我的同学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的同学作文，欢迎大家分享。
我的同学作文1
我有一个同学，是一位萌萌的女生，一头乌黑的长头发，嘴唇自然红润，高高的鼻子，很喜欢皱眉头，做鬼脸，她总是把“神经病”三个字挂在嘴边，于是同学们都叫她“神经病”同学。
一次早读，老师让我们大声朗读，我将音量加大了一些。她两眼斜视着我，对我说：“声音太大了，神经病”。于是，我又把音量降了一点，她又望了我一下，自言自语地说：“神经病，神经病，神经病……”。我听着心里不是滋味，用严肃的眼神回敬了她一下，她立刻换了一种说法：“有病，有病，有病……”
下课了，她总是这里敲敲，那里打打，别人提出意见，她总是说：“神经病，神经病，神经病……”。只要别人态度严肃起来，她立刻换成：“有病，有病，有病……”。
一次上课时，坐在前排的一个粗心大意的男生，上学时忘了带铅笔，马上就要单元测试了，他向左、右两边的同学借铅笔，但都因为没有多余的铅笔而失败，正急得额头上直淌汗珠。“神经病”同学二话不说，一把将自己刚买的铅笔折成了两段，用铅笔刀削好后，递给了前面的男同学，一场粗心惹的祸总算圆满解决。
还有一次，我正在办黑板报，时间紧，任务重，还要参加全校的大评比，一点也马虎不得。内容都已经准备好了，但我的画画水平有限，找谁来帮忙画黑板报的主题画呢？眼看就要放学了，急得直跺脚。正在万分着急的时候，“神经病”同学来到我跟前，见黑板报还没有办完，嘴里顺口溜出一句“还没办完啦，神经病，我来帮你画主题画吧！神经病”。听着这话很有一点不顺耳，但看在她主动帮忙画画，也没好意思发作。
她平日里画画就画得不错，我有点不好意思请她帮忙，她主动要求帮忙，我心里别提有多高兴呢。她精心设计一番后，专心之致的画了起来，不大一会儿，一个佩带红领巾的优秀少年正面向党旗敬礼的.图画，就展现在我们面前，画得非常漂亮。正是在她的帮助下，这期《童心向党》的主题黑板报，在全校被评为优秀，我非常感谢她的出手相助。
“神经病”同学其实很优秀的，她成绩一直在全班名列前茅，她心灵手巧，琴棋书画样样都会，她还乐于助人，全班的同学都把她当成好朋友。
我很讨厌她的“神经病”，要是她能改掉这“神经病”的口头禅就更好了。
我的同学作文2
每一个人都有一个好朋友，彼此之间都会有一种难以忘怀的友谊。我也有一个好朋友，和她在一起发生的每一件事都历历在目。如果你想听听，那就快快来吧！
记得在上幼儿园时，有一位叫朱倩倩的小女孩，我和她关系一直都很好，可就是发生了一件事，让我们友谊的绳索突然断裂。对我来说那真是一件难忘的`事情呀！
事情是这样的：那一次班上的张国强过生日，我们全班都为张国强举行了生日派对。全班一起吃蛋糕、一起玩耍、一起唱歌、一起做游戏。还专门举行了一次抽奖活动，每人都有一次机会，好的会抽张国强到礼品，还可以的会抽到贺卡，最低的就只能抽到几句祝福语了。当排队到到我时，我就伸手去摸，随便拽了一个纸团出来。当我打开纸团时，发现里面写了几个字：小发卡！
我开心的说：“哈哈哈！我抽到了！我抽到了！小发卡！”于是，张国强对另外一个小朋友朱倩倩说：“你去拿一个来吧！”朱倩倩递给我一个小发卡，那发卡十分精致，上面有一个漂亮的小蝴蝶，正在翩翩起舞，小蜜蜂正采着花蜜，美丽极了。
我拿着小发卡正在仔细端详，李丹一把抢过来——“哇呀！不好！”原来是玲玲手指甲有一点长，划破了小蝴蝶的花衣裳。
