描写我的老师的作文

时间:2024-04-11 18:01:59 老师 我要投稿

描写我的老师的作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的 描写我的老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写我的老师的作文

描写我的老师的作文1

  我有一个温柔善良的老师。当我们做题遇到困难的时候,是她非常有耐心的给我们讲解;当我们在下雨天忘记带伞的时候,是她把我们一个个打着伞送我们回家。她就是我们的班主任老师——李老师,她有一双炯炯有神的眼睛,不高不矮的`身子,人长得小巧玲珑,更重要的是,她有一颗爱心!

  每当星期一,我们最后一节课大扫除,就会看到班主任老师忙碌的身影,大家可能会疑问:应该是我们忙前忙后,怎么说老师忙前忙后呢?因为我们五年级了,所以我们班的卫生区非常多。班主任老师一会儿擦窗台,一会儿擦黑板……

  一次过节,学校里举行活动,那时是冬天我们搬着板凳坐在操场上。一会儿刮起了大风,老师走到我们身后,问我们:“冷吗?同学们”我们回答:“冷!”老师楼住了我们几个小女生,我们都要感动的哭了!

  这就是我们的班主任老师,也是我们全班同学的母亲!

描写我的老师的作文2

  从小到大,教我的老师有许多,其中,令我最难忘的是小学一年级时曾教我的语文老师徐老师,她的脸总是慈祥的笑着,她的言行举止至今仍浮现在我的脑海。

  记得当时,我们刚刚踏进小学的校门,觉得一切都很新奇,上课时,我们依旧在那里讲话,根本无视老师的存在,而老师没有生气,而是笑着对我们说:“你们的话可真多,肯定都是一个个小作家。”逗得我们笑了。过几天以后,我们的纪律也好了起来。

  开学的第一次考试,我们班的林强同学考试成绩并不理想,徐老师也没有责怪他,而是说了一句话:“失败乃成功之母。”于是,在老师和同学的帮助下,林强同学果然考出了好成绩。还有一次,放学时,突然下起了倾盆大雨,一个又一个的家长把自己的.孩子接走了,可还有一个同学,因为没有雨伞,所以被“困”在了学校里,徐老师发现了他,便对他说:“你的家住在哪儿,我来送你回家,等那位同学到了家,徐老师已经湿透了,他正准备说一声谢谢,但徐老师却悄悄的走了。

  虽然徐老师只教了我们两年,但在她那里我学会了做人的道理,做“真人“的道理,她那慈祥的脸,我永远也忘不了。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘。

描写我的老师的作文3

  我最喜欢的人是杨老师。她今年三十四岁,中等身材,头发乌黑发亮。眼睛大大的,就像两颗黑宝石一样明亮。杨老师是一位温柔、善于鼓励我们的好老师。

  有一天,杨老师要我们写一篇《我的妈妈》的.作文。我想了又想,好半天只能想出几个字来。我看看别人都写了六七排了。眼看时间一分一秒的过去了,我急得满头大汗,不知道怎么办才好。正在这时,杨老师轻轻地走过来,温柔地帮我讲解写人作文的要点。一下子我就明白过来,脑子里马上有了好的写作思路。于是我“刷刷”地写了起来,当我写完作文,发现还有一些同学还在写呢!我大步流星的走上讲台,把作文交给杨老师,她微微向我点头说:“很好!”还摸着我的头语重心长地说:“上课要认真听讲呀!”我点点头,心想:下次我再也不会上课走神了,一定专心听讲。

  这就是我的老师,一个温柔善良,善于鼓励学生的好老师!

描写我的老师的作文4

  教过我的老师有很多,给我印象最深的还是教我五年级的语文老师————王老师。

  她有一头黝黑发亮的短发,一双恰似蓝宝石的眼睛,还有一张樱桃小嘴,时时刻刻都在微笑。当我开心的时候,她给了我甜蜜的笑,当我垂头丧气的时候,她给了我自信的笑……。特别是上学期,一天下午,组长把作业本发下来时,我翻开本子,只见魏老师在上面批了这样一句话:|上课怎么不举手了?”我看到这句话很不高兴,回到家,妈妈看见这句话,批评了我,我心里很不是滋味,妈妈还给王老师写了一大篇的话。王老师给妈妈回话说:我们一起加油。”从那时起,我每天都举手发言。就是王老师给了我自信的微笑,让我有勇气举手。

