母校的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的母校的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
是谁，托着红日冉冉升起
是谁，培育幼苗参入云天
是谁，孕育花朵婀娜多姿
是你，那朴实无华的母校
是你，那无私奉献的母校
时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。
感恩母校，让我在这里健康成长。数学课上，同学们遇到了不懂的题，老师总会不厌其烦的为我们讲解，一遍，两遍，——直到我们大家听懂为止！
感恩母校，为我们搭建了友谊的桥梁。在这里，我遇到了许多朋友，同学们互相安慰，互相鼓励，互相扶持，在这里共同生活了六年！
感恩母校，让我悟出了许多人生道理。语文课上，老师为我们讲的(龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人......
课堂上，课余间，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学习里的`收获。
过去的那段日子，我们不能忘怀。童年的我们，也曾经幼稚，曾经无知，曾经懂事过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，珍爱生命，老师教给我们知识，我们永远铭记;老师对我们的淳淳教导，时时萦绕耳畔;老师付出的汗水，我们更是无以为报！
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们以一颗感恩的心，以优异的成绩，感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
母校的作文 篇2
六年，这既短暂而又漫长的六年就这样过去了。母校，陪伴了我多少个春夏秋冬啊！在这里，我由一个幼稚的儿童，变成了一个意气风发的少年；在这里，我由一个体弱多病的病儿，变成了气魄强壮的体育健将。回望过去，在那弯弯曲曲的道路上，还遗留着许多有深有浅的脚印。
在这六年的生活中，我们是多么的快乐啊！
在教室，我们尽情地遨游知识的海洋，让知识沐浴着我们；
在草坪，我们愉快地游戏，让欢乐把我们拉得更近。更亲；
在篮球场，我们奋勇拼搏，赛出了成绩，赛出了欢乐，更赛出了友谊。
别了，我的`母校，我亲爱的母校！
母校的作文 篇3
前段时间见到中师班主任老师的女儿，她说宋老师退休了，宁乡师范改名为什么信息技术学院，搬迁到长沙来了，闲聊中，我才知道宁乡师范变成一所中学了。至此，我的母校，小学、中学、中师，全都消失了……
小学——桑梓小学
桑梓小学，是一所村办小学，什么时候建校的？无从知晓。在我的印象中，它是乡里难得的几所完小之一——在我们读五年级时，有不少邻村的学生到我们学校来上学。
学校离我家很近，在家可以听见上课、下课铃声。学校是个四合院，还有一座围墙，校园里，有几棵高大的梧桐树，每年春天，淡紫色的梧桐花开满了树枝，却没有一片树叶，春雨过后，满地都是淡紫色的小喇叭。
我们那时是年满7周岁入学，我爸爸是老师，所以6岁就上学了，不知道为什么，当时留级的学生特别多，我记得和我一起玩的大凯，本来跟我姐姐同班，过了几年跟我同班了，再过两年，我上中学了，他小学还没有毕业呢！后来我们一统计，从一年级到六年级，和我一起没有降过级的，只有我和董春艳两个人，董春艳说：“我也差点留级呢？是我爸爸坚决不同意，才逃过一劫的。”
我的亲戚中，当老师的不少，爸爸本来就桑梓小学的老师，好像还是校长，我上小学时，他去乡里唯一的中学当老师了。我读小学时，一个舅妈教过我的语文，还当了班主任，一个姨教过我数学，平时叫舅妈、姨的人一下子要改叫老师，还真不适应。利姨在乡下教书时，还没有结婚，每次要住校时，她都带我去作伴，一起住在学校里。有时，她还把我要好的朋友谭小翠也叫去，大家一起玩，真有意思！
