蒲公英作文通用【7篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的蒲公英作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蒲公英作文 篇1
在一个春光明媚的早晨，我——一粒蒲公英种子，即将开始一段奇幻的旅行。
我和我的那些兄弟姐妹们都已经准备就绪了，只差一声令下，就离开妈妈的怀抱，去闯世界。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……过了很长时间，我们丝毫未动。突然，一阵风吹来，我们便借着风势纷纷离开了母亲的怀抱。可依然有几个倔强的弟弟不肯离开，终于在母亲的苦口婆心的劝说下，也离开妈妈，加入了我们的大部队。
旅行开始了，我们兴高采烈的随着风流上下翻滚，好不自在。突然，下面爱开玩笑的小河哥哥对我们喊道：“天上的‘小伞兵’啊，下来尝尝我甘甜的蜜汁吧！”一听这话，一些兄弟们竟想也没想，就冲下去了。殊不知，这是小河的陷阱。我们只好眼睁睁的看着他们被一点儿一点儿的吞噬下去。
通过这次事件，大家都胆战心惊，生怕一不留神就上西天了。还好，亡羊补牢，总算安全着陆了。大家刚着陆不久，一只老鼠就窃手窃脚地跑来了。它偷偷冷笑：“免费的'午餐来了！”不一会儿，我的兄弟姐妹们就被它风卷残云，只剩下我和少数几个了。
冬天到了，天上飘起了鹅毛大雪，我们都冻得直打颤。哎呀，又有几个小弟弟冻死啦。这让我们倍感惋惜。
第二年春天，万物复苏，也是我们该发芽的时候了，我们赶紧冒出头来，一边观察着外面的世界，一边快速生长，我们一定得在夏天来临之前完成播种。可厄运还是降临了，虫子们盯上了我们。你看，我的一位同伴就被啃的千疮百孔，没过几天，就病死了。
又是一个阳光明媚的上午，加上我只剩下四个蒲公英了。我已经开花了，再过一天我就可以播种了。
在送别儿女时，我送给他们一句话：“这是一个弱肉强食的世界，你们必须学会随机应变，学会坚强。”
是啊，如果一个物种没有基本的生活能力，不会随机应变，不会坚强的面对大自然的话，怎么可能还存在于这个世上呢？
蒲公英作文 篇2
天高，云淡，风轻，日暖。秋风把天空洗得多么干净，大地上茂盛的青草把田野洗得多么干净。阳光下的蜜蜂蝴蝶留恋花蕊中的味道，空气里充满了果实成熟的香气。这样的季节怎能错过？于是我的脚趾在某个清晨蠢蠢欲动。
走出门，扑面的凉风将一把温香的阳光，吹送到我的面前。随之而来的，还有飘散着的蒲公英种子。蒲公英？我逆着风的方向看去，果然，草地里稀稀拉拉地分布着几株蒲公英。倒卵状的叶，边缘是锯齿状的纹，细长的茎，驮着一颗圆滚滚的白绒绒的小球，远远望去，倒像冬雪后的茎叶，上面覆满了雪花。望着四处飘散的蒲公英，心情被滤过，像一尾第一次浮出水面的小鱼。我小心翼翼地把它摘下来，高高举起，朝着太阳用力一吹，无数小伞便随风而去。
这是我第一次近距离观察蒲公英的飞散，蒲公英绒球的每一个细节都纤毫毕露，那互相对称的绒头，那整齐排成一个圈的针孔大小的种子，有的已经飞走，有的正在脱离，有的微微打着颤，舍不得离开的样子。它们被逆射的光芒照得透明，边缘透出金黄的光晕，下面细细的种子欢快地旋转，好像一个芭蕾舞者，回转着展示它的美丽。
