同桌的作文

时间:2024-04-12 17:45:57 同桌 我要投稿

同桌的作文锦集(8篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的同桌的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文锦集(8篇)

同桌的作文 篇1

  我的同桌是曹羽琪,今年九岁,她是我的好朋友。

  曹羽琪有一张白里透红的'脸,像一个成熟的水蜜桃。她瘦瘦的脸,尖尖的下巴,像一颗大瓜子。一对弯弯的眉毛像两把弯弓,还像两个卧倒的小括号。一双小小的眼睛特别有神,眼珠子像两个小黑豆。说话时,她的眉毛一动一动的,像在跳舞;思考问题时,眉毛紧锁着,就像两个小问号儿。

  你想和她交朋友吗? 

同桌的作文 篇2

  我的同桌是一个男生,他比我白,比我的眼睛大多了,但食指不如我长,也不如我灵巧。嗓子比我好,但耳音不甚佳。总的来说,算个“帅哥”。

  我呢,虽坐在第三排,却只够第一排的个子。我是女生,劲儿小,个儿又小,平时上课老跑神,多亏同桌提醒。笔记没落下,却因此输了一大片地盘。

  他跟其他男生一样,块儿大,个儿高;却又跟其他男生不一样,虽需要的'地方多,需要和女生争,却从不贪,够了就行,不会因为“胜利”,而得寸进尺,不给女生留点儿立“臂”之地。

  有时语文老师会布置预习作业,大部分都是抄,需要用嘴巴来完成的只有读“五遍”。晚上急等着看《神雕侠侣》,作业就不得不在学校赶一部分。看着书本写字太慢,同桌写字写得快,他写完了正好借我来抄抄,反正抄书抄本都是抄,只是叫法不一样,一个好听点儿,一个难听点儿罢了。只是他“草书”练得好,又在赶时间,所以认清他写的字儿,却还是门学问。

同桌的作文 篇3

  “姓阮的,你给我过来,看老娘怎么打死你。”“啊啊啊,”教室里时不时传出惨叫声。没错,她就是我们班的班长,她长得又高又强壮,是校足球队员,平常喜欢穿运动服和足球鞋吧,笑起来眼睛眯成一条线,脸红扑扑的,她叫段睿。

  在一次上课的时候,老师让我们考试,考试过程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐烦了,对我说:“还不快把试卷拿给你姑奶奶抄!”我当作没听见,就继续做试卷。结果段睿用她的佛山无影脚把我困住,我见大事不妙,我就用螳螂脚把她的脚逼回去了。然后,她又用飞毛拳从我耳旁飞过,吓得我一机灵,我无招可出,负伤逃跑,只好把试卷给她看。

  等试卷改的'分数发给我们的时候,她居然睡着了,老师一直往我们这边瞄,我好心提醒她,没想到她非但不领情,还恶狠狠的对我说:“你烦不烦啊,我刚进入梦乡,就被你破坏了,没见你姑奶奶在睡觉啊。”“老师在讲试卷,你还敢睡……”没等我说完,她就给了我一拳,还把试卷甩给我,让我帮她改错。

  这样的故事,每天都在变着花样上演,我几乎每天都要被她打个半死,我忍无可忍再,也不想当这个暴力女的同桌了。

同桌的作文 篇4

  “恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的坐位边上传出一阵阵“肉麻的情话”的响声,这更是我的同桌,“肉麻的情话”派掌门传出来的。

  每日,他都是会出乎意料的随时出现一句:“恬恬,或是叫组长时表示文婷文婷。听的我全身起鸡皮疙瘩,全身一瞬间心里不舒服。有时候,他一破口大骂会忽然飞出一句:“你个死物品!”或是出现一句粗话。听的我是一肚子的火。我一直在心中想:骂脏话做什么?可我并害怕辩驳,不然我能死在他的臭脚底。