  在上学期我还有一件尴尬的事呢!一天早上,王老师在提问题,我虽然眼睛是望着王老师,但是我脑子里却在想别的'事,魏老师把我叫了起来。我站起来只想找个地缝钻下去。王老师说:“我认真讲课,你却在那里打野。”从这件事过后,我上语文课从来不想别的事,是王老师那严肃的笑激励了我。

  王老师您对我的教导我会终生记得,我会以优异的成绩来报答您。

描写我的老师的作文5

  你们知道花婆婆是谁吗?她就是我们的语文老师――高老师。

  开学了,两个月来,学校变了个样:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走进教室,许多同学已经到了,我也赶紧坐在座位上,想着新学期的计划。

  以前我的字写得很丑,但是,经过一个暑假的`刻苦练习,现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练,争取这学期超过王彦文!

  以前考试我总是粗心,这个学期我决定要一题一题地看,看清楚了再写,这样就不会错了。

  还有,以前我很爱看书,只是不喜欢写。可是,我的梦想是研究红楼梦,只有写好作文,才能研究红楼梦,为了红楼梦而奋斗吧!

  现在,我的作文好起来了,不像以前那样,要构思那么长时间,总之,比以前好多了。

  四年级了,作业多起来了,还要弹琴。我可要加紧喽!

  现在,新学期来了,我终于有一次“痛改前非”的机会了,我一定要改掉以前的错误,做真正的我,做花婆婆心中的好学生!

描写我的老师的作文6

  如果你让我打开记忆的闸门,我首先就会想起我的老师。

  每个老师都像一位和蔼可亲的母亲,每次上课老师都会用微笑面对满怀期待的我们。每个老师又像一位辛勤的耕耘者,把充满希望的'种子播撒在我们的心田里。

  记得在三年级的时候,我们的数学老师宋老师常常带我们去多功能厅上课,有时还会带一些幻灯片,让我们学习起来更加容易,经常会用游戏的方式让我们在快乐中学习。还有以前的班主任闫老师,她有时会让我们自己上来讲课,使我们得到了无穷无尽的乐趣。现在,我们又换了一位班主任——魏老师,她很民主,每次听到我们的合理化建议都会欣然接受,受到了我们的爱戴。

  老师,是您用心血和智慧把我们塑造,是您让我们在知识的海洋中快乐的学习,是您让我们在阅读中享受快乐,我十分感谢您对我们的教育,我爱我的老师。

描写我的老师的作文7

  “叮咚,叮咚……”上课铃响起了,“嗒嗒嗒”的高跟鞋声传入耳畔,她个子高高,身材苗条,上课时微笑总挂在她的脸上,她就是我们的语文老师――L老师。

  老师的肚子就像个储藏室一样,一到上课的.时候,她会将知识毫无保留地输送给我们。每当我们犯错误时,她总是语重心长地给我们讲道理。

  老师对我们很严格。有一次星期四,下午第一节课是作文课,老师苦口婆心地讲了两节课,谁知,第二天上午老师怒气冲冲地走到教室,火冒三丈地说:“景物描写要有详有略,跟你们说过多少遍了!”随后就听到了一声长长的叹息,我心里也很不是滋味。老师为了我们多辛苦啊!可我们怎么就不懂得回报她呢?于是,我暗下决心,要更加努力地学习。

  老师,你的模样永远印在我的心里,你的话语永远记在我的心里,你的微笑永远定格在我的心里,永远,永远。

  老师点评:真是一个细腻、善感的女孩啊!看似平凡的细节里在你的眼里都是另一番天地,结尾情感真挚,令人温暖!

