想象的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的想象的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象的作文 篇1
大家好，我是垃圾王国的一位成员——建筑垃圾，高楼大厦之间，小区公园角落，坑塘沟渠里面都能看到我的身影，你想知道我是什么样子吗？废旧的木条，生锈的钢筋，破碎的砖瓦......都是我身体的一部分。苍蝇、蚊子、蟑螂与我为伴，苍蝇在我头上盘旋，蚊子在我耳边嗡嗡地直叫唤，蟑螂把我当成了它的.游乐场，整天爬上爬下不停息。地下晒卷的枯叶和发黑的淤泥是我身体的点缀。日晒雨淋，我还会发出阵阵恶臭，路人走过，都会皱起眉头，捂住鼻子加快脚步跑开。如果有谁没注意到我的话，就有可能被我绊一跤，来一个狗啃泥哦。人们很讨厌我，对我嗤之以鼻，说我是个废东西。
哎，我的存在的确给大家带来了许许多多的危害，我的随意堆放易产生安全隐患，如果我被堆放在沟渠里面就会导致排水泄洪能力的降低，我的身体里面还含有易燃物，一不小心就会引发火灾。我还会影响空气质量，我身体里的细菌、粉尘随风飘散，造成空气污染，如果把我焚烧，还会产生有毒致癌物质。如果淋雨后，我体内大量有机污染物就会渗透到水中，一旦人们饮用了这样的水，对身体会造成很大的危害，这样的我实在可恨。
其实我也不想成为大家讨厌的垃圾，我也想造福人类，为人类做一点贡献。我希望人类能够把我回收，给我找一个温馨的家园。现在科技发达了，听说能把我再利用制作成再生砖，40万吨建筑垃圾可以生产1.5亿块标砖，这样可以节约土地340亩。如果按50亿吨建筑垃圾全部转化为生态建材，可以创造1万亿元的经济价值。
可恨的我也能变得可爱，相信不久的将来，我将会成为人见人爱的宝贝垃圾！
想象的作文 篇2
人教版课标教材小学语文第五册第七组的《编写童话故事》，要求学生任选几种动物作为主人公编一个童话故事，先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来，写完后读给大家听，看谁编的故事最有趣。这次习作需要鼓励学生大胆地想象，无拘无束地表达。课堂上教师该如何发挥孩子们的想象力，去展现他们五彩缤纷的世界呢？
一、创设情境，激发兴趣
当教学能引起学生的兴趣时，就可以使学生集中注意力，更好地感知、记忆、思维和想象。三年级学生喜欢听故事，开课时，我讲述了英国的童话故事《小猪变形记》，以激发学生的兴趣。
轻松幽默的文字，妙趣横生的故事吸引了学生。他们边听边想象着每一幅画面、每一处细节、每一个场景，时而被小猪的滑稽动作逗得哈哈大笑，时而对小猪的奇思妙想充满惊叹……最终，他们不仅领悟了这个故事所蕴涵的生活哲理——做自己，最幸福，还感知了细节描写在故事中的作用。
随后，我出示了若干张小动物的图片，让学生说说最喜欢哪种动物，并要求他们用三言两语把理由讲给同桌听。孩子们有的讲小兔，有的'讲小鸭，还有的讲小狗。通过讲述，他们明白了每种小动物都有自身的特性，只有抓住其特性讲述，才能让每个动物变得独一无二。这为后续的学习铺平了道路。
二、放飞想象，大胆表述
黑格尔认为，“最杰出的艺术本领就是想象”。想象是创新能力中最活跃的因素，只有拥有想象力才能有更多的创新，才能构思出具体生动、新颖奇妙的情节。
