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实用的童心作文600字(通用4篇)
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的童心作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童心作文600字 篇1
我的奶奶非常新潮,虽然已经满头银发,但仍旧充满着童心。在奶奶的身上,总能感受到那种蓬勃向上的劲头。
奶奶是个歌迷。在我的印象里,老人们一般都喜欢唱戏或者二人转,但是我的奶奶却非常着迷流行歌曲,经常一边干着家务,一边哼着小曲儿。最近奶奶还喜欢上了弹钢琴,弹得还算不错呢!我能感受到奶奶是多么热爱音乐啊!
奶奶还是个韩剧迷,经常看得神魂颠倒。一次,我放学回家,看见奶奶正坐在电视机前目不转睛地盯着韩剧《看了又看》,我回来老半天了,奶奶都不和我说一句话。我一想,按照奶奶这种看法,那不得看到后半夜去啊!于是,我嘟着嘴对奶奶说:“奶奶,您别看了,快去做饭吧!再过一会儿,我就饿扁了。奶奶一边盯着电视,一边说:等会儿,我把这集看完了,饿了就先找点饼干面包吃吧!我只好无奈地叹了口气,拎起书包,写作业去了。
等我把作业都写完之后,奶奶竟然还在看电视。我心想:坏了,都这个时候了奶奶还没看完,晚上的饭恐怕吃不上了。这个韩剧《看了又看》长达数百集,如果奶奶照这个看法看下去,那不是很长一段时间都吃不上饭了?不过看着奶奶那认真的样子,我只能慢慢忍受了。《看了又看》不就是看了又看嘛!那就让奶奶看吧!我常常想,奶奶这样喜欢韩剧,真是个老韩啊!
奶奶还是个大力士,去超市买东西总会大包小包拿一堆回家。我问奶奶:您为什么总拿这么多东西呢,不累吗?奶奶笑着说:哈哈!这些还难不倒我!说完,迈着大步,哼着小曲儿一扭一扭地回家了。我看着奶奶那个可爱的.样子,忍不住大笑起来。
这就是我的童心奶奶,虽然年龄很大,头发也白了,可奶奶多么新潮啊!
点评:文章以童心贯串全文,用生动的语言刻画了一个新潮奶奶的形象,洋溢着幸福与快乐。充满着童趣的奶奶让人忍俊不禁。首尾呼应,结构紧凑,层次清晰,情感真实流露。
童心作文600字 篇2
孩子的心是细腻的,它是如此的纯而无瑕。也只有它能够在麻木的人群中去感受,去探索大地的神秘。——题记
回家的路上,碰见了几个蹲在地上的孩子。出于好奇,我走近看了一下。原来,他们是在喂蚂蚁。我也蹲了下来,看见地上放了一些糖块、果皮之类的东西,周围已有一大群蚂蚁。我问他们:你们为什么喂蚂蚁?你们知不知道它们是从哪儿来的?它们饿了,我们每天都会来的,给小宝贝们带些它们爱吃的东西。它们是从地下钻出来的,你不知道吗?一个大一点的男孩回答说。它们一定是大地伯伯送给我的礼物,因为明天是我的生日!一个小女孩接着说道。是啊!这也许是大地送给孩子们的礼物,一份美好的礼物。听了他们的'话,我不禁想到了我的童年生活:小时候,我最喜欢和小伙伴们玩沙子,沙堆对我们有着无穷的吸引力。每次,都是弄得满身泥沙,却仍是那么高兴。而现在,那些快乐的日子已不复存在。随之而来的,却是一些繁杂之事。我又看了看那几个孩子,他们玩得是那么的高兴,浮现在他们脸上的全是快乐,大地给他们的快乐。的确,也只有孩子的心才能和大地融为一体,去探索大地的每一个角落,去认识大地上的每一样事物。大地和童心一样的细腻无比,二者只有有着共同语言才会有无言的默契。
当孩子们把手埋入大地的一刹那,他们的心就已经属于大地。也许,他们喜欢土壤的芬芳,也许,他们羡慕大地的博大,也许,他们生命中就注定属于大地。如果说大地是一片草原,那么童心则是那一匹匹奔跑的马儿;如果说大地是一个花圃,那么童心则是那一朵朵高昂枝头的花朵;如果说大地是一首富含韵味的长诗,我想,只有童心才能够读得懂!