描写我的老师的作文8

  我的爸爸是一位小学教师,我们的数学知识他都懂,可为了“为人师表”,爸爸又去考了个“成人自学考试英语班”。

  爸爸每天早上很早起来读书,我一般6时30分起床,他已经穿得很整齐在客厅里学习了。他把书上重要的`内容录到空白磁带里,一边听,一边背。妈妈准备好了早餐,大声叫到:“吃饭了!吃饭了!”正在小房间里读英语的我急忙跑向餐厅,路过书房,看见爸爸好象没听见似的,顾自己在看书,我凑到他耳边,大声地叫:“喂!”爸爸着才反映过来,说:“干什么?”“可以吃饭了,爸爸!”我的声音盖过了录音机的声音。“饭晚点吃没关系,可知识晚点学就来不及了。”“‘人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。’这句话难道你没听说过吗?”妈妈也来插上了一句。爸爸回答说:“我这篇文章看好再来吃。”可我们等了很长时间还不来,我去对爸爸说:“爸爸,你上班要迟到了。”爸爸这才匆匆忙忙关上录音机,胡乱地扒了几口饭,就出门了,出门之前还不忘拿上书。爸爸每天下班一回到家,不是看书,就是读书,不是读书就是听录音。每天晚上看书看到11点多。我的爸爸那么好学,我也要学习他的精神,做一个爱学习的好学生。

  瞧!这就是我的爸爸——一位爱学习的好老师。

描写我的老师的作文9

  我们的颜老师是一位满脸微笑的老师。她的皮肤很白,发型是童花头,身体不胖也不瘦,很精神。

  颜老师很认真。每次教我们写字时候的时候,总是一笔一画地教我们笔画顺序,还教我们组词。

  颜老师很细心。她给我们批改作业的候,像孙悟空一样火眼金睛地发现我们作业中的每一个错误,哪怕是漏笔画、漏声调、漏标点符号,都逃不过她的'眼睛。

  颜老师很有耐心。次作业里有错误或者不会的知识,她都会耐心地讲给我们听,直到我们弄懂为止。

  颜老师很幽默。上课很有趣,很生动,让我们很有兴趣地学习课文。

  颜老师很有爱心,就像我们的妈妈一样关心我们,爱护我们。下课时,告诉我们不要追逐打闹,以免摔倒受伤。天冷了,告诉我们要要多穿点衣服,别受凉感冒。有一次,毕文静流鼻血了,颜老师立刻用面纸轻轻地帮她擦鼻血,还带她到卫生间把已干的鼻血清洗掉。我生病住院的时候,颜老师还去医院看望我。

  这就是我的班主任——颜老师。我很喜欢她,也很敬佩她。

描写我的老师的作文10

  我的作文老师——李老师,她长得很可爱,说真的,你会有儿不相信呢!她长着乌黑乌黑的头发,很短还有流海,又细又长的眉毛,下面是一双像黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,红樱桃似的小嘴,加上白白的大脸蛋,她可是我心目中最喜欢的老师了。

  她上课时可温和了,每次上课她都面带微笑,上课时有些同学在做小动作,老师就会轻轻地走过去提醒他一下,同学回答问题回答错了,她也不生气,只是说你坐下,再慢慢想一想。我们在写作文时,她就走来走去,你写不下去时,她就会挺身而出,她每一节课都会在课间给我们看动画片呢!我敢肯定我们班百分之九十九点九的人都喜欢她的。

  你是不是也想有一们这样的.老师呀?我真喜欢我的作文老师——李老师。

描写我的老师的作文11

  我认识的老师中,我最喜欢幼儿园时的欧阳老师,她教我们语文,欧阳老师长头发小眼睛,个子高高的,她的.性格很温柔、很会关心人,所以我喜欢她。

  有一件事让我记忆犹新,有一天下雨了,我没看见奶奶,那时我还懵懵懂懂,不知道害怕,所以,我冒雨背着小书包就往外跑去找奶奶,可是人太多了,我找也找不到,我着急了,便哭了起来,我跑到一棵树下蹲着哭,身上被淋湿一大半,我突然咳嗽了我不知是被雨淋了感冒,还是哭的呛到了,我被淋得很冷,在树下直哆嗦。就在这时,年幼的我遇到了下班准备回家的欧阳老师,欧阳老师看到了我,她先是叫了一声,然后,她撑着伞赶快跑过来,我说:“欧阳老师,我冷!”欧阳老师心疼极了,把我抱起,跑回幼儿园,在幼儿园门口,我看到了奶奶,然后我不知不觉得睡着了,哇!好温暖的风啊!哦!原来老师把空调开开了,我醒了,发现欧阳老师身上有点湿了,我有点疑惑,我穿好衣服,准备回家了,我看着欧阳老师那疲惫的身体,我上去亲了她一下,她笑了,是欣慰的笑。