想起一首歌，“我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤，爸爸妈妈给我一把小伞，让我在广阔的天地间飘荡”。蒲公英就那么飘着，朝着理想的方向，顺应大自然的节律，追逐着向往的目标，扎根，开花，直到再一次被风吹散，落在另一个陌生的地方，然后再次扎根，开花，循环反复。你或许认为这样的生活是悲哀的，若它也这么认为的话，它轻盈的身体估计就被压得飞不起来了吧。
蒲公英的花语是“无法停留的爱”，但它并不消极和悲观。它有充满朝气的花朵，有翩翩飞舞的美丽身姿，之所以还没有停留，是因为它在寻找更生动的爱，寻找属于它自己的土地。
蒲公英是一种顽强的植物，它有菊一般艳丽的`花朵，头状花序，丝丝缕缕的，像是采撷着阳光的丝线编织而成。它不择地势，无论荒野还是洼地，它都旺盛地生长，而且抗寒，抗病，抗虫，看似娇嫩的蒲公英，却有着蓬蓬勃勃的生命力。
秋天，蒲公英的种子，那是天地间轻舞飞扬的精灵，引导我把目光由低处到高远的蔚蓝，从此地到梦想的彼岸。
我喜欢蒲公英。它的根深扎大地，也无法移动，它把生命与智慧集中于它的花果，借助风的力量，拓展生存的领域，创造一个活跃而运动的天地，由此构成着大地绿意无限的奇妙景象。
蒲公英作文 篇3
微风袭来，蒲公英没有抓住自己的“救命稻草”，开始了自己的天空之旅。—题记
只是一个平常的的日子，做完作业后突然不想再拾起那枯燥的课本，上面的文字和数字密密麻麻的跳在我的眼前，我并不想理。
要不出去走走，我的心里响起了这个声音。可是我心里另一个人又说：就要考试了，赶紧复习吧!是啊!就要考试了，我怎么能在这个时候还有空闲的心思去干其他，“出去散散心更加促进学习”我的心里又响起了声音，适当的休息一下也许更能促进学习，我想了想，终于决定遵从这个声音—出去走走。
雨后的`春天禀外妖娆，使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感觉春。咦，那是什么?在青草从中有一团白茸茸的工具，它吸引了我的眼光。我向它径直走去，发明那竟是一棵蒲公英!但我立刻转变了想法，由于一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么大概担当的住。那是天使的化身吗?不，它不是天使，天使不会在这里担当狂风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的兴趣，他只会在花圃里飞翔。它是公主吗?
不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不，它不是王子，王子不会在这里被土壤掩埋，他只会想方想法的展示本身的才气。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕，在狂风雨中担当洗礼。再靠近一点，看的更明白了，是处子的皮肤，结实的芳华!
我想把它摘下，让它在我的手中舞蹈，我弯下身，发明它四周竟然开满了小黄花。宛如是蒲公英谢失后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就流落!这时谁人声音又想了起来：“该回家了，否则回着凉的。”我选择了脱离，转头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇荡。
蒲公英作文 篇4
一只蒲公英长大了，妈妈送给她一把雪白雪白的小伞，对她说：“孩子，你去学飞吧！”小蒲公英拿着小伞，望着满面笑容的妈妈说：“好啊，妈妈，我一定会努力的。”说着，便举着像撒了雪一般的小伞跑远了。