如何放飞孩子们的想象呢？课堂上，我告诉孩子们，现在，你们就是那一只只可爱的小动物。这些小动物之间可能会发生什么事呢？可以想象它们怎样互相帮助、团结友爱；可以想象它们在进行某场比赛；可以想象它们在经历一次探险；也可以想象它们之间怎样斗智斗勇……随后，我让孩子们闭上眼睛，伴随着优美的轻音乐走进自己的童话世界。音乐为孩子们插上了想象的翅膀，他们不仅想到了自己曾经经历过的趣事、怪事、烦恼事，而且结合自己的阅读体验和幻想，想象到了很多离奇、怪诞、不可思议的情节。
想象的作文 篇3
大家一定还记得葫芦七兄弟吧！他们可是正义的化身哦，如果你忘记了，那就来看看我的《葫芦娃大战蛇精（二）》吧！。
在第一部中，第七个葫芦娃被蛇精注入了一些类似激素的东西，所以七娃刚出生就成了蛇精的小宝贝。但故事的最后七个兄弟团结一致，形成了一个七彩山，把两个大妖怪压在了底下。现在我就要开始讲述葫芦娃二了。
因为七娃被注入液体后，脑子很乱，所以他做出了最后一个决定：把自己的妈妈（也就是蛇精）放出来，就挤开一条缝，他的妈妈就爬了出去，因为七娃的爸爸太胖，所以没有挤出来，呵呵！就这样，一场正与邪的较量就这样开始了。
七个兄弟分体后，就找到以前种他们的老爷爷，老爷爷说：“蛇精被放出来后，就在山洞中苦苦修炼她的宝贝：绣花针，现在已经是天下无敌了。谁也打不过，除非你们七兄弟团结一致，召唤出终极葫芦娃才可以打败他，下面就让我为大家讲几幕葫芦娃打变异动物的情节吧！
情景一：猩猩变异大战
这天，阳光明媚，猩猩们在绿色的大森林玩耍，蛇精拿出他的绣花针，放出了基因光线，一头公猩猩被变异了，千里眼葫芦娃看到了这一切，赶紧通知了大哥火娃，火娃立即让水娃和三，四娃跟自己去降妖，其他人留在老爷爷家待命。四个葫芦兄弟驾着筋斗云来到绿意盎然的森林中，看到变异猩猩胡作非为，非常生气，吐出火来，猩猩受到这样的突然攻击，招架不住，赶紧反击，才保住了性命，火娃拿出一个吸收器，把猩猩身上的基因，都吸出来了，猩猩又过上了平稳的生活。
情景二：大战蛇精
经过七兄弟的努力，终于将所有受过基因光线的动物都做了处理，终于该去对付蛇精了，蛇精听到这个消息，赶忙带了十万大军准备迎敌，葫芦娃们功夫了得，不一会儿就把这么多的'人一扫而光。经过战斗中的团结，七个小伙伴终于悟出了团结的真谛，合体成了终极葫芦娃，蛇精无法反击，就在战斗中死了，而七娃也懂得了团结是人与人之间的力量和成功，因为团结的力量是无穷的。
我通过这个故事想告诉大家，团结是可以让人更好的了解对方，所以大家不管干什么事情都可以团结起来，因为团结可以创造出让人想不到的能力哦！
想象的作文 篇4
在海边的一座大山上，住着一块大石头和一块小石头。有一天，它俩吵起来，越吵越凶。
小石头对大石头说：“你重重压在我上面，真讨厌！”大石头说：“你躺在我下面，真恼人！”小石头叫道：“你压得我真疼，可恶！”大石头吼道：“你卡得我不好受，可恨！”小石头骂道：“我不卡住你，让你滚到山下海里去！”大石头嚷道：“我不压住你，让你被精卫鸟扔到海里去！”
它们互不相让，最后果然行动了。大石头没有小石头卡住，骨碌碌往海里滚，小石头没有大石头压住，被一只精卫鸟叼着往海里扔。眼看要葬身大海，它们都后悔了。忽然，精卫鸟看见了妈妈，想招呼一声。刚一松口，石头掉下来，正好卡在滚动的大石头下面。大石头这才对小石头说：“好弟弟，我多需要你！”小石头终于对大石头说：“好哥哥，我离不开你！”
从此，它们再不吵架，仍生活在海边的.大山上。
