难忘小学生活的作文(锦集8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的难忘小学生活的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学生活的作文 篇1
在我六年的小学生涯里，最难忘的是20xx年5月12日这天发生的一件事，它让全国人民悲痛！让全世界震惊！也让我第一次感到地震的威力。
5月12日下午两点二十八，我们全班都在为毕业考试紧张的复习着，整个教室鸦雀无声。突然我的课桌在摇动，让我无法写字，我以为是我的邻桌在捣乱，我小声地埋怨道：“李驰航，不要动我的桌子！”，接着我把桌子轻轻地向外挪了挪，远离李驰航。“费安蒂，你摇我的桌子干什么！。”李驰航小声的向我吼道。“我没动呀。”我一本正经地说道。这时候我看见每张桌子都在摇动，灯及风扇也在摇动，整个教室热闹起来，大家都不知是怎么回事。“是不是风扇开得太大了，让整个教室摇晃起来。”我想到这儿，立马去关电扇，但是关后桌子、水杯、电灯还在跳舞。不知谁吼了一句：“地震来了！”，同学们这下慌了起来，都往教室外冲。
教室有两个门，平时从来没有感到这样挤过，那天多么希望教室里有四五个门，老师叫我们往操场跑，我班在平街1楼，离操场最近，基本上是第一个跑到操场上，这时我突然想起我的书包还在教室里，就往回冲，老师拉着我，不准回去，我回头一看，同学们大多数都没拿书包。一会儿，操场上蜂涌而至的人越来越多。
这时我看见四周的'房子都在摇，离我们学校大约200米远的我的家，一栋26层的高楼摇得更厉害，糟了，我的奶奶应该在睡午觉，我要通知她，我找来电话，却怎么也打不通，给爸妈也打不通，我很想冲回家，但门卫不准，这时我的眼泪夺眶而出，我的父母和奶奶会逃出来吗？
大家都在打电话，但都没打通，我们从未见过如此阵势，有些禁不住哭了起来，一时间，情绪很不稳定。整个操场充满着恐惧。这时，学校的广播响了起来，一 遍又一遍地抚慰大家，是四川汶川8级大地震，我们只是余震，我们待在操场会很安全。平时我们最喜欢的地方就是操场，那天呆在那却怎么也高兴不起来。
后来没多久电话能打通了，学校通知家长领着自己的小孩回家了，为了安全，我们都没有回教师拿书包，这是我上学以来第一次回家没有背书包。
这次地震让我在即将离去的小学校园中留下了一个难忘的记忆。
难忘小学生活的作文 篇2
转眼间，小学六年的学习生活就要过去了，但是，在我的心里，我永远忘不了赵老师和我的同学们。赵老师贴、温柔、声音迷人，教了我三年。告诉我们怎样做人，所以，长大后我一定忘不了她。
在每一个学生的眼里也许她就是自己心中最好的老师了。赵老师上课幽默，学生不会的题，您都会认真的教你。刚来学校时，我的字和作文还有字的笔顺都不对，您就在我写字的时候认真的教我怎么写字，笔顺是什么。作文课上，我的作文还是低等级，然后您就读一读别人的作文，让我的作文里如果加上一些修辞就更好了这让我的'学习一点一点的提升。
我以前的坏毛病渐渐地都消失了，这都是您的教导才使我得到了很多的知识，让我学会了怎样做人。但是，在冬天里我经常生病，您却让我们在寒冷的冬天里，每天让我们早上围着蓓蕾园跑步，而且还跑很多圈，寒冷的空气都进入了我的身体，当时又冷又累。
而且您每天都说，这样是对我们好，我们还是一脸埋怨。经过一年，我升到了高年级，在冬天里，我不感冒了，而且也不怕冷了，身体也变的更强壮了。后来，仔细回想老师当时说的话，觉得这没有什么错的。
古人常说：“一日为师，终身为父！”是您陪伴了我们六年，长大以后，无论我在哪里，我都不会忘记您。
难忘小学生活的作文 篇3
时间过的很快，我现在已经是初二的学生了，难忘的小学生活就想光阴一般的过去了，小学的`生活多么令人迷恋而依依不舍。
在这几千多个日子里，我们就像一株幼苗，在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知，幼稚里成长，将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还留下我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹新。
我还记得那一次，我考试考的不好，老师叫我去办公室，老师对我说：“张泽雯，你考试考的不好，我这里有几道题。你拿去做一做，做好后再给我来批．”还给我说：“做什么事，一定要有决心，没有决心会失败。”我做着做着，不会做了，刚放下笔就想起老师对我说过的话：“做什么事情，一定要有决心，没有决心会失败。”想起这句话，我把全部的参考资料拿了出来找，找啊找，找啊找，终于找到了，类似的题目。我又来到办公室，结果全对，老师又对我说：“张泽雯，你一定要努力学习啊，老师相信你。”恩，老师我知道了．．．
这一切的一切，我永远会记得的。
难忘小学生活的作文 篇4
6岁时，我背起书包，跨进锦缠街小学的校门，开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的大哥哥大姐姐们一样。但是我知道，我要等六年，漫长的六年。