“呜呜呜！”我哭了，心里就像打碎了的五味瓶，甭提有多难受了。
“啊！对不起！对不起！我只是看一下！看一下啊！没想到会这样！呃……对不起呀！对不——”没等李丹说完，我便一头冲出门去，坐在角落里偷偷哭泣。
不知过了多久，我的气也全消了。突然，我听到一个温柔的声音在我耳边响过：——范倩倩，范倩倩！
我抬起头了看，哇！是张国强！
我破涕为笑，张国强把我“请”进屋，发现小朋友们都睡觉了。我爬到床上，忽然发现有什么东西在闪闪发光——啊！正是那美丽的小发卡！
我的同学作文3
她是一个对学习一丝不苟的人；她是遇到困难从不退缩的人；她总是在课堂上能受到老师表扬……她就是我的好朋友。聪明、机灵这些词语用在他的身上一点儿也不含糊，但是最能体现她性格的，我认为用开朗这个词最为贴切。
她的相貌并不出众，她有一张能说会道的`嘴，记性也特别好，背诵课文那简直就是小菜一碟，而且很自信，每天都嘻嘻哈哈的，再多的作业，再多的任务，都好像压制不住她爱笑的性格，教室里时常都会听见她哈哈大笑的声音。正是这样开朗、自信、大大咧咧的性格我们成为了好朋友。
一次数学课上，老师在黑板上出了一道看似极其复杂的题，问哪个同学愿意在黑板上做出来。话音刚落，教室里顿时鸦雀无声。老师的眼神在期许中渐渐黯淡下去，就在这时，只见她举起手，自告奋勇地说：“我来！”老师的眼神里闪烁着希望的光芒。一会儿工夫，她将那道题的详细解析过程完整地写在黑板上，受到了老师的表扬，同学们的称赞。
她是一个称职的语文课代表，是老师的得力小助手。每天在学校都可以看见她忙碌的身影。“作业还有谁没交？没写的赶紧补。”这句话听得我们耳朵都快起茧子了。尤其是周末才到校，这收作业的声音就在教室里回荡，在我们的耳边回响……
在班级里，几乎是没有人敢惹她。谁要是真把她惹生气了，你就不好过了，除非你比孙悟空跑得还快，要不然，就算你跑到天涯海角她也不会放过你。
在日常生活中，我几乎见不到她皱眉，她总是笑得那么开朗，嘴角一扬，露出灿烂的微笑。她的朗读可是我们班有名的，每次朗读都是声情并茂，感染力极强。要是有演讲赛，老师和学生第一个就想到她。去年学校组织“纪念红军长征胜利67周年演讲大赛”，她荣获二等奖；还在麻坪镇组织20xx年元旦汇演中表演诗朗诵——《孝心无价》，感动全场。她每次任务都能胜任，为班级争光。
在我眼里，她性格爽朗，是公认的“女汉子”。她开朗、活泼、自信、大大咧咧的性格让我刮目相看。
你们知道她是谁吗？不用说，她就是我的好朋友——李密。
我的同学作文4
在我的生活中，有多人都曾经给过我温暖，让我感动，但是，让我最感动的还是张婷婷。
今天下午，从农业大学来了一几位大哥哥大姐姐，为我们讲了一些关于团队合作的知识，同学们听后备受鼓舞，演讲结束后，老师告诉同学们还有礼品。
同学们听了，脸上露出了喜悦的笑容，老师轻轻地把奖品放在讲台上，随后，同学们像一窝蜂似的涌向了讲台，奖品是一个个精美的书签，同学们都瞪大眼睛，挑选着自己心爱的书签，生怕自己最喜欢的被别人挑了去，大家顿时乱作一团，最后，老师决定让每一组派出一名同学去哪，然后，分配给每个组员，我的心里十分开心，希望能领到我最心爱的书签，我的心里充满了期待，我们组的肖扬领会了一包精美的书签，前六名同学都领到了心仪的书签，可当分到我这儿时，却只剩下一个空空的袋子，书签没有了，我的心里顿时凉了半截，看着同学们手中五颜六色的书签，我羡慕极了，我的心里十分伤心，只好去找老师，并且向老师说明了情况，老师说;“今天的奖品发完了，下回再给你补一个吧:”我无奈的坐在一旁，心情十分沮丧。