  可是,考試的情况下他能够说成十分的`用心,三科考試全是十分强大,他一点也不两极分化。每科都经常排在前面。是个非常强的学习培训大神。还常常得到 三科免试的殊荣。

  另外,他也是一个娘炮,四年级的情况下,一下课,他就跟班级的好多个女生跑到课室外边跳皮筋,非常少有男孩子会喜爱跳皮筋。可是,他就爱跳皮筋,并且,跳皮筋還是个大神。

  他還是个馋猫,由于要是一见到其他同学们带了饮品或是吃的,他便会取出他的瓶塞说:“来一点。”他人不同意得话,他便会乞求那人,随后出現一幕要我再度起鸡皮疙瘩的界面??卖萌!因此 人,都忍不住他的卖萌,同意他的事。

  尽管,他的学习培训非常好,能够鼓励在学习上,但我还是强烈建议换坐位!由于他创了个“本子游戏”,有时一玩那个游戏,他便会把鞋和棉袜脱了,趴在桌子上,而他的一双“大脚插件”就搭在我的边上,十分的不雅观。

同桌的作文 篇5

  从五年级到现在,我换过三次座位,我的三位同桌都是男生,性格不同,听我一一说来吧!

  第一位同桌叫郑正,刚开学的时候,老师把他带到我这里,指指我身边的位子,说:“你就坐在这里吧。”他点点头,坐在我身旁。由于刚来到新班级,我想认识更多的朋友,就问他:“你叫什么?”他没有回答我,只是慢慢翻开语文书的第一页。我偷看了一眼,发现书的姓名栏上写着小巧的.两个字“郑正”。后来我发现他待人真诚友好。有一次,做作业时,我遇到一道难题了,就向他请教,他没有把答案直接告诉我,只是轻声地给我讲解,直道我弄懂为止。一个月后,老师把他编走了,我和他相隔很远了。

  新来的同桌叫周建,与他相处的几天来,我发现他是一个成绩不好、又爱说大话的人。有一次考试,他考了个不及格,大家都笑话他,他却说:“笑,笑什么笑,我以前可是当过班长的,这次考试我是怕考多了你们不服气,所以故意考少点让着你们。”我说:“谁要你让啊,自己能及格就已经不错了。”他听了,像没听见似的,头一抬,向前大步的跨。

  老师把周建编走了,让一个叫高琦的同学到这里来,高琦很调皮耍赖,考试时,他那一双小眼睛不停的往我这那看,有时我不耐烦了,说:“你不要老抄我的,要不然我告老师。”他听了,眼一瞪,说:“如果你敢告老师的话,我就……。”说着,一只硬梆梆的拳头出现在我眼前,我只得说:“算我怕你了,我不告老师了。”

  这就是我的三个同桌,虽然他们的性格各异,但他们都深深地留在我的记忆里。

同桌的作文 篇6

  “用脚丫子扎头发!”每次耳边听到的总是她说的这句话。

  她是我的同桌,从幼儿园起,我认为我很孤独,幼儿园的朋友在上小学的时候基本上就没有什么了。小学时,唯一剩的两个比较好的同学,也都分到了不同班级。小学,又认识了几个朋友,但是有时候却觉得友谊只是一场游戏,无疑,在那场游戏中,我是败者,他们对我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之间。时间长了,关系缓和了不少,但是在升学的路上,也没有一直相伴的朋友。

  初中,分了新的班级,一个新的集体,拥有了新的老师,新的同学,我知道这是我新的开始,或许在这样一个新的环境下,我会有

  更好的生活!生活了一年多,似乎并不是真正的了解你,。后来,分组调坐,我们被分到了同一组,正巧同桌,不得不说,你的`性格也确实感染了我,跟你同桌的那段时间,我确实性格也变得开朗了许多。

  还记得那次上物理课,物理老师讲的是力的知识,让我们列举例子说说哪些地方是用到力的,一些同学说皮筋。不知道怎么回事,脑海里突然就想到了跳皮筋用的那个皮筋,嘴里小声的说着是脚在用力,因为声音很小,所以老师并没有听到,但是我同桌的你,当时

