实用的活动的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的活动的作文10篇,欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
中午刚吃过饭,妈妈提出猜谜语,我高兴地答应了。我们把谜语纸上的答案一一剪出来,让保姆阿姨拿着答案当评判,看谁猜得对、猜得快。
第一个谜面是这样的:百万雄兵拔白旗,打一个字。妈妈在桌上比划了一会儿,“是‘一’字!” 妈妈已脱口而出。果真猜得快。心里想,妈妈不但教我学习厉害,猜谜语也那么好。不得不暗暗佩服。
第二个谜面是:坐也坐,卧也坐,立也坐,走也坐,打一动物。好象有点难,妈妈和我想了好半天,也没想出来。妈妈还在凝神呆想,我则撅着嘴,晃着脑瓜,抓耳挠腮地用劲想,眼睛也在滴溜溜转着。突然间,书柜里一个青蛙状的木盒装饰品停在我眼前,答案就在那瞬间冒了出来,“哇,是青蛙!”我欢叫起来。阿姨连说着对,一边很高兴地直夸我聪明。这只青蛙,居然让妈妈都傻了眼。哈哈,多亏了那假青蛙!
阿姨也更来劲了。听好了!接下来,第三个谜面是:半部春秋,打一个字。妈妈又比划了一阵,很快说了个答案:“是‘秦’字”。顺着思路,我又想出一个“香”字。我想的是,半部春秋的.意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左边的禾或是右边的火。然后,在把它们剩下的各自一半组成一个字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左边的“禾”加起来;那“香”就是同样要秋的左边“禾”,反过来要春的下半部“日”。哈哈,妈妈也如鸡啄米一般地点头赞我会动脑筋,阿姨更是为我自豪了。
经我这一说,你开始喜欢猜谜语游戏了吗?
活动的作文 篇2
一转眼,就又迎来了我们一年一度的班级小超市活动。这次的活动与往年不同,加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地,手忙脚乱地找到座位。过了一会儿,大家停止了说笑,瞪大眼睛期待地望着台前,等着精彩节目上演。
老师致完词后,我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试,纷纷上台“亮”出自己的.绝技,架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现,台下的掌声也响了一遍又一遍。
接着,就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个!”老师举起一个铅笔盒问。“我,一块!”“我出两块!”“三块!”加价声一声高过一声,那些钱不多的同学一个个都放下了手,最终,铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置,脸上带着几分得意,周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔?”老师又开拍了。“我要!”“我加一块!”十多只手举了起来,价格“呼”地涨到了十块以上,一大批手马上又降了下来,只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块,我一块,谁也不肯罢休,加着加着,梁同学报价18块!”“19块!”叶同学豪不示弱。“确定吗?”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了,梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后,其它几样东西也陆续被同学们买了回去。
最后,老师把剩下的物品搬了出来,大家一窝蜂地冲上去,一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束,同学们抱着买到的物品满载而归了。
活动的作文 篇3
时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑,我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节,老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说,圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。
我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐,在一个温馨的环境里,在一棵高高的圣诞树许下自己的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了,今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。
当我们穿的暖暖地,开心的在餐桌上唱着圣诞歌时,远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服,在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声:“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰,小雪人,铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时,在每个人的.课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起,高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场,一位圣诞老人从圣诞树后面走出,给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽,孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后,孩子们伴随着笑声悄然入睡时,热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套,让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心,过了一个不一样的圣诞节!
这就是我心中的圣诞节,一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时,自己的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!
活动的作文 篇4
我曾经听说过这样一个真实的故事,内容是这样的:一天,一个小村庄发生了洪水,村里的人都慌了神,像无头的苍蝇似的乱跑。后来,大家发现,只有一条路可以逃出去了——村口那座小破桥。于是,大家一窝蜂的涌向了那里,你挤我,我挤你地往桥上跑。只见一位老爷爷淡定的站到桥上维持着秩序,口中还不停地喊着:“党员最后走!”就这样,大家在他的领导下一个接一个地安全撤离······突然,这位老爷爷一把抓住了一位在队伍前面的年轻人,说到:“你还算不算一位党员!”说罢,就把他拎到了队伍的最后面,那个年轻人狠狠地瞪了老爷爷一眼。洪水无情的涨了上来,淹没了老爷爷和那位被他拎到最后的年轻人,他们也是这个村庄唯一的.两个遇难者。
洪水过后,一位老奶奶来到了这个被洪水吞噬的村庄,来祭奠她的亲人——丈夫和儿子!