想象的作文 篇5
星期天下午，我看《中国古代神话》时，不知不觉地趴在书桌上睡着了。睡梦中，我感到眼前出现一阵五彩的光芒，这时出现了一个白胡子老爷爷，他左手拿着拂尘，右手拿着一本书，他把金光灿灿的书送给了我。我高兴地惊醒过来，原来是个梦啊！可是我惊讶的看到自己手里确确实实有一本书。
这本书非常的神奇。打开首页，能看到它有三个按钮。第一个是绿色按钮，下面写着：“过目不忘”；第二个是黄色按钮，下面写着：“答疑解惑”；第三个是红色按钮，下面写着：“周游世界”。我迫不急待地想试试这些按钮的功能都是什么。
这本书是一本百科全书，各种知识应有尽有。翻着翻着，我看到上节大语文课不会背诵的《诗经。小雅。鹿鸣》，我按下绿色按钮，突然感觉书与脑袋之间有微弱的电波连通，我只读了一遍，就可以流利的背诵出来了。我又找了一些文章和英语课文读，都很轻松地记住了，过目不忘。简直太神奇了，我高兴地又蹦又跳，这下学习太有效率了。
我赶紧按下第二个按钮答疑解惑，看看会发生什么神奇的事。我说出平时语文上不懂的问题，这本书快速的翻起来，很快给出答案，答案非常准确，令我十分信服。更神奇地是数学，我把最近学习的分数难题讲出来，书里居然跳出折纸演示，清晰又容易理解。请教了这本魔法书，以前费脑筋的面积问题，现在也迎刃而解了。这本书里还有很多学习方法的梳理，让我看后，豁然开朗了。
我在心中默念着自己向往的非洲热带雨林，按下：“周游世界”键。这时我坐在书上，腾云驾雾一般，很快来到非洲热带雨林，看到新奇的`植物和鸟类，我的内心有种说不出的喜悦。
我想通过这本魔法书，学到更多的知识。为大家做出贡献。
想象的作文 篇6
小朋友们，你们知道小白兔的眼睛为什么是红色的那？其实，这里还有个故事呢！
在很久很久以前，世界上的动物都是白色的。有一天孔雀队长说：“我身上的白色太单调了，也不好看，我要给自己涂些靓丽的颜色！但是哪里有颜色呢？”正在大家失望的时候，小猴子说：“我听说彩虹山上住着一位彩虹姑娘。我们明天到彩虹山上找彩虹姑娘要些颜色！”大家异口同声的说“好”。
第二天，孔雀队长和小伙伴们排好队，就要出发了。这时小鹿发现少了一位就对孔雀队长说：“小兔还没来。”孔雀队长立刻叫它的助手小鹿去找找小兔。小鹿来到小兔的家前敲打着门“谁啊？一大早的还让不让人家睡觉了”小兔伸着懒腰，睡眼朦胧的打开了门。“是我小鹿。”小兔哈气连天说：“这么早你找我有事吗？”“我们要去找彩虹姑娘”。“到彩虹山上多累啊！还不如在家谁大觉呢！”小鹿拿它没办法，只好先去了。
小伙伴们翻过了九十九座高山，越过了九十九条河流。来到了彩虹山，小猴说：“呀！我们终于到彩虹山了！”刚说完小猴就激动的从石头上掉了下来。这是天空突然下起的大雨，小伙伴们纷纷躲到了山洞里。过了一会雨停了，太阳出来了，彩虹姑娘也出来了。小伙伴们都向彩虹姑娘要了自己想要的颜色。开心的回到了家里。小兔看到自己的`小伙伴都不一样了，一个也不认识。过了好半天才认出它们。小兔很后悔没有和小伙伴一起去。它伤心的哭了起来，一哭就是三天三夜。它觉得自己的眼睛很痛，用镜子一看，自己的眼睛怎么变成了红色的了？！
从此兔子的眼睛就是红色的了。
想象的作文 篇7
荷塘里没了往日红莲妖娆的身影，圆圆的荷叶已经香消玉损。残破的身姿在微风中细细摆动、水面上朦朦胧胧的薄纱来回浮动，水中的倒影交错，恍若仙境─荷塘细雨
