收获的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的收获的作文3篇，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
寒假的一天，我和妈妈去玩冰车，不远处有一个教练在教小朋友滑冰。妈妈说:“你也学学吧。看他们滑得多优美。”我看小朋友在冰上直摔跤，有点害怕，就不想学，妈妈说:“滑冰可以锻炼身体，你就能快快长高了。”我不太情愿地报了名。
万事开头难。第一次上课教练让我先练习左右脚交替站立，单脚要站几秒，每只脚练50次。别看这个简单的动作，我开始只能站一秒，教练告诉我重心到支撑脚上。这一个动作我练了一个多小时，腿都酸疼了，我有点不耐烦了，心想:“这有什么可练的，我都会了。”教练好像看出了我的.心思，说:“你和大家一起滑一会儿吧。”我随着大家向前滑，可我的脚根本不听话，身体也左摇右晃，没几步就摔了。看来我不能小看这金鸡独立了。我安心练站立，最后我终于可以稳稳地站住了，我太高兴了。
之后就开始学滑行，我双手前伸，左一下，右一下，使劲往后蹬，我慢慢地滑走了，我感觉自己像一只小企鹅，太美妙了。我喜欢上了滑冰。我现在已经学会了倒滑，转圈，越障碍滑行。
学滑冰，给我的假期带来了意想不到的收获，也给我带来很多的快乐。
收获的作文 篇2
今天上午，学校要进行一场数学考试。贪玩的小明还在操场上狂奔着，享受着踢足球的快乐。老师看见后问他：快回去看看书吧！你复习好了吗？“可是小明根本没有在意老师说的话，只看了一眼书便飞奔而去，接着疯玩。叮铃铃，叮铃铃！要考试啦！小明这才踏着清脆的铃声走回教室，擦擦头上的汗水，一屁股坐在了座位上。
试卷发下来了，小明一看好像熟悉，但一动笔傻眼了，不会了。自言自语道：这、这、这道题怎么这么难呀！心想：如果考试考不了一百分，到家后会挨批评的！这可怎么办呀？急得小明像热锅上的蚂蚁，紧锁眉头，抓耳挠腮。不行，我得想个办法。突然，一拍脑袋：“有了！旁边不就是学习委员小如嘛！抄她的！”
小明拿起笔，时而急急忙忙地做着考试题，时而斜着眼睛瞄着小如的试卷。不一会儿，他的.举动被发现了。小如狠狠瞪了他一眼并低声说到：不许抄我的答案！并往远处挪了挪凳子。可是小明不听她的话。心想：真不够意思！老师又没有发现！不由自主地嫉妒起小如来！随后，他又轻轻地把椅子挪了挪，悄悄地把脑袋探近小如，接着抄。小如生气了！狠狠地教训了他一顿，并再一次警告他不要抄卷子，随而拿东西把做过的题遮住了。
考试结束了，卷子发下来了。小明看着自己卷子上打满了红色的大叉子，闷闷不乐地坐在了那里，收合好书包就匆匆回家了。当小明望着自己的试卷痛哭流涕的时候，突然听见有人敲门。开门一看，呀！原来是小如冒着大雨来给他讲题啦！小如又告诉小明不让他抄袭的原因是不想让他有依赖性，让他明白“只有付出，才能有收获”的道理。小明感动了！想想自己考试的一举一动，惭愧地低下了头。
收获的作文 篇3
秋天来了，它让农民们收获了欢乐和果实，让我收获了满满的友谊。
友谊会让人在绝望的时候看到前方的光明；友谊会让人寒冷的时候感到温暖；友谊会让人在决定放弃时重拾向前冲的信心。
这一份友谊是在淀塘畈里收获到的。那一个眼神，一句话语深深印在我的脑海里。因为它让我努力向前。
那是我们正准备去挑战w形网时发生的，我一开始因为新奇所以不顾一切地爬了上去，到第一个障碍时，我往下面望了望，看见自己离地面这么远了，被吓出一身汗，两只脚吓得发软，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又纠结：“我是往上爬呢？还是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放弃。”正当我进退两难时，忽然，有一个熟悉的身影出现了！呀！是小楼！我既惊讶又害羞。惊讶的是她怎么上来的，她有恐高症呀！害羞的是怕她会嘲笑我的无能。我脸红着，低着头，不敢直视她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的`语气对我说：“加油！我相信你可以的！”我把头微微抬了起来，用胆怯的眼神看着她。她对我用力地点了点头。我又重新站了起来，向成功一步又一步地迈进，到第二个障碍时，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被这个眼神刺中了心似的，竟翻越了过去，稳稳当当地到达安全地点。
也许，这就是友谊；也许，这就是友谊的力量；也许，这就是友谊的神奇……
其实有时友谊可以用一个动作，一个眼神，一句话语来表达。因为友谊是无处不在的。
这次我真得感受到了友谊，这份友谊我会把它放在记忆的宝库里，因为它让我克服恐惧，所以我会把它永永远远留在我的心里。
这个秋天，我收获了满满的友谊……
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