同学的作文

时间:2024-04-12 13:12:17 同学 我要投稿

同学的作文5篇[优选]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的同学的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的作文5篇[优选]

同学的作文 篇1

  我们马上就要小学毕业了,六年级是小学生涯中最难忘的就是伙伴们的笑,小伙伴们的笑声永远是最可贵的。

  我们班的同学都爱笑,每个人的.笑声都不一样。你听“哈哈哈”这是我们班数学男天才,他每次笑都是开怀大笑,有的时候他就是一点小的事情都会笑,每次他一笑十有八九的人都会跟着他一起笑。

  我们的数学女天才兼我们这一组的数学组长笑的时候从来都不会出声音,不管在什么时候,我们只要有什么不会的题,我们问她,她都会给我们讲这一道难题,这样子就使我们的数学成绩提高了,老师也就非常地高兴了。

  我们班的班长笑的时候很文雅:嘴巴一抿,什么声音都没有了。下课的时候,她经常被男生追着跑,可是她竟然还是笑声不断。

  这就是我们班同学的笑声,笑的很不一样吧,有机会请你去我们班转悠一趟,你就知道我写的真实不真实了。

  这就是我们班的笑声,她永远记在我的心里,记在我的脑海里,我会永远记住我们班。

同学的作文 篇2

  我的同桌名叫陈子铭。最近,我可真想夸夸他,为什么呢?看看下面着几组镜头吧!

  镜头一:“你没有带书吗?我借给你。”瞧,他又在帮助别人了。最近,他经常帮助别人,因此,我不禁送给他一个绰号——爱心小天使。

  镜头二:“耶,听写一百分。”他又不停地向着我做“v”字形手势,嘴里不断在说:“耶,听写过关啦!”我看,他真的兴奋过头了。

  镜头三:“朱颖珩,你知道我的测验成绩怎样?有进步吧!”他得意地对我说。“不错,有进步,从原来的测验成绩是‘倒数大王’前进到正数,真好!”我带着赞扬的语气说。顿时,他的脸上露出了笑容。

  镜头四:“老师您好”、“朱颖珩早上好”、“再见”,这些话他常挂在嘴边,充分地展现了他有礼貌的特征,听到他的这些话,我的'心里真觉得舒服。

  看了这几组镜头,你们也知道我要夸赞同桌的原因了吧。我希望陈子铭继续这样做。那么,老师开心,我也开心。

同学的作文 篇3

  我的同学王雪纯有一个优点:扫地特别干净。 (文章的开头虽然很简洁,但是一下点明了这个同学的特点“扫地特别干净”。)

  有一天下午放学后,轮到我和王雪纯一起做值日。按照分工,王雪纯摆桌子,我扫地。我拿起笤帚三下五下 (“三下五下”这个词用得好,说明了扫地不认真。) 就把地面上的垃圾扫到一起,搓起来倒掉了。然后对王雪纯说:“我扫完了,你干完没有?”王雪纯没有说话,而是摆完桌子后,在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看,似乎在寻找着什么。她在一张课桌的旁边停下了,回头对着我摇摇头,说:“这里还有碎纸片没扫到呢!”说罢王雪纯向我走来,把我手上的笤帚拿过去,走到教室后面,把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。 (以上句子中出现的描红的词语,是作者在细致观察后,捕捉动作记录下的词语。这些词语穿起来,把王雪纯认真扫地描述得淋漓尽致。) 我不解地问:“你这是干嘛呀!我都扫完了。你把那片碎纸捡起扔了就行了。用不着重扫!”她一边扫一边说:“有的纸片被椅子腿压住了,还有一些笤扫苗渣,不好捡。我再扫一遍会更干净。”我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的`碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣,先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里,然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。看着这些脏东西,我的脸不禁红了。我赶紧说:“来,我帮你吧!”她笑着点了点头。我把扫出来的脏东西搓起来,倒进垃圾了桶。王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍,沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。 (这部分画线的语句是描写“我”的语言和神态的细节描写。文章中穿插一些这样的侧面描写可以起到烘托主要人物的作用。)

  这时候,老师走进了教室,环视了一遍教室,高兴地说:“今天的地面,扫得真干净!”我的脸又一次红了,不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯,暗暗下决心一定要向王雪纯学习,不管做什么事都要认真,一丝不苟。

  安贞分部五年级阅读与写作班:郭颖煊 指导教师:刘永红

同学的作文 篇4

  那虽然是上一个学期的事了,可是,因为我很感动,所以我感到特别难忘。

  那天要上美术课,老师要我们做贺卡,所以要带卡纸。

  但是我家没有卡纸了,所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸,没有一张可以用来做贺卡的。那时候,我和谭资美是最要好的朋友。谭资美看见我只带了一点点卡纸,便关心地问:“这一点够吗?”我沉默不语,眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸, 又“飞”回我的`座位上,把卡纸递给我。“我一定还给你”,我激动地说。她装出一副不高兴的样子来,说:“我们是不是最要好的朋友?”“是!是!”我连忙回答,生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。 当时我真的好想哭,因为我很脆弱,我觉得那张卡纸里包含着两个字,这两个字虽然容易写,但是想真正得到它却很难,这两个字就是“友谊”。

同学的作文 篇5

  我有一个“铁姐妹”,她叫叶泱泱,班里的同学称我俩为“死党”。

  我的“铁姐妹”有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸蛋粉里透红,胖乎乎的身材,走起路来后脑勺乌黑的马尾辫一甩一甩,有趣极了!我的“铁姐妹”性格开朗,不管遇到什么事都是一笑了之。有一次,数学考试她考得不理想,但她还是笑嘻嘻地说:“没事,失败是成功之母,下次再努力。”

  她平时十分活跃,但活跃中显得有点暴躁。就拿体育课来说,每当体育课最后自由活动时间,她总会把我、她、张清晏、陈彦好这“四女组合”集合起来布置“任务”:两人一组去抓体形小点的男生,再由她对其“逼供”;她还会“强迫”更多的同学做游戏,只要你不愿意,她就会大发雷霆。不过,我的这个“铁姐妹”对我却是百依百顺。和她相比,我比较文静,班里许多同学都很尊重我。但是,也有的男生以为我软弱可欺,往往会使些小花招捉弄我。这时,她会全力保护我不受“侵犯”,甚至会为我出气而毫不畏惧地向对方进行“报复”。

  在很多时候,她还是很温顺、很可爱的'。有时我们会召集几个同学玩“诗词接龙”或“成语接龙”,她总是腼腆地要求第一个说,然后由下一个人按其说的古诗或成语的最后一个字,接着说出一句古诗或成语,谁接不上就要唱一首歌或鞠个躬。这时的她,总是表现得十分谦虚、温顺的样子。在别人眼里,她是个活泼而固执、懂事而撒泼的小女孩,而在我的心目中她是一个既活泼可爱又有几分调皮、既重情义又有几分滑稽的“铁姐妹”。

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