这时，张婷婷走到了我的面前，只见他手里拿着刚发的小鸡书签，兴高采烈的对我说：“看，我的小鸡书签多么漂亮，这是我最喜爱的那张。”看着她那眉飞色舞的样子，我的心情更郁闷了，我伤心的对他说:“我没有领到奖品。”这时，我的眼睛不由自主地盯着张婷婷手中的小鸡书签，那也是我最喜欢的一个书签，心想：“这张书签我的该多好啊！”张婷婷似乎看出了我的心思，连忙问我：“你真的没领到吗？”说着，将他手中的.书签递了过来，说：“把我的送给你吧，“我说：“这可是你最喜欢的啊！”张婷婷笑笑说：“没关系，我是组长，我就应该做一些牺牲啊！”下一次便可以领到一个了,说着，便把书签小心翼翼的放在了我手里，并对我说：“你一定要好好爱护她，”说完，他便微笑的走开了，我知道，他有多么喜欢这个做书签啊！但是，他更看重自己作为组长，应该帮助别人，应该先人后己。顿时，我对张婷婷的敬意油然而生。
此时，我觉得自己非常渺小，今天，张婷婷的言行感染了我，我要向他学习，也要做一个先人后己、乐于助人的人。
我的同学作文5
樊某不才，但愿以此文祭之。
——题记
王小零看起来很高兴，因为他很成功地以薯片换来了孔一已的辣条。他鼓着腮帮，一副享受的样子从厨房里走了出来，把一块牛肉扯成了许多部分，用王小零的话说叫许多模块。孔一已买的辣条都是很便宜的那种，这样稀稀疏疏地摆了一张桌子，赵三凤不怀好意地蔑视了一眼，随后抓起一个苹果啃了起来，“啪”，孔一已戳开了电视，这个电视因为是学生的，所以能收五十个台，但有将近四十多个频道在播《神话》，这真是一个神话。中央五套孔一已从来不看，因为他有一次睡在了电视前，播的正好是中央五套。赵三凤肆意地嗑着瓜子，而且还是洽洽牌的`，她一把夺过遥控器，换到了综艺频道，因为今天有一场演唱会。
王小零一个“鲤鱼打挺”，也夺过遥控器，中国财经频道，他很有品位地啧啧赞赏。孔一已很不满意，他一顿乱摁，看到了《喜羊羊与灰太狼》。这次取得了大家六票的通过，就这样，三人扒拉牛肉嗑瓜子喝饮料，很满足地看着喜羊羊。
孔一已对于果汁的概念很矛盾，一方面他极其喜欢喝汇源果汁，但另一方面，他又非常讨厌满嘴的橙汁味。这跟赵三凤对待瓜子的态度一样，她爱吃瓜子，但却不想看到满地的瓜子屑。因为这会让他身上充满瓜子的盐卤味，甚至会让大家喊她赵哥哥。为此，王小零经常报以睿智型的犀利眼神，在王小零眼里，这个世界是由眼镜、方便面、考试和水果组成的。因为眼镜代表学习，方便面代表认真，果汁代表喜新厌旧，而瓜子则什么也代表不了。
今天是星期六，孔一已还有一场学术论坛会要听，而赵三凤则要去学围棋，王小零什么也没有，他坐在客厅里，摊开纸，蘸上墨，开始写他们的传记——
孔一已，男，简介：孔一已曾经提出过一个古希腊哲学的算式：G×3=W。当然，意义嘛，比较笼统，用他的话说就是——“你看，王小零，你喜欢吃果冻，果冻是G开头的，而我，喜欢喝果汁，也是G开头的，至于赵三凤嘛，他爱嗑瓜子，瓜子也是G开头的。W是world的缩写，我们三个加起来正好是一个世界。
周末真好，可以让关系也变好。同样，它也是孤独的，孤独是这个周末的主色调，就像一杯茶一般。斑驳的背影，投在阳台上……
我的同学作文6
我和我的同学褒“电话粥”已经两个小时了。我们谈天说地，从吃谈到某某的绰号。那是快乐的，也是“危险”的——或许别的仁兄已经做完了所有功课，但我呢，只是象征性的写了一行英语。我狠了狠心，放下电话，再用两小时把我的同学们写出来——
阳
