(优)捉蝴蝶的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的捉蝴蝶的作文6篇，欢迎大家分享。
捉蝴蝶的作文 篇1
春天来了，微风轻拂着草地，各色的花儿都争芳斗艳地开着，红的、黄的、白的、蓝的、紫的，使我眼花缭乱。一只蝴蝶飞来了，它落在了一朵紫色的花儿上。啊！它太美啦。可以说它是收藏中的“极品”，它的蝶翅棕黄色，翅缘编襄着一列奇特的`箭形黑纹，异常美丽。
蝴蝶在花丛中吸取着花蜜，这是我扑捉它的最好时机。我刚一动，它突然飞到了另一朵花儿上落下了，原来是我的影子惊动了它。我慢慢地移动到无影处，它没有发现我，正在贪婪地吸取着花蜜，两只大翅膀微微的扇动着，在阳光的折射下，它是那么的美丽，美得让我不想去伤害它。
它是那么地美丽啊！我又是那么地喜欢它，既然喜欢就不要去伤害它。又来了几个小朋友，我怕他们捉住它，赶忙把蝴蝶哄跑了。看着蝴蝶飞向高处我大声的喊着：“飞吧！你是属于大自然的，希望你给大自然增添更美丽的色彩。
捉蝴蝶的作文 篇2
今天，大考归来心情不错，我和李昶、李佳亮两个，在我家楼下玩，忽然看见几只蝴蝶飞过，李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶，但没有捉到，我也很好奇，于是说：“我们一起来捉吧!”
我找来一个破的菜罩，然后和他们向河滨公园进发，我们来到一片花草多的地方，那里有几十只蝴蝶在翩翩起舞，这时一只蝴蝶从我身边飞过，正巧我手边有一本书，我便用书用力打向蝴蝶，只见我把书在空中划过一道弧线后，我们再看时发现蝴蝶不见了!我们在原地找了半天终于找到了，原来是我用力过猛把它打死掉到了，草从里，肚皮都打破了，李佳亮弯腰把它捡了起来，然后我们又去捉别的`蝴蝶了。
我拿着菜罩，轻手轻脚的走向两只停在一起的蝴蝶，当我离蝴蝶还有一步之遥时，蝴蝶们似乎发现了我，正要飞走，我向它们猛地一扑，正好把它们俩给罩住了，我问道：“你们俩谁要蝴蝶呀!”他们俩人争着要，过了一会还吵了起来，我见了说：“别争了，我一下捉了两个呢!快过来!”所以我给了他们一人一只
我们捉了一会后，李佳亮大叫道：“康晨宇，快过来!这边有一只像树叶的黄色蝴蝶。”我听了赶紧跑过去，果然看见一只黄色的蝴蝶趴在一棵小草上，我轻轻用菜罩一盖，这时在一旁站着的李昶和李佳亮，看见我捉到了后都喊到：“给我，给我，我要!”然后他们在那你推我，我推你的争。我见了说了一句：“都别争了，这只是我的，嘻嘻。”
这时，又有几只美丽的蝴蝶飞过来，李昶慌忙去追，那个家伙笨笨地在那里左扑右罩，结果摔了个狗啃泥才捉到一只小的，我和李佳亮在那笑他，李昶爬起来说：“康晨宇、李佳亮我恨你们!”结果踩到一块石头又摔了一跤。我们在大院里很快捉到了很多蝴蝶，这时我发现我们捉的太多里，手里已经拿不下了，这时李昶说道：“我们做蝴蝶标本吧，比谁做的好!”我们听了都把蝴蝶夹在书里做标本。
然后我们互相告别回家了。在路上我想：干什么都要掌握计巧要不然会像李昶那样摔个“狗啃泥”。
捉蝴蝶的作文 篇3
今天阳光灿烂，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，煞是好看！我看着动了心，就缠着爸爸和我一起捉蝴蝶。
一只蝴蝶从我身边飞过，我跑过去，一伸手，却没捉着。爸爸笑着说：“傻孩子，别捉那些在飞的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走过去，伸手一捏，就能捉住。”我在花丛中找来找去，看见一只蝴蝶停在花朵上，就猫着腰悄悄地走过去，可刚一伸手，蝴蝶就飞走了。而不一会儿，爸爸就捉了两只蝴蝶。我看着爸爸手里的蝴蝶，羡慕极了。心中暗暗地想：为什么我就捉不到一只蝴蝶呢？我一定要自己捉到一只蝴蝶！过了一会儿，我又看见一只蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走过去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那只蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，终于碰到了，可它又飞了。我紧追不舍，终于把它给捉住了，嗬，它的'翅膀上还有两块墨绿色的圆斑，显得与众不同呢！我非常兴奋，高兴得又蹦又跳。
这下我的标本夹里又多了两个新伙伴罗！
捉蝴蝶的作文 篇4
春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。
到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻。
开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。”小宝说：“没事。”
小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的`上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来。
小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。小宝对小明说：“我们有自由，蝴蝶也有自由，我们把它放了吧。”小明说：“好。”
这一天，小明和小宝做了一件好事，他们都很开心。
捉蝴蝶的作文 篇5
在我不知道蝴蝶是毛毛虫变的的时候我很喜欢蝴蝶，最喜欢的要数黄蝴蝶了。可是后来在自然与科学课上老师告诉我们蝴蝶是毛毛虫变的，我便不敢再与蝴蝶亲近了。因为毛毛虫很可怕，万一蝴蝶飞着飞着又变成毛毛虫了怎么办。后来我懂得了为什么蝴蝶是毛毛虫变得以后我才再一次对蝴蝶感兴趣了起来。
姐姐告诉我说暑假的时候会有很多漂亮的蝴蝶，我终于等到了暑假的到来今天的天气不是很热，我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的.阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，开能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
捉蝴蝶的作文 篇6
捉蝴蝶 蝴蝶有各种各样的形态和颜色， 十分美丽， 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹；下翅中间 呈白色；翅缘是 呈黑色的波纹状；在身体两旁的黑色翅 基中，镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意义的活动， 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有－次天气晴朗， 我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多， 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 今天我们来的这个地方美人蕉花很多， 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的.蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张，. 生怕它们飞跑了， 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错， －会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错， 我又－次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶， 我不但学会了捕蝴蝶， 更加深了我对大自然的亲近和了解， 既增加了科学知识， 又使我学习紧张的神经得到放松， 有于身心健康哦！
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