如今，六年已经过去，初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来：我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事，每一件都深深地印在脑海里，令我不敢相信已经过了六年。
六年，是一个怎样的概念？
六年是漫长的。在六年的小学生活中，发生过多少事情呀。当我上一年级时，我是一个幼稚的'孩子，连字也不认识几个；六年以后，我思想比过去成熟了很多，学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
可是，当我将要告别亲爱的母校，告别亲爱的同学们的时候，我感到六年太短了，简直不像过了六年，而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说，还想参加更多的校园活动……总之，我觉得我的小学生活还没有过够。从前的我总是希望日子快点过去，现在我却希望日子能过得越慢越好，让我在母校里学习、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的，我必须要和老师、同学们说再见了。
六年，太短了。
其实六年并不短，因为在这六年中的生活，是最有意思、最特别的。感谢亲爱的母校六年来对我的培养，感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活，我应该感到幸运。感到六年太短，是因为我对母校的感情很深，这种感情从我6岁就开始存在于我心里。我舍不得这里的老师，舍不得这里的同学，舍不得我的小学生活。
既然时间不能停留，我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧！在这特别的日子里，我要向母校献上我最诚挚的祝福：“祝母校桃李?禾煜拢
再见了，母校！再见了，我的小学生活！
难忘小学生活的作文 篇5
翻开日历，一个又一个数字呈现在我眼前，咦，那天我们歌咏比赛！那天我们广播操比赛！突然，一个数字吸引住我，我楞住了再过十五天，我就要和我的小学生活告别了
给我亲爱的王老师
王老师，您已经和我相处了两年，想必，您已经很了解我了。我的性格特别内向，也不爱表达自己，在班里也人缘也不好，只有一两个好朋友。上五年级之前，我的学习成绩并不好，再加上性格内向，我在班里一直受同学们的冷落，也许，那时，老师根本就没把我放在眼里。
可是，自从您开始教我，我发现，您并不是那种偏心的老师，您上课时，我并没有以前的那种困劲儿了，我越来越爱学习了！下课时您又爱和同学们一起说笑，就象一位大姐姐！
就在那一天，我不再是一只丑小鸭我也拥有了自己的理想，自己的追求，自己的目标！
这一切，都是因为有了您，我亲爱的王老师！谢谢您！王老师，等着吧！我一定会用自己的努力，报答您的知遇之恩！
给我的铁哥们杨丽
哥们！杨丽！我们在一起有三年了吧，三年来，我们一起哭过，一起笑过，也发生过不少矛盾。就在前几天，我们还有一场冷战哩！
我清楚的记得，你曾经帮过我不少忙，我生病时，你第一个扶我去找老师。当我烦恼的.时候，你也会编出许多可笑的笑话来逗我，当我和你吵架时，你也会宽容的冲我微笑
这一刻，当我正用笔和你对话时，心中有无穷的感激，也有无数的歉意，请原谅我对你的不理解，对不起，对不起愿我们的友谊之花常开不败！
给我的六（2）之家
我们六（2）之家的成员们！你们记得吗？
我们班级里挂的奖状，都凝结了多少汗水。
那次军训，让我们明白了什么是苦尽甘来；那次篮球赛，让我们明白了什么是阳光总在风雨后那次广播操比赛，让我们明白了什么是赛前赛后，都是比赛；还有那不久前的歌咏比赛，更让我们明白了不打无准备之仗
这都将是我们以后的人生道路上必须知道的，也必须做到的！
给我自己
从呀呀学语，到学会走路。从上一年级，到现在的毕业班。回首从前，有考试成绩下降的沮丧。有登上领奖台那一刻的自豪。有和同学闹矛盾时的气恼，也有被误解时的悲伤
所有经历过的事，总合起来，就是一幅画，最终画成这幅画的人，就是自己！
只有15天了，只剩15天了，同学老师们能相处的也只有15天了。马上我就要告别小学生活了，告别朝夕相处的朋友了。琅琅的读书声，阵阵欢笑声，还有老师对我的教诲，都还萦绕在我耳边；从第15天开始，正式进入倒计时，我们要把握最后留在母校的时间，珍惜着最后笔砚相亲的日子。那么，这15天的时光，必将大于6年的光阴！
难忘小学生活的作文 篇6
记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门，六年的小学生活里有许多难以忘怀的事，然而最令我难忘的，还是那次小组合作编诗集的活动。
记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后，我们在老师的带领下，先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌，这两部分内容完成后，我们便开始小组合作编诗集了。