“我一定要学会飞！”她坚定地盯着小伞，一阵微风拂起，她张开手臂，撒开腿，顺着风疾跑几步，用力一蹦，双脚离开地面，身体好像轻了很多。“要成功了！”她忍不住高兴地大喊，一得意，她身子一歪，风把她无情地扔回了地上。“扑通”她摔在了柔软得仿佛地毯的草地上。“哇！”她难过地哭了起来，眼泪像断了线的珍珠似的，一大颗一大颗地从她光滑漂亮的小脸上滑落：原来飞翔这么难，那我还能学会吗？如果学不会，那该怎么面对妈妈和伙伴们呐！她的眼里充满了无助和孤独。
“小蒲公英，你怎么了，干嘛在这里默默哭呢？”公鹿三步并作两步，忙过来问她。他黑亮得像珍珠般的眼睛，充满了智慧与慈祥地望着她。小蒲公英用呜咽又委屈的声音发出：“公鹿叔叔，我……我学……学不会……飞翔了。”她水灵的大眼睛充满希望地望着公鹿：公鹿叔叔是森林里最有才华的人，他一定会有办法让我学会飞翔。
正想着，小蒲公英就被公鹿成熟好听的声音给打断了：“孩子，在飞行时千万要保持一颗小心谨慎的心，不能骄傲自满。”顿了顿，他继续说：“大风最喜欢天真善良的孩子，飞行时不要有杂念，与风融为一体，就能成功了噢！”小蒲公英恍然大悟，看着公鹿认真的脸庞，万分感激：“谢谢叔叔，叔叔再见！”她甜美的声音响起。“当年她的妈妈就是这么勇敢单纯呐！”公鹿感慨道。
风又来了，小蒲公英闭上眼睛，渐渐舒展身体，想象自己在空中飘啊飘，越过棉花般的云朵，画一般晴朗的蓝天，去游遍世界各地……她的身体离地了，风儿轻轻将她拂起，她睁开双眼，看到了以前只能仰望的天空，她开心地咧开嘴笑了。
她飞过清澈的小溪，飘过整洁的`城市，看到了绚丽的风景，也受到了文化的熏陶，感受到了动物与人类的豪壮情怀，当她懂的一切的时候，她选择落地生根，欣赏周围的景色。
夕阳西下，她瘦弱的身影却显得那样强大。她笑了，笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏，大风又来到了她从小生活的草地上，等待下一株蒲公英跟随它飞翔……
蒲公英作文 篇5
已是初冬。当我顶着刺骨的寒风，哆哆嗦嗦地走在上学的路上时。忽见一缕白色从我眼前飘过，随风滴溜溜打了一个旋儿，又缓慢地向着前方飘去。
我急忙走上前去抓住了它，原来是一个蒲公英的种子，被风从遥远的春天吹了过来，独自在这空旷的街道上游荡。
蒲公英。这可是我从小就熟识的老朋友了。小时候，姥姥的菜园子里就长有蒲公英，它们散落在菜园子里的每个角落。一到春天，就从泥土里伸展出翠绿的叶子，开出金色的小花儿。引得那些不畏冬寒的蜜蜂纷纷寻来，在叶间流连忘返。其中最引人瞩目的是那邻人墙根下，密密麻麻的一溜儿蒲公英，它们金黄色的花盘紧挨着。当清晨太阳毫不吝啬地挥洒阳光时，它们的花朵便也随着闪闪发光，好像上古仙人留下的一地金子。这时，妈妈就会摘下蒲公英匍匐在地面上的叶子，放在汤里，蒲公英虽然尝起来苦苦的，却是一味清热去火的好药材，深得我们喜爱。
当然，在暮春时节，蒲公英结出了它的种子。就像从小最喜欢听的“小伞兵”和“小刺猬”（蒲公英和苍耳）的故事描述的一般，只需一阵轻轻的风，蒲公英头上的白色绒毛就轻轻地张开，带着黑黑的种子随着气流离开地面。尤其是当风力稍大，吹落一整朵蒲公英时，纷纷扬扬的种子就像满天的“小伞兵”，载着对这个五彩斑斓的世界的希望与好奇，向着未知的前方进军。有时，它们会遇到高楼，可它们随着上升的气流，慢慢地向上升去，越过高楼继续向前；有时它们会遇到雨，雨滴打湿了它们的绒毛，使它们牢牢地“沾”地上，动弹不得……可是不管怎么样，只要它们的`脚下有土地，它们就会在那里生根发芽，重新开出金黄色的小花。