教室的地面，是坑坑洼洼的泥土地，下雨天，教室的一个角落还漏雨。教室四周的窗户，全都没有玻璃窗，一到冬天，呼呼的风刮进教室时，老师就派我和另外几个同学，沿着学校外的水沟绕到窗户外面，拿着塑料薄膜，用订书机订在窗户上。等到风把塑料膜都吹破的时候，天气又变得暖和了。
冬天里，我们课间玩得最多的游戏就是“挤油”，大家沿墙根站成一排，一边喊着口号一边拼命地往里面挤，经常挤得满头大汗，人太多，里面的人被挤得难受，甚至因为力气不够被挤出来时，往往又跑到队伍的后面，继续运动。那时候，我们每天玩得衣服汗湿了，头上冒热气了，又坐到教室上课，衣服穿在身上湿了又干，干了又湿，大家都习惯了，也没见谁感冒。流鼻涕却是常见的事情。
春天里，农村的流行病还是挺多的。我印象很深刻的一件事是：学校规定每个人要带一个搪瓷杯去学校，每天早上，我们排着队，由老师给我们倒一种甜甜的药水，我们挺喜欢喝的，下课时，还有同学拿着搪瓷缸去那个大桶子里看看还有没有剩下的“茶”。后来，我才知道那是一种类似于板蓝根的预防春季流行病的中药。当时，我们听得最多的就是“脑膜炎”这种病，好像挺可怕的，得了这种病，会变成傻子。春天雨水多，总是要穿雨鞋去学校，那时，我们称它为“套鞋”。很多同学是把它套在自己的`鞋子上穿的，到了学校，就可以脱下套鞋，穿着自己的鞋子活动了。我好像没有那么穿过，总是在鞋子里面垫一些干稻草，穿进去挺暖和的，因为总是跑啊跳啊，鞋子里面也变得湿淋淋的，每次穿套鞋时，都得换一次稻草。
到了夏天，就可以打赤脚上学啦！不管男孩、女孩，一律打赤脚上学，下雨时，踩在泥地里，能看见泥巴从脚趾缝里钻出来，真有意思。上学没有带伞，放学时遇上下雨，很少有家里人来送伞的，大家一个个勇士一般冲到雨里，全身淋得湿透，却有说有笑地回家去了。
学校里，大概就一百来学生吧，我毕业的时候，我们班上就只有18个人。读一年级时，是德高望重的熊老师教，她在我们村里教了好多年书，而且总是教一年级，她是个下放知青，和农村里的人结婚生子，后来落实政策以后，也没有回城里去。我们村子里凡是上过学的孩子，都是她的学生，所以各位家长都很尊敬她，都说她教得很好。学习拼音、汉字时，经常要听写的，打一百分的，就可以出去玩，有错误的，排着队，老师当面一一指出，而且每错一个，就要被老师用教鞭打一板手板。我也挨过打，不过觉得挨打并不痛，只是轻轻地在手板上拍一下嘛！学校的老师并不多，六个年级，不超过10个老师，舅妈是校长，也教一个班语文，还当班主任，但是，老师们什么课都跟我们上。体育课时，我们到学校后山的操场学习排队、报数，玩游戏，有一段时间，我们要学习新的广播体操，老师派我、谭小翠、李妹三个人去参加学习，然后回来教全校同学做，我教五六年级，谭小翠教三四年级，李妹教一二年级，老师们都在操场上一边晒着太阳，一边管着学生，我站在台上，俨然一副老师的样子，认真地教同学们做操；美术课时，有个叫王小青的老师深受同学们喜欢，她酷爱画画，教另外一个班的语文，上语文课时，经常自己给课文配上插图，挂在黑板上，我至今还记得，她画的牵牛花，画在大白纸上，用了彩色的颜料涂色，挂在教室里，引得我们下课时都跑到他们的教室里去看，她教我们画画时，用彩色粉笔随手几笔就画出来，而我们呢，都只能用铅笔画，那时的水彩笔还真是稀罕物，我很不会画，经常是把白纸蒙在美术书上画，她也从不责备，即使画得不好，她也会经常给我们打高分，我总是满意地上交作品，又满心欢喜地看着那个红红的九十几分，其实，我心里完全清楚，自己的那个画画的水平根本不能打那么高的分数。音乐课被我们称作唱歌课，语文老师兼了音乐课的，教我们唱“八月十五打月饼呀”，妹妹的班上有个高中生当代课老师，教他们唱动画片里的《蓝精灵》，我羡慕极了。
到我上中师以后，桑梓小学的学生就渐渐少了，因为每个村都是有村办小学的，农村实行计划生育后，随着独生子女的出生，村办小学的生源逐渐减少，一年级都是隔年招一个班，慢慢地，变成一、二年级在桑梓小学读，三年级以上就要到邻村去读书了。XX年以后，由于拆迁，桑梓小学消失了，取而代之的是南山房地产的一栋栋别墅……
我怀念我的小学，怀念美好的小学生活，当时我们没有太大的学习压力，当时我们有敬业的老师，有很好的玩伴……
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