你是一个才女，长的真的很漂亮，对音乐特别敏感，你选择了学钢琴。用洁白修长的.手指在黑白交错的键盘上弹出一曲曲的忧伤。其实谁都知道，你是很活泼的，但当我了解到你家里那种复杂的环境后，才看清你笑容背后的辛酸，不过我永远都只会记住你发自内心的微笑的！阳，未来的路很漫长，一起好好的往前走吧！
雪
我们似乎是从小一起长大的哦！可以称为“青梅竹马”吧，呵呵！记得我们以前总是一起上学放学，一起走在盐矿那条回家的小道上，一起不顾形象的哈哈大笑，结果被别人用怪异的眼神盯着......现在我们都已经住到了应城。不过我们永远都知道，盐矿小道上的阳光是最灿烂的，因为那里遗落了我们太多的欢笑，连那里的阳光都是会笑的，所以你以后也要一直笑哦，这样温暖的阳光就会跟着你了！
曦
我们竟一开始就显出彼此的心照不宣，几乎我的缺点都与你相同。每每遇到什么800米，跳远，便只能互相看看，吐吐舌头：肯定不会pass的。我们从初一到现在，似乎都没有吵过架哦，或许我们真的是一对绝对的完美好朋友！只可惜我们在一起的日子或许只剩下接下来的一年了，所以我们一定要好好珍惜，认真的对待，不能因为虚度了光阴给自己留下遗憾啊，共同进步嘛！
瑾
你似乎很喜欢笑哦，跟我一样！你一笑起来，左边的小酒窝总是可以让人感到很窝心。你真的很优秀，成绩好，性格也好。而我则明显比你逊色一些。我们坐在一起，竟给我的成绩带来了些许动力，让我的成绩终于有了一点点起色。我会借着这股动力，好好努力的，争取能够继续进步！
或许是爬格子爬的累了，抑或是我的同学实在太多了，我要写结束语了。青春的时日不多，能与朋友们一起分享是幸福，是快乐。总之以上几位完全属实，排名不分先后。
我的同学作文7
有一个男孩，它有着一双炯炯有神的双眼，他最喜欢做的事情就是和周公“约会”。他，就是小呆。
周日，我们在辅导站聚精会神的听着遆老师讲课。“书写时字母开头要大写，句子中每一个单词都要有距离，呵呵，距离产生美么。”遆老师在给我们讲句子的书写。就在这时，那会儿还在和周公“约会”的小呆突然冒出一句：“我平常写句子就挤到一块儿，也没见遆老师你说我嘛！”当他说完这句话时，我们都为他捏了一把汗。要知道，遆老师可是当过律师助理的呀，俗话说：“没吃过猪也见过猪跑。”在我们眼里，遆老师是属于“灭绝师太”型的，而小呆，充其量也就属于“天然呆大暖男”型的。不用较量也能分出胜负。
果真如此，遆老师三言两语就把小呆说的哑口无言。
其实，小呆还有不为人知的一面。
有一次，遆老师安排我们坐在一起背概念。小呆这个不老实的孩子竟然想溜走。因为我是一个有正义感的Superman，所以我立刻报告了老师，老师命令他留下。他好像变了一个人似的`，他把书包扔到办公室的沙发上，对我大吼道：“大不了我不走了！”
我的心里像打翻了五味瓶一样，我迈着大步子径直走向教室，把自己的书包甩到了地上，然后跑向座位一个人偷偷地抽泣。
就在这时，我的好朋友小媛过来了，把我那既无辜又可怜的书从冰冷的地面捡起来放到了我的书包里。小呆走了进来，问小媛：“她是不是一进教室就哭了？”小媛答道：“我也不清楚。”小呆无奈的抖了抖肩朝我走来，他轻轻地拽着我的胳膊装作可怜兮兮的对我说：“可怜的孩儿呀，别哭了！”我本身打算一辈子都不理他的，可是却被他弄得哭笑不得，只好原谅了他。
虽然现在我们不在一个学校，我们的友谊，一辈子不变。我特别喜欢这个善解人意又任性调皮的男孩，你呢？
我的同学作文8
在我眼里,我们五（3）班就像一个温馨的大家庭.在这个大家庭中,我每时每刻都能感受到同学们的关爱.