于是，有一天，我去姥姥家的时候，惊讶地发现在砖墙的夹缝里，长出了一株蒲公英，它金灿灿的花朵正迎着风骄傲地抖动着。惊讶之余，我不禁认真思考起它生长在这里的原因。或许是经常在经常在庭院中闲逛的风，将一些尘土送进了砖缝里，这些尘土经过多年风吹雨打，慢慢变成了泥土。偶然的，这粒种子被风吹到了这里，就凭借着那微薄的一层泥土拼命地向外生长，向着外面温暖的太阳生长，直到发芽、开花。我不禁感叹于生命的顽强，它总是不甘寂寞地，奋力的拼搏着。
那么，被我捧在手心里的蒲公英，你这个小小的流浪者，为什么在冬天还在四处游荡，是不是和我一样开始对未来的生活感到迷茫？没关系，冬天过后就是明媚的春天，你依旧可以在被雨淋得湿润的泥土里发扬生长，寻找新的希望。
我顺着风慢慢地张开了手，那一粒白色的蒲公英随风飘起，滴溜溜地打了一个旋儿，慢慢地向远方飞去……
蒲公英作文 篇6
在一个山上，开满很多蒲公英，白花花的朵儿，在阳光下显得那么好看，像雪一样洁白。慢慢地，蒲公英们长大了，蒲公英妈妈说：“你们已经长大，该离开妈妈了，到外面的世界看看吧，外面的'世界可精彩了。”
一个阳光灿烂的早晨，风伯伯来了，风伯伯是个嗓门很大的人，去哪儿都大声喊叫，风伯伯对蒲公英说：“蒲公英我带你们去旅行吧。”
蒲公英说：“好呀，好呀！”
风伯伯带上蒲公英，轻轻地飞走了。
蒲公英先到小河边，蒲公英躺在一张叶子上，看到这里多么美丽，小河轻轻流淌，唱着优美的歌。这时，蒲公英听见有东西在说：“你在这里干嘛？”
蒲公英一看是蝴蝶，蒲公英对蝴蝶说：“我要去旅行，经过这就看看这里的风景。”
接着，蒲公英又跟着风伯伯到了草丛里，草有些枯黄了。
“你在干什么？”一个声音传来。
蒲公英看是变色龙，他对变色龙说：“我在旅行。”
这次，蒲公英被风伯伯带到了山洼，这里有些荒凉，也很冷清。
蒲公英又听到了声音说：“你在这里干什么？”
蒲公英看是一只小青蛙，蒲公英对小青蛙说：“我在旅行。”
蒲公英去过很多地方，他觉得累了就在一个泥土里睡着了，当他醒来时发现自己已经是一棵嫩芽了。
此时，正是春天。
蒲公英作文 篇7
在一个阳光灿烂的日子里，和几个小伙伴们漫步在操场的草地上，那片金色映入了我们的眼帘，那金色是那样的耀眼，那样的令人畅爽，置身在那片金色的草地中，我们仿佛被阳光笼罩着，暖暖的，让人的心情也变得快乐起来。这时墙角边，木棉树下的'，一株蒲公英吸引了我，微风中，它摇曳着微小鹅黄的花盏，静静地绽放着，我蹲下身子仔细观察起它来，它是那样的小，那样的瘦弱，那堵高高的围墙和那高大的木棉树遮挡住了它，它可能不曾痛痛快快地享受过阳光的照耀，也不曾享受过太多雨露的滋润。但它看起来却显得生生不息，焕发着勃勃生机，或许正是在如此恶劣的环境下，才成就了蒲公英的坚强。
初夏，蒲公英的花朵凋谢了，花瓣掉落，小小的花蒂长出了白色的小绒球，我和小伙伴们摘下那小小的绒球，轻轻地一吹，一次全新的旅行就这样开始了，一个个小小的白色的伞儿，飘到了空中，在空中翩翩起舞，风轻轻地吹，那小小的白伞轻悠悠地舞着。这一个个小小的白色的伞儿，看起来是样的柔弱，却蕴含着无限的生机，我知道它们将会飘过高山、飘过河流、飘过冰冷的水泥地----直到找到属于它们的那片沃土，然后生根、发芽、开花。
蒲公英是柔弱，但它却能在恶劣的环境下茁壮生长，这种顽强的生命力值得我们学习。
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