很胖！你如果问我们班中的同学：“你们班谁最善解人意！”我相信我们班中一定会说：“贾钰龙！”
一次体育课上，跑步的时候我不小心把他的鞋的鞋带给踩掉了，我以为他会大发雷霆地说我，等待着他的批评。没想到他居然会不动声色地系着自己的鞋带，当时我感觉他真的太傻了，如果有人欺负他会不会也是这样的呢！我连忙蹲下，急忙地对正在低头系鞋带的'贾钰龙说：“对不起啊！对不起！”“没事”他没有大发雷劈地说，我惊呆了他居然没有骂我，哎！真是心善啊！如果是我的话，我就会很生气的说他。和我比起来，他可真真是善解人意，可真是好脾气啊！我心里敬佩地想到。
这就是我的好同桌，全班最善解人意的人——贾钰龙！
同桌的作文 篇3
长着高高的个子，白白净净的脸，浓浓的眉毛底下长着一双葡萄般水灵的大眼睛，高高挺挺的鼻梁上架着一副高度近视镜，好象他博学多才。宽宽的嘴巴，一笑就会露出两排贝壳般洁白的牙齿。
他的爱好很广泛，但是他最拿手的就是英语和书法。他还很爱劳动，而且乐于助人。他的理想是当一名科学家或是一位大学教授。
有一次，老师叫写完作业的男生出去拖地，他高高兴兴地去了，可是拖布已经分给别的男同学了，他又愁眉苦脸的`回来了。我安慰他说：“别灰心，下次你一定会拖到地的！”这时候，他又高兴起来。
我和我的同桌在一起的时候很开心，也特别快乐！我希望老师师能让我们成为永远的同桌。
同桌的作文 篇4
有一个女孩儿，她有一双肉乎乎的小手，有一个胖乎乎白嫩嫩的小脸，笑起来还有两个小酒窝儿，那就是我的同桌儿---文文。
她学习成绩不错，最大的缺点就是写字和卫生。字写的细长细长的，座位儿跟狗窝似的，书包和衣物随意的散落在地上。有一次，她的衣服还从第二位跑到了第一位，老师逗笑说：“你的衣服长腿了吗？”逗得全班同学哄堂大笑，就连她自己也不好意思地笑了。
文文的作文写的`很好，我经常和她比拼，取长补短。她喜欢和正正一起玩，老师一宣布下课，她就一溜烟的跑了出去。
怎么样，你喜欢我这位可爱又顽皮的同桌吗？
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