就拿我的好朋友程吟洁来说吧.有一次放学,刚走出校门,我的心情顿时就像乌云般阴沉沉的——外面下起了暴雨.那天妈妈有事无法来接我,而我又没带伞,这可怎么办?这时程吟洁招呼我过去一起撑伞.我想：即使现在可以和程吟洁一起撑伞,但只要一到前面的“T”字路口我们就该告别了,车站离这儿还很远哪!唉,看来我也只能冒着大雨一路飞奔到车站了.
到了路口,我跟程吟洁打了一声招呼,刚要拔腿起跑,程吟洁却一把拦住了我,撑着伞笑吟吟地对我说：“你就这样一路跑到车站,还不给淋成落汤鸡啊?这样吧,你先去我家避一会雨,再顺便打个电话告诉你妈妈好啦!”望着她那朴实而真诚的笑容,一股暖流涌上我的.心头.
不一会儿,我们就到她家了.程吟洁放下书包,拿出一条干毛巾,接着皱皱眉头,自言自语：“哦!对了,我还有一条昨天买的毛巾,比这条更新.”说着,她又跑到房间里,找出那条还未拆封的新毛巾递给我：“伞不大,身上被淋湿了吧?擦一下吧.”接着又递给我一杯水,让我先休息一下,再打电话告诉我妈妈,让她不要担心.过了一会儿,突然,程吟洁一拍脑袋,然后起身奔到厨房,找出来一盒饼干：“先吃点东西吧.”我俩一边吃,一边讨论起数学题.过了一会儿,我打通了妈妈的手机,妈妈正着急着呢,这下可总算放心了.妈妈叫我等到雨停了再走,还一再让我谢谢“程程”呢!等着等着,雨势渐渐减弱,可老不见停,程吟洁便翻出一把伞给我,还再三叮嘱我：“路上小心点啊!”在她将那把伞递给我时,一股暖流涌上了我的心头,此时我觉得有一件隐形而温暖的大衣盖在了我的身上.
雨渐渐的小了,我撑着程吟洁的伞,慢慢向家的方向走去.
一路上,我还在品味刚才那一幕幕温馨的情景.友爱也许没有母爱那么浓烈；也许没有父爱那么深沉；也许没有对师生之爱那么感人,但它是那么朴实,那么真诚,宛如一首清新的小诗……
我的同学作文9
“我是天才，我是天才，因为我本来就是天才……”这是谁呀。竟然称自己是天才，这么猖狂呀！这是我们班的时家峰。
大大的眼睛，小小的嘴巴，一副机灵的样子，一说到好词好句他便口若先河、滔滔不绝，让同学们佩服的`心服口服。正因为如此，他就自称天才。
记得有一次，体育课上我们女生和男生比赛打篮球，我们女生连连进球，《那可是体育应老师的功劳呀》男生在危急时刻球传到了〝天才〞时家峰面前，要知道时家峰从不打篮球，只知道看书，所以他进球率可是低上加低我们对他都没信心了。时家峰把球一抛，哇塞！他进球了呀！这下，可乐坏了时家峰 ，脸笑得像一朵百合花一样，眼睛比平时跟亮了，脸比平时更红润了，我们在一边说：“切，有什么了不起的，只不过是巧合罢了。”“对呀，对呀，有什么了不起的。”可时家峰却说：“你们这是嫉妒天才的球技。”嫉妒你？！笑话？！让我们哭笑不得。
还有一次，数学课上，张老师让我们做一张数学卷子，最后一道思考题我苦思冥想也做不出，然而时家峰已经做完了，我便转身问：“时家峰，这道题怎么做？告诉一下！”“好啊！”时家峰奸笑着说；’那你叫我一声‘天才时家峰’，我就告诉你。”不会吧？这么自恋，我宁愿不做也不说这5个字！最后，时家峰100分，而我却99分时家峰兴奋地说：“我是天才，我是天才，因为我本来就是天才……”问什么时家峰会真么优秀呢？让我来告诉你吧！我们玩的时候，他在学习；我们休息时，他在学习；我们学习时， 他在学习。课外书是他的最爱，所以他的课外知识很丰富，课上，最积极举手的就是他，因为他爱动脑筋。有个名人说过：“天才是有百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋。”这就话用在他身上再合适不过了，所以他自称天才，我觉得也不过分，就像这次，他语文期末考试就考了95.5分，全年级第一名。
这就是我的的天才同学。
我的同学作文10
和同学在一起的时间，必然少不了趣事和开心的事。趣事，像沙滩上的贝壳一样，许许多多，各式各样，像一幅幅彩色绚丽的图画，想一幕幕充满欢声笑语的画面。和同学之间的趣事，数不尽，也说不完，特别是那两件事，现在想起来，仍然记忆犹新。