  现在想想,我很感动,也很谢谢老师,老师可能已经忘了这件事,但我绝对不会忘了这件事。

  欧阳老师,我永远不会忘记您的,我会好好学习,以报答您对我的教诲之恩。

描写我的老师的作文12

  人世间,有真情无限,记忆中,有繁星点点。最使我难忘的,是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师。

  她那时只有二十几岁,脸上那双炯炯有神的眼睛特别的大。在我的记忆里,她是一个十分美丽的人,我们都很喜欢她。

  不过,她所做的一件事却让我十分地伤心。小时侯的我,十分调皮,经常出鬼点子,就如现在班上调皮男生——小李一样,每次颁发“好孩子”的奖状时都没有我的份,这也不算什么。可武老师竟说出那样的话来……

  在大班的第二个学期,有一天,武老师找我的父母谈话,说我上课不认真,很调皮,说我将来哪位老师教我,那位老师就倒霉。还说我走在哪儿哪个老师都会嫌我。当时我也听见了,我十分地痛心:真没想到我所喜欢的`老师竟然会是这样的人。

  从此,我发奋图强,认真地学习,妈妈也一起帮我。终于,功夫不负有心人,我们打破了武老师那可怕的预言。

  现在已经懂得了许多道理的我,才明白武老师所说的那句话,原来是一个美丽的歧视,是为了鞭策我今后要不断地进步。正因为她的一番话,才使我成为今天的骄骄者。

  啊,武老师,谢谢您!您对我的好、对我的恩情我将终生难忘!

描写我的老师的作文13

  在我的记忆,有一位令受益匪浅我的老师。他就是张老师。

  张老师十分的胖,胖到什么程度呢?胖到肚子如皮球,胳膊如碗口的程度。十分严肃,但对我来说去是一位好老师,一位体谅学生的'好老师。

  四年级起,张老师就担任起了四年级一班的语文,我就在四年级一班。刚开始时,张老师是一位脸上无笑的老师。。讲过一课后,作业是:40多个生字词,20多个多音字50多个近义词反义词,还要都写三遍还有一篇200字日记,一篇400字作文,天哪,这是什么时候才能完成的作业呀!而且写错一个字是要惩罚的,罚写100遍,那时,我恨透这个老师啦,可后来我发现我错啦,我感恩才对呀。就做这些作业到期中,我们的成绩都在80分以上只有个别六七十分的,做高的还有九十多分的。

  张老师上课严厉,课下却如孩子一般,张老师在体育课上同我们一起打乒乓球,打羽毛球,跳绳,玩的是不亦乐乎。

  五年级时张老师又教拉我们。老师同我们买彩纸,装饰教师,在墙上用纸剪好的小草那样逼真,大树也是一样的好看。张老师真是一位好老师!

  这就是我心目中的好老师,你是一位严肃而又慈祥的老师,你那圆圆的脸将永远留于我心,您那和蔼的声音将永留我心,谢谢您,张老师!

描写我的老师的作文14

  陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!

  记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的.0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”“好好好,我改,我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对,你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑,但我们下面早已笑得人仰马翻了。

  在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。

描写我的老师的作文15

  你要问我最喜欢哪个老师,我会毫不迟疑地告诉你:我最喜欢我们的班主任林老师。

  美丽

  在我眼里林老师是“美若天仙”:她披着一头黑发,两只眼睛水汪汪的,像一对乌黑光亮的宝石镶嵌在红润的脸上,她的鼻子小巧玲珑,嘴巴比樱桃还红,那白得发亮的牙齿也美丽极了。

  幽默

  我们班的林老师不光很美,还很幽默。有一次,我们班的值日生偷懒,地没扫,所以很脏,林老师进来后,生气地说:“你们看地干不干净?”班上的人一齐大声说:“脏死了,比猪窝还脏!”这时,老师灵机一动,幽默地说:“别这样说,不然猪会生气的,它的'窝可比这儿干净多了。”说完,大家便哄地一声大笑起来。羞得那值日生的脸比成熟的桃子还红,灰溜溜地打扫教室去了。

  怎么样,这就是我们美丽又幽默的林老师,现在你认识了吧!

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