每当我忆起这件事,就会无比感动,那位老爷爷和年轻人竟然是一对父子!老爷爷竟然让自己的孩子排在最后!!!
仔细想想,我们比起一位老爷爷来,是不是自愧不如?我们会像他一样,在危难关头,想到的不是自己和亲人?在自己可以获利的情况下把机会让给别人?我们应该向这位老爷爷学习,学习他无私的精神,学习他面对危险的淡然,学习他为他人着想的心!
活动的作文 篇5
这星期三,秋高气爽,我们学校举行了一年一度的“吉尼斯”活动。
下午,我兴致勃勃地来到学校,校园里早已人声鼎沸,五花八门的游戏吸引着同学们早早地来到了学校。
我先来到四(3)班玩“五镖计分王”。教室里人头攒动,前面的队伍像一条长龙一样弯弯曲曲的,我耐心地排在队尾等候。不知不觉中,轮到我了,我的心七上八下的.,嘭嘭直跳,非常紧张。只听老师一声令下,我拿起一个飞镖,瞄准前方的耙子,目不转睛地盯着中间的小红点,一投啊,中了!我的飞镖到了第七环,我欣喜若狂,得意洋洋。第二次,我开始大意,一失手,飞镖根本就没碰到耙子。第三次、第四次,我的机会渐渐流失,可还是只有7分。这时,我恍然大悟:原来使我失败的是我那颗高傲的心啊!于是,我利用最后的机会一丝不苟地像第一次一样认真。虽然最后我只得了九分,但这次玩“五镖计分王”使我懂得“骄傲使人落后”这个深刻的含义。
接着,我又玩了“你扔我接”、“转呼啦圈”等游戏,每一项都是那么有趣!
我喜欢“吉尼斯”活动!
活动的作文 篇6
今天,我们进行了一次有趣的小实验,那就是扎气球。
一听到这个题目,你们可能会想,咦?气球也能扎吗?那我就要告诉你,没错,气球是可以扎的.哟!
今天,老师拿了许多气球和一根长长的钢针。老师一上台就问:“用这根钢针扎气球,如果不让气球炸了的话,最好扎哪儿呢?”话音刚落,同学们就引论纷纷,答案是扎气球最下面的中心。
老师喊了一个男生去扎,只见他对自己充满信心,洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎,小心翼翼地扎去,只听“啪”地一声,气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了,只剩下失望。老师又喊了一个男生,但结果还是如此。
就在这时,老师发话了:“我可以保证气球不被扎破,你们信不信?”说完就拿起气球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了,钢针竟真的扎进气球里去了,然而,老师却说:“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊!我疑惑了,会不会爆炸呀?
老师慢慢地转啊转,奇迹又一次显现在我们的眼前,钢针真的钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎,很成功,扎进去了!接着又喊了一名男同学来帮助他,说也奇怪,这次成功了。
嗨!看来生活中有许多不可思议的事!我今天真高兴。
活动的作文 篇7
今天,在作文班上老师让我们举行一次故事朗读比赛,我们听了高兴得手舞足蹈。
比赛开始之前,我们要以抽签来决定先后顺序,呀!我不幸抽中了第一个,我非常后悔,早知道不抽这个了。
比赛开始了,我慢悠悠地走上了讲台,背靠着黑板,身体左右晃动着,脚尖不停地蹭着地面,紧张的一句也说不出来,我偷偷地四下看看,老师说:“如果不会,就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下面回到了座位上,引得全班同学哄堂大笑。我的.同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上讲台,他清了清嗓子,声情并茂地讲了起来。
突然,他满脸通红停了下来,眼睛滴溜溜地左右转,好象在努力思考,最后,他也鞠了三个躬,灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了,她踌躇满志,面带微笑,迈着轻盈的步伐走上台,象明星一样先给大家鞠了一个躬,接着她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的动作把我们带入了故事情节里,我们被她的故事深深吸引了,班里不时响起阵阵的掌声,连老师也情不自禁地为她竖起了大拇指呢!
比赛结束了,老师宣布了结果,我没排上名次,哎,谁让我平常不注意积累呢,我暗暗下定决心,以后一定要多读、多看、多说,不断地锻炼自己,等着吧,第一名在向我招手呢!