去年冬天，雪花纷纷扬扬像小精灵一样飞下来，大地覆盖一张洁白的毛毯。我和同学们约好了一起玩雪，便早早的去约定的地方，我认为挺早了呢！可已经有了好多人在等候了。过了一会儿，人都齐了，我们的“战争”开始了。我们分为了两队，每个人都有自己的分工。我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个对手，“嗖”的砸中一个“敌人”。我欢呼起来。对方也开始对我们攻擊了，满天的雪球一个个向我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有人在背后攻擊我，你说巧不，我刚转过来，那个雪球猛地向我脸上砸来，弄得我脸上都是雪，活像一个圣诞老人。我“咯咯”的笑了，他们也跟着笑。就这样，我们度过了一个美好的.下午。
还有一件事，刚上初一，班主任说谁自愿当班长，我的虚荣心让我不由的举起了手。就这样，我承担了班长一职。一天中午，我在讲台上看着同学们，因为是午自习时间。由于是无声自习，下面有几个女生正在说话，我便管了一下，可她们不听，我便生气却不加思考的说：”你瞅瞅你们女生，怎么不学学我们男生呢！“说完，我还没知道是怎么回事，下面的同学们都笑了，我就说：笑什么笑啊，有什么可笑的。”有个人说：“班长，你不是女生么？”我转念一想：“对哦！”当时我也笑了，可笑归笑，我还是强装严肃，把场面控制住了。
这两件事一直在我心里，第二件是让我知道做什么事都要三思而后行，不然就会闹笑话。
同学之间的趣事虽多，但是其中也揭示了许多道理，比如有教了我们宽容，有的教给我们实事求是，有的教导我们谦虚……无论怎样，这些难忘的事将印在我的心里，永远不会忘记……
我的同学作文11
一棵小树，也许会稍稍倾斜，但是他的骨子里，一定怀着一颗向上的心。
--------题记
以前，我们提到小5，总以为他有些调皮，甚至有些讨厌。但现在提到他，我不由得感慨：他变了。
刚刚开学几天，大家得心还飘荡在公园中，乡村里。音乐课上，大家闹哄哄的，三个一群，五个一伙，聊得不可开交，对音乐老师歇斯底里的叫喊充耳不闻。忽然，一个声音打破了这种局面。
“请安静！”
我们循着声音望去，是小5，只见他腰板挺得直直的。如站岗的哨兵，如挺拔的大树，如竖立的笔杆。一双眼睛一改往日的厌恶，神采奕奕地看着老师。我顿时注意到，自从开学以来，无论什么课，他都是这样，一丝不苟。以前，这可是小5作威作福的好时机。现在，他却安安静静地听讲，我羞红了脸，立即端正得坐好了。
第二天，仍是音乐课，上课铃一响，班干部便喊起眼操来，老师还没有来，教室里不免有些乱，不久，几个调皮蛋便自顾得玩了起来，不知为什么，他们不约而同的聚集到了小5的周围。忽然一个人开始怂恿小5，那一刻，我分明看见小5的眼里闪着兴奋的光芒，但随即就黯淡了下去，便把头扭到了一边去。他们不住地叫他，言语越来越过激，小5自己只是不理，不知怎的，那人竟猛地捶了小5一拳，只见小5正在按穴位的手猛地一握，身体作势要站起，但它眉头忽地一紧，似乎想着什么又坐了下去。说：“你们快回去，不然。。。。。。”他没有说下去，心头似乎挂记着什么。
下课，我与小5结伴而行，我问他：“你为什么不还手？”他被我一问，显得心事重重，闭口不答，在我的一再追问下，他说出了心事。
开学时。老师曾将小5叫到办公室，一进门槛，老师和蔼的话语便钻入他耳中。老师与他定下约定，让他自己表现好，一改往日的调皮，并不全是老师的教导，而是他自己向上的心，被引导出来了，才有正其本性的.力量。
回家的路上，我想：每个人，其实都有向上的心，只是被误导了，如果不及时纠正，心灵的成长生长可能就会转向，甚至调头，只要予以引导，激发他那向上的心，他（她）的心就会发生翻天覆地的变化。
同学们，请你们想一想：所有的“坏孩子”，是不是都是披着面具的好孩子呢？
我的同学作文12
我有一位顽皮的同学，他就像一本书，表面平平无奇，翻开却十分精彩；他就像一颗糖，让人吃了之后倍感甜蜜；他就像一把保护伞，为全班同学遮风挡雨。