童心作文600字 篇3
我看见夜空中的星星仍如宝石般璀璨,我看见的白云仍像童年时候的棉花糖,小溪水依然清澈的像一条清莹柔滑的绸带呀!世界依旧这么大,却只因在我的眼里显得渺小;那么美好,绮丽。
不能死去的童心保护我们相信善良的心灵。若是利益日趋占领人的深心,那么我们每个人的人生就像是枯死了的大树,砍开来,连年轮都看不清楚吧!像孩子一样抱有最干净的童心去看这个世界。生命如此美丽,爱情那么永恒,因而让我们明白,失去童心之后的人们,已经缺乏了深信不疑的品质与宽容接受的内心,或许记忆不再充斥着对往事的品尝与回味,对一些虚无缥缈的东西执着幻想。
我们都是无辜的呀!无论社会将会变得怎么残酷和冷血,受伤害的都不应该是我们的心灵,如果我们没有失去一颗童心,就算几经沧桑,在我们眼里世界的美丽也可能简单到只因一朵花的盛放、一颗种子的萌芽、鱼儿跃出水面的欢愉、糖果的'香甜、课本上的卡通贴纸……一个始终持有童心去看世界的人,他的生活会是一种美好的际遇,使他与世间的世故保持微小而超脱的距离并因此与别人不同啊!
无论长多大,我们都不要丧失像一个孩子一样去思考事情。善待所有,那样的天真无邪,率直坦诚。所谓人的老去,不过是认命。知道有些境地始终摆脱不掉,有些事情始终不能达到,有些愿望始终无法实现。而童心恰巧与其相反,他充满活力,认为世间所执念的仍有可能在未来的某一天发生;所以人依旧应充满希望,抱有童心的活下去,众失所利。痛苦就哭泣,快乐就欢笑,孤独就沉寂……这些人生常态是每一个孩童的常态,也是最简单轻松的生活常态了。
人人都应该得到善待,都没有理由失去童心陷进死寂般的沉沦,或许应随童心的驱使,始终忠于最原先的自我。
风中,芦苇荡中的芦苇穗还在随着风到处飘扬吗?家门口小卖部的汽水泡泡糖如今几块钱一颗了呢?每天早起晚归的生活还要以什么样的心态去度过它呢?我们都长大了,童心与我们曾立下誓约,它还陪伴着我们吗?
童心作文600字 篇4
很多的人都曰自己缺失了童心,我感到有一丝“好笑”。
在说出“童心”这两个字之前,先要思考一下“童心”究竟是什么。
在很多人的心中,“童心”已转化为某些特定的意象了,堆沙子,或是别的什么。这些意象才不叫“童心”。“童心”我觉得是种在那孩童心中的那种思想。孩子在沙滩上堆那沙子,或许正是他们心中某一种奇特思想的产物,旁观者云:是山!是塔!仿佛是用我们仅知的有限的事物规律去剖析那无限多的奇异怪状,脑子里只有世界上已经出现过的事物。真是不自量力了!
我们这样武断地去看“童心”,定义它,这本身就是个错误。
很多人以为童心已经离我们越来越远了。真的如此吗?我看我们把童心限定得实在太死了。童心难道真的只有孩子可以有吗?不,我看“童心”也可以是一种行为方式,一种人生观,价值观。陶渊明在《五柳先生传》中写到的五柳先生的生活作风,实际也是一种童心。因为他把那种社会上普遍形成的规矩看得很淡。可以说,那就是在自己的身边构造了一个新的世界,他自己则用那个世界的'秩序来生活。李白大诗人说,自己是要“明朝散发弄扁舟”的,那扁舟怎么“弄”,或许大诗人有他自己的看法,可以正经地,或也可以“从流漂荡,任意东西”,“童心”在这个角度来讲是一种行为上的自由,从众人认为单调简朴的事物中,赋予它更多的更奇妙的意义。
所以,只要有那颗天性热爱自由的心,我想“童”的天真烂漫,谁都可以有的吧。只是我们自己把自己定位了,埋藏了自己的本真,世界上的“小孩”才这么少。
不知那些口口声声说自己已失了童心的,是否是那些精通世故者为自己开脱责任呢?
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