活动的作文 篇8
今天,我参加了潮州电视台组织的一场有意义的活动——“爱绿护绿”公益活动。
早上,我和奶奶、爸爸七点钟就起床了。赶到集中地点时,参加活动的人早已排起了长龙,有的人拉着“爱绿护绿”宣传条幅,有的人举着标语,非常壮观。我们兴致勃勃地跟在队伍的后面。
随着一声令下,队伍出发了。我们沿着滨江长廊,一路前行,边走边喊宣传口号——“爱绿健步行,护绿你能行”。突然,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。工作人员赶紧给大家分发雨衣和袋子。我也穿上了雨衣,心想:这个袋子是干嘛用的'?奶奶告诉我,这个袋子是来装垃圾的。哦!只见大家冒着雨把草坪上的糖纸、饮料瓶和面巾纸,装进袋子里,我也赶紧加入他们的行列。我看见了糖纸、饮料罐马上捡起来,奶奶笑眯眯地向我竖起大拇指。不一会,在大家的努力下,滨江长廊的面貌焕然一新,在雨中,显得更加美丽。
活动中,我和一群小朋友还在湘子桥为大家表演了文艺节目呢!
我觉得这次活动很有意义,希望更多的人爱绿护绿,让我们的环境更加美丽。
活动的作文 篇9
同学们都已经放了寒假,对于贪玩的同学来说,这是一个天大的好消息,因为他们可以吃好吃的,玩好玩的,想干什么就干什么。还可以收许多压岁钱。总而言之,放寒假是每个同学都期盼已久的时刻。
对于我来说,放寒假是一个不好也不坏的事情,好是因为可以去玩,不好是因为还有山一样的`作业等带我去写。我最喜欢过年的几天,因为那是我便可以不写作业,整天吃喝玩乐,收压岁钱,可我这几天却要把那时的作业写完。
为了是我的寒假过得好,我要安排一下寒假生活。
1、这几天要认真完成作业,不能马虎,不能三心二意。
2、过年发的压岁钱不能乱花,要交给家长一部分。
3、见到他人要问好,玩的时间不能太长。
4、要多帮家长做家务。
5、放炮的时候要注意安全,不能玩太危险的玩具。
6、要听家长的话,不能去危险的地方。
7、每天做的作业不能太多,作业要一天一天完成。
我安排的这个简单的计划书,可以使我的寒假过得开心、快乐,使我过得多姿多彩,使我度过一个充实、美好、圆满的寒假。
活动的作文 篇10
今天天气真好呀!阳光明媚万里无云,爸爸妈妈和小姨带着我去野外烧烤。
我们带着许多食物来到一个小河边。爸爸先找一个背风的小斜坡,我和妈妈小姨赶紧找柴火。刚过完冬天,到处都是枯枝和干草,不一会儿我们就有一大堆了,爸爸先把一些小树棍支在一起,用火柴把放在中间的干草点着,旁边吹着小风,一会儿火就着起来了,妈妈赶快把红薯和小土豆丢进火里,爸爸又在上面堆了一些小树棍,火越烧越大,妈妈在一边喊起来:不行少添点柴,火太大不安全!我在一边拿着根长棍到处乱打,弄得小姨一身草灰,妈妈说我不务正业,于是我就拿着我的武器钩草地,地上有好多干芦苇叶,哇!我们好富有,好多柴火!爸爸说:够了,够了,不用再捡了!然后我们就用报纸铺在地上休息。
等红薯和土豆差不多熟了,妈妈和小姨就拿出先穿好的肉串放在火苗上烤,但是温度太高了,她们都被烤的受不了,爸爸就把肉串插在长长的棍子上支出去,这个办法真是好,几下子香喷喷的腊肉就开始滴油,火腿肠也开始变色了。嗯!美味的点心出炉了,我们几个你一串我一串吃的美极了。又等了一会儿,爸爸用棍子把已经灭了的火堆扒开,刨出来几个黑不溜秋的'家伙,啊!我一看它们变成了这副模样赶紧摆手:不吃!不吃!我可不想变成花脸猫!妈妈捡起掰开一看:还差点火,没关系能吃。看着他们吃的津津有味的样子,我在心里嘀咕:这些馋猫,什么都吃!
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