他的眼睛水灵灵的，仿佛里面装了无数的鬼点子，能把你耍得团团转；他那尖尖的鼻子，让他看起来就像一位巫师，心思缜密，十分狡猾；似笑非笑的大嘴，既能逗人开心，还可以恶作剧；他的身子又高又壮，是同学们的保护伞；他的笑容格外灿烂，无疑是同学们的开心果。他的名字就叫程子涵！
说起我们班的`程子涵，那可是十箩筐话都讲不完：说他好，他常常会恶作剧捉弄老师、同学；说他坏，他又会在同学受欺负时挺身而出。在班级里，他能把老师、同学们逗得捧腹大笑，是“正宗喜剧人”；在下课，他会开两三个玩笑或做一个恶作剧来整一整老师、同学，是“顽皮小王子”；在同学们集体考试失败，集体伤心时，他会讲笑话逗我们开心，是“暖心泡泡糖”。而他与我也是签订“一生朋友”班级协议的铁哥们，这还要从一个玩笑话说起。
那一天，我们兴致勃勃地一同参与亲子活动。那是我们第一次参加亲子活动，同学们都十分激动，心脏怦怦地跳个不停。只有程子涵不这样想，他喃喃自语道：“这是一场恶作剧盛会。”来到亲子活动地点农场，农场里可热闹了，有鸡、鸭、羊、猪而程子涵一看到猪就十分兴奋，因为我姓朱，他便大声地向猪圈里那头又白又胖的猪叫了一声：“朱梓泉！”最气人的是，那头猪竟然还扭过头来叫了一声。程子涵脸都笑红了，说：“它竟然回应了！”我的脸也红了，却是被他给气红的！理智早已压抑不住我的怒火，我操起棍棒就追着他打，当时我两眼放着红光，仿佛只要让我追上程子涵他就会身葬此地。顽皮的程子涵在被我追时还不忘回头嘲讽一句：“你来追我呀！”
“朋友一生一起走，那些日子不再有！”俗话说得好，不打不相识，我和程子涵也发誓要做一生的好朋友！
我的同学作文13
台湾诗人洛夫说：“要是拿了唐诗去压榨，起码还会淌出半斤酒来。”短短两句话，便将唐诗诗中有酒，酒中有诗的韵味描绘得传神剔透。
酒在唐诗中的地位可谓是举足轻重，不少诗人醉在醇香的美酒中，笔下流芳的诗篇更如汲取了酒的“精神”一般体味了酒不同层次、不同风格的味道。酒与诗可以说是与诗人血脉相连、一脉相承。
“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐”的李白更是与“诗”、“酒”无法割舍。于是他“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，在酒中，有“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”的潇洒旷达；有“日暮醉酒归，白马骄且驰”的痛快淋漓；纵是他寄情山水“洞庭破秋月”之时也无法忘怀“纵酒开愁容”，萦萦酒气和壮阔的山水冲荡着李白和他的诗。李白的诗中有酒的'率真豪放、自由奔放的味道。
诗圣杜甫，自小便有“七年酒豪”之名，甚至为换酒吃而典当衣物。在他为国忧，为民愁，得到官军收复河北的消息时，便也是“纵歌放酒”“青春作伴”，但是杜甫的酒里更有“穷年叹黎元”的悲悯味道。晚景凄凉的杜甫在贫病交加下倾诉了常年漂泊，老病孤独，而今天下，黎民百姓仍旧疾苦，国家仍动摇的复杂情感，此时便只有酒才能解读诗人的心情。诗人也面对“滚滚不尽长江水”饮一杯混着他两行清泪的“浊酒”，这酒里满是悲凉的味道。
唐朝疆域广阔，因此戍守边陲的将士们也会将一腔的豪情借着美酒表现出来。王翰，性格豪放，登进士第后，仍旧每日以饮酒为事，是位爱酒的著名边塞诗人。在孤独寂寥的边塞的一次盛宴上“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”这荒凉的大漠中仍有无法离开酒的酣畅淋漓之感，若要上了战场“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”以醉卧的姿态来面对残酷的沙场，又何不是酒赋予诗人的一股豪情呢？王翰的诗中有酒的淋漓痛快、豪迈壮阔的味道。
浩如烟海的唐诗中，酒总是与之形影不离，诗是酒的精华之所在，而酒又是诗的“触媒”，酒给予诗了胆魄，而诗又使酒脱俗，诗酒互倚，从诗中便可了解酒的三分气概与度量，从酒中又可知晓诗的七分神韵和味道。酒中蕴藏着唐诗飘逸、忧怀、豪迈之气，唐诗的味道便犹如酒之醇香飘散、几世未消……