空中的雨点最终还是打在了屋瓦上，滴滴答答，在这宁静的夜里敲出动人心弦的乐曲。天地间只剩下这美丽的音乐，好不令人陶醉！青蛙停止了鸣叫，花儿开始舞动，柳树打着节拍。自然伟大的音乐会啊！雨，才是主角！─乡村夜雨
早晨湿漉漉的空气，湿漉漉的泊油路，湿漉漉的房子，车子…原来昨夜已经下过雨。雨啊雨，你来的静悄悄，走的静悄悄，却留下了这大城市里难的短暂宁静。似如你带来的清新，似如你带来的干净，似如你带来的诗意…原来，雨后的早晨，这么美…雨后清晨
伴着风的怒吼，雷的咆哮，你来到了人间。似王者般的霸气。似太阳般的耀眼，，似闪电般的迅猛。豆大的雨点，一颗，两颗…越来越多，越来越密集，越来越疯狂！雨啊，你咆哮吧，怒吼吧，宣泄你心中的不满，抒发你心中的热情！让暴风雨来得更猛烈些吧！！！
一连下了十几天的秋雨，还不知疲倦的继续下着。温柔的向我们述说着一个个温暖缠绵却又悲伤地爱情故事，似乎故事的主角就是她，她不停地悲伤着，不停地难过着，不停地难过着。听吧，安静的听，听听那秋天的故事。—绵绵秋雨
又开始下雨了。玻璃窗留下了眼泪，是啊，他和雨那不被祝福的'爱情，是谁也无法改变的。每当雨点落下，玻璃的眼泪也随之落下。这样的爱情，只能远远的守望着。雨啊雨，你不知道我对你的爱慕，不管是生气的你，撒娇的你，害羞的，每一个你都让我爱不释手，尽管你湿了我的眼眶，我却还想再靠近你一步。—玻璃窗和雨的爱情。
想象的作文 篇8
秋，静静的来了，枫叶红的似火，果实熟了，沉甸甸的挂在枝头，地上铺着厚厚的落叶，像是一条唯美的地毯，这是四季中最美的季节，也是一个丰收的季节，但是大森林里的松鼠一家，可没空欣赏，他们要为过冬做准备呢，有备无患，是最好的选择。
秋雨淅沥沥的下着，浸透了每片叶，每颗沙，大自然高兴的摇摆着身躯，享受着每份甘甜。秋雨总是来的快走的急，不一会儿就雨过天晴了，这时，树上的松鼠一家正在召开会议，最后还是奶奶，一锤定音:“咳咳，晚收不如早收，反正都是要运粮食的，还不如多储存点。”哦，原来他们是再为过冬做准备了呀，真是勤劳。于是全家出动，去远方找松果，一个个棕红色的小小身影，很快被高大的树丛淹没了.......
小松鼠机灵，跑得最快，不一会儿，一个小小的跳跃着的棕红身影捧着四五颗松果姨蹦一跳的回来了，小嘴还扭着，想必一定是偷吃了。经过全家几天的不懈努力，整个小屋堆满了松果，柔和的灯光照耀着温馨的一家人。
大家都很满意自己的劳动成果，只有小松鼠，还没玩够，于是他借着捡松果的借口偷跑出去玩，大家都知道，但谁也没有说穿，每天小松鼠出去玩后，还会带几个松果回来，几天下来，屋子里再也装不下了，于是松鼠妈妈让他把松果埋起来，久而久之，小松鼠自己都记不清楚自己到底埋了几颗松果。
冬天随着秋天离去的脚步跟来了，风大了，雪大了，可是松鼠们早已窝在温暖的小窝里了，估计因为做的都是美梦吧，外面的雪还在不停地下着，周围白茫茫的.，一切都被雪覆盖了。
小鸟的第一声清脆的啼叫，叫醒了还在沉睡中的小松鼠，小松鼠一蹦一跳地甩着大尾巴，出门迎接新的春天了，突然他想起了自己去年埋下的果子，还在不在呀?他急忙跑向藏匿地点，太过急切的他，都没发现那片山坡已经变成一片松果林了，他在林子里左挖右挖挖出了许多小坑，可一个松果也没见着，是谁动了我的松果?
他回家告诉了妈妈，一家人都笑了，你知道松果去哪了吗?
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