同学的作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
这一天是开学后的第一天！我迈着轻松的步子，走在上学的路上。
刚到教室门口，远远的望见了一位陌生的女孩，在和我们班主任张老师说话，我的脑袋第一反应就是：新同学！我立刻激动起来，一蹦一跳地来到教室里，心不在焉的回到我的座位上。
过了一会儿，张老师领着这位同学进了教室。我表面上就像风平浪静的湖水，实际上心里早已泛起了层层涟漪：这一定是我们的新同学吧？她叫什么名字？学习好不好？从哪里转过来的？这一瞬间，我的'心底已经堆满了问号。
这位同学上了讲台，自我介绍道："同学们大家好！我是来自北京师范附属学校的吴奕文。转到这里后希望和大家一起进步，好好学习！"教室里立刻响起了排山倒海的掌声！张老师把吴奕文领下讲台带到第四大组的第三个座位，并示意这是她的位子。
为了把新同学了解得更仔细，下课后，我连忙第一个来到她桌前，一边跟她问长问短，一边仔细端详新同学的样子：一对稍浓的眉毛下，两只水灵灵的大眼睛一眨一眨的，真可爱！从她的回答中，我还知道了，她在原来的学校里，年年都是三好学生呢！能跟学习成绩这么好的人做同学，我真是太幸运啦！
新同学吴奕文学习那样好，我也该向她学习，和她、和全班同学共同努力，天天向上！
同学的作文 篇2
亲爱的王硕同学
你好！
这个寒假我过得非常充实，有许多事令我难以忘怀。其中“养小螃蟹”的经历更是让我记忆犹新。
我把爷爷给我捉的小螃蟹放在一个大筐里。为了让螃蟹们适应生活，我特意从沙滩带回一些沙子放进去，捡了些海螺贝壳装饰小螃蟹的家。
有一天早晨，我去看小螃蟹时，发现螃蟹们的“家”已经乱的面目全非，它们正在打架。有的'螃蟹搞“地底偷袭”，有的螃蟹正面交战，还有的……它们把我摆好的贝壳都弄翻了。我想，它们打成这样或许是为了争夺地盘。于是我拿了一块木块卡在筐子正中间，替它们分割地盘，平息战乱。经我这一举动，它们果真安静下来……
中午，我去给它们喂食。我先把早上卡在筐子中间的木板拿开，然后把一些虾米和面包渣撒在里面。不一会儿，螃蟹们闻到了香味，一蜂窝地向食物奔去，津津有味地吃了起来。由于我投食数量多，它们没因为抢食而打架。等它们饱餐一顿后，我又把木板卡了回去，以防它们在因抢夺地盘而发生战斗！
晚上，我又去看小螃蟹们。它们竟然一点动静也没有。一定是它们在和我捉迷藏！我再次拿开木板，寻找小蟹。我费了九牛二虎之力，才找到藏在贝壳、海螺、沙子底下的四只螃蟹。它们太能藏了，我真服了它们。天晚了，它们该好好休息了。卡会木板后，我静静地走开……
怎么样，这就是我的“养蟹经历”，很好玩吧！你有没有这样的经历呢？有空一定要和我说说呀！
祝你学业进步！
你的朋友陈静恬
20xx年3月14日
同学的作文 篇3
令我最难忘的同学是陪伴我度过三年级到五年级学习岁月的好朋友：小林。
我对他印象最深的是他对每一件事的乐观的心态和脸上总是笑嘻嘻的。
有一次，他被老师叫到办公室。过了几分钟，他从办公室走了出来，手上还拿着一个本子，对我抿着嘴笑，我问他：“怎么了，被老师训了？”
他说：“没什么，只是作业写错了，要重写而已。”
说着，他走进教室，开始抄作业了。抄的`时候，他还跟我说：“唐睿，我跟你说啊，其实老师让我抄，是我得到了锻炼。你看，第一，我写的字得到了锻炼。第二，我的写作方法得到了锻炼。”说完，他又开始抄了起来，还不时的笑着。
他的这种乐观的心态是我钦佩，如果是我遇到这种事，我绝对不会这么乐观，而且还会有点生气呢。
他平常也很幽默风趣。
我们放学后经常和同学一起打棒球。
他经常会开一些玩笑，比如，“看我来个全垒打！嘿！”他大声叫道。他拿起球棒，用力的一挥，而他却故意打不到球，引来大家的哈哈大笑。
也有些时候，他会向我开玩笑。
他先悄悄的跟在我后面，表示吃惊：“哎呦！唐睿，你背上有一个贴纸，还是小猪的！哈哈！”之后我就叫同学帮我看看，结果背上去什么也没有。
就这样，我和小林每天都在开心中度过。
到现在，我依然记得他的笑和乐观的心态。他是我最好的朋友，我永远也忘不了他。
同学的作文 篇4
在开学后的这几天，我在五年乙班认识了很多学生，但令我最敬佩的同学就是我们班上的22号“李一楠”。
因为他在这次的期中考、运动会上多表现的非常好，长的漂亮的`他不但在期中考上考到第一名，在运动会上的接力赛中也担任最后一棒。很好相处的她还会帮忙老师改作业呢！是班上的好榜样。第二个神秘的人就是21号“方哲”。她美丽动人，心地善良很会画画，常常帮老师画海报、设计标语等等各式各样的事，而且这次的名次也不错，平时上书法课写书法的时候写的比每一个人都还漂亮，以上这两个人非常聪明，平易近人，善解人意，从不会乱骂脏话、乱打人，上课认真全是她们的特色。虽然班上还有很多同学都表现的非常好，但我还是觉得这两位同学是我认为最棒、最优秀的，他们两个下课都一起玩或是一起做一些事，是两个感情不错的超好朋友！而且有时候班上要办什么活动时，他们总是喜欢再同一组，我想全班应该都很喜欢她们吧？老师指定的任务也都做的非常好，这样老师也多了两个好帮手，大家都在讲话时他们依然乖乖的等老师来替我们上课，是个乖宝宝。
有这么多优秀的同学跟我同班，是我的荣幸，所以我一定会珍惜这段快乐的时光。
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