我的同学作文14
在我们五（1）班中，有许多的男生都有自己的特点，今天，我就透露一下自己的隐私，告诉你们我最喜欢的男生。
我喜欢的男生分为两种，但是这两种分出来，那大家就会以为我什么男生都喜欢了，“是的，”我告诉你们，“我喜欢我们全班的男生，不过，我最喜欢的类型表现在两个男生中，他们俩我最喜欢。
他们就是：陈奕廷和徐照旺，大家都知道，他们两个的性格相反，一个内向，一个活泼可爱，那么，我为什么喜欢他们呢？我下面慢慢地跟你说。
陈奕廷，他是一个不喜欢说话的小大人，他平时下课了，当别的同学都出去玩了，他基本上都坐在座位上，偶尔跟郭有荐这几个好朋友玩，这就是我发现到他的第一特点。他还爱看书，数学也很好，许多的老师都经常夸奖他，虽然他上课只举手一到两次，但是，每次的回答是那么的丰富而有价值，这是他的'第二大特点，还有，他上体育课时是那么的认真，做操时尽管有人骚扰他，但是，他都毫不理睬，我就喜欢他这样子的，这是他的第三大特点。不过，像他这样这么文静的男同学，特别是男同学，我为什么还会喜欢他呢？哦，我知道了，这是一个值得探讨的话题。因为，他和我上幼儿园时的性格很相似，还记得，在幼儿园的时候，别人都管我叫“小哑巴”，尽管当时我还不知道，觉得这个名儿真好听，因为有一次我拉大便拉到了裤兜上，但没有说，等老师发现时，就把我的裤兜给扔掉了，你说，我们的性格像不？
我为什么喜欢徐照旺呢?因为徐照旺的性格像我现在的性格:他总是活泼的,喜欢和别人开玩笑，他非常的热情，班级里要搬水了，他肯定会第一个举手，总之，他是我们班最热情的一个，我非常喜欢他跟我同一个性格。
我非常喜欢这两个小男生，我会和他们一直做朋友，一直会……
我的同学作文15
在我们班上，有一个 性格十分内敛的女生——王xx。
她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。
有一次上语文课时，老师让王xx回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王xx的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟...三分钟...五分钟过去了，她还是一声不吭的.呆站着。老师耐心地对王xx说：“不要着急慢慢来，你一定能回答好这个问题的”。
可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：&“老师、老师”，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像不回答这个问题就要吃大亏似的。
但老师谁也没叫，而是继续鼓励王xx回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王xx带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王xx结结巴巴的说：&“表...表表...达了作者对对...草草原的热爱”。老师这才满意，让她坐下。坐下后她脸色发白，眼泪像断了线的珠子落了下来。
还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的&“沙沙”声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说”嗯..嗯&“。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。
她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。
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