那天中午，我组成员全部到齐。我——张小彤，很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子，郑重地说：“这本诗集是我们的‘处女作’，我们大家要齐心协力，把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作：主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时，他们四人都低着头，你瞥瞥我，我瞅瞅你，竟无一人愿意承担这份工作。没办法，我只好根据他们的特长进行分配：“小丽擅长画画，任美编;晓雨写字漂亮，负责抄写;小军聪明，学习好，当主编;小梅心细，负责校对吧。”
说干就干，主编小军认真地翻看着收集的资料。很快，策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案，一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了，甩一甩接着写;腰酸了，小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图，让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声，“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚，又拍腿，眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观，重抄也来不及了呀!”这时，我灵光一闪，想出了一个好办法：“我们可以在修正带上涂上蓝颜色，既掩盖了错字，又不影响美观，一举两得!”在得到全体组员的同意后，我们马上行动起来。远远一看，那蓝色的印记就好像粉色天空中的.一朵微云，漂亮极了，大家连连拍手叫好，称我为“智多星”。 功夫不负有心人，一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹：这真是“众人拾柴火焰高，团结的力量大无边啊!”
通过那次制作小诗集，我们不但欣赏了许多诗歌，还体会到团队合作的重要性。虽然，那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花，然而，就是这朵小小的浪花，将会永远跳跃在我记忆的长河里。
难忘小学生活的作文 篇7
时间如流水般的，一去不复返。六年的小学生活就是这样一闪而过了，面对传授给我知识的老师们，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎样也说不出“再见”这两个字。幸福快乐的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间的步伐的推动，我不得不离开生活了六年的小学生活，而留下的只是美好的回忆........
忘不了，温柔和蔼的欧阳老师。记得每一次歌咏比赛前，老师都很严格，可大家无论如何都无法感受到严格后面被埋的深深地温柔、和蔼的一面，我明白老师为什么对我们严格了，因为老师知道让我们在小学中留下一些成功的历史，我也明白一个道理，有苦才有甜，若就是不顾一切的去努力，甜就是辛苦过后的成功。
忘不了，善良，乐于助人的同学。记得好多次，我不会的题目、字、单词我都问刘雨欣和陈颖怡和其他的同学，她们都会一一的讲解，要是数学题的话，她们会教我；要是不会的字，她们就会让我写上音标，在让我读多几遍；要是不会的单词，她们就会让我分解的去记、读、去默写。每当我不开心的.时候，她们会想一些事让我开心或做一些动作让我笑，每当我开心的时候不得了时候，她们会向我问为什么这么开心，当然，我也会告诉她们，我知道有一句俗语：快乐要和朋友分享。
如今，小学六年的年轮又开始转弯了，这意味着，我要和亲爱的同学，尊敬的老师，美丽的母校说再见了，难忘的小学生活，我是多么希望时间停留在这一刻呀！
难忘小学生活的作文 篇8
小学的生活如轻烟，被微风吹散了。如薄雾，被初阳蒸融了。可有些事还记忆犹新，至今难忘。
那次，我在班上又打人了，老师又一次教育了我。我都不记得这是第多少次被老师批评了。这一次，老师在批评我的时候，话语后面还加上了一个重重的“唉”字，他那无奈的表情，让我突然良心发现了。滚热的泪水顺着我的脸颊流下来。我心里下了决心，以后再也不打人了。
可是，没过几天，我又开始犯错，和人打架了。老师又不厌其烦地教育了我，我十分心痛。虽然每次和同学打过架，我都很后悔，可一冲动起来，我就控制不住了。今后，我一定要努力学会控制情绪，不再和同学打架了。
六年的小学生活，记录了我的轨迹。六年的小学生活，也教育了我，净化了我的`心灵。六年的小学生活，更记录了我的辛酸苦辣。六年小学生活里的点点滴滴，都令我难忘！
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