  却清清楚楚的听到了。从此以后,到是把这个当成了我的一个把柄,说是嘲笑不如说是玩笑,而后你也经常找关于这类的玩笑,但是印象最深的却还是扎皮筋这件事。

  再到后来,又被调了坐,这次我们却并没有幸做同桌,但是我却与你同组,不得不说缘分我们还是有的。你说你有你的梦想,而我同

  样也有我的梦想,写作,我知道也许我的写作水平并不高,但是我会努力的去改变,我希望未来的一天,我可以真正的让我的文章的为全世界所知,尽管这样说,有些自不量力,但是梦想是要去追的,我也坚信,努力是会有结果的,旅途就是这样,苦难会刺痛你的心,但是却会磨炼你的意志,生活也是如此,梦想亦是如此,我还年轻,所以就要去勇敢追梦。这样到我老的一天,在别人面前,也可以笑谈我的人生,不留任何遗憾,也是想鼓励我的同桌,鼓励所有的人,梦想是靠自己去创造的,有梦就去追吧,之前不会留任何遗憾,保留这份记忆,相信在任何情况下也是快乐的!

同桌的作文 篇7

  他,个子不高,圆溜溜的脸蛋上长着一双乌黑的大眼睛,一年四季都留着小平头,看起来是个挺文静的小男孩。其实,你们不知道,他可是个酷爱使用暴力的家伙。

  镜头一:三八线

  喂,你过线啦!

  这样的话在我耳边已经响过N次了。我的胳膊每次不小心地越过了三八线,他就会毫不客气地用胳膊肘儿使劲地撞我,疼得我直咧嘴,赶紧撤回到我的.地盘,因为我知道,我的反抗换来的只是他更加猛烈地攻击。我心想:我的天哪,这日子什么时候才能熬到头啊!。

  唉,我真想不通,一个堂堂正正的男子汉,为什么总要和我这样一个柔弱的小女孩过不去呢。

  镜头二:翻绳

  求你了,和我玩一次翻绳吧!

  上课的时候,老师正在黑板上写字,他又在我的耳边嘀咕着。

  喂,这是在上课啊!你怎么不分时候啊!我小声地说着,同时用胳膊肘使劲捅了他一下。老师仿佛听到了什么,扭头向我们这里看了一眼,吓得我们赶紧坐直了身子,目不转睛地盯着黑板。老师回过头去继续写字,他又开始小声地嘀咕起来:求你了,就玩一次!

  唉,真讨厌,烦死了。

  镜头三:误会

  啊,你踩着我的手了!

  上课的时候,我正在聚精会神地听着老师讲课,忽然,在我的课桌底下传来一声惨叫。我低下头一看,后桌的脚正踩在他拿着格尺的手上。

  扰乱课堂纪律,那还了得,这两个家伙立刻被老师请上了讲台。在老师的训斥中,我们才明白了事件的真相。原来,他是想帮着后桌捡掉在地上的格尺,却被后桌不小心踩到了手。

  他,就是我的冤家同桌。

同桌的作文 篇8

  我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。中等个头,长得瘦瘦的,留着齐耳的短发,鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的.鼻子底下便是那红红的小嘴巴。

  我说不清她具体是外向性格还是内向性格,因为她有时是默默无闻的,特别是在课堂上,很少举手发言,好像全身细胞处在安静状态。和我这个活跃分子形成了鲜明的对比,无论我在她一旁有多么活跃,她都始终如一,非常的安静,胸有成竹的样子。真服了!也可能是女孩子腼腆吧。但和同学们在一起游戏和玩耍时,她就判若两人了,说起话来滔滔不绝,兴奋、激动、活跃,她样样占全,完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。

  她有许多值得我学习的地方,特别是在认真方面。好记性不如烂笔头,每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记,从不间断,也从不厌烦,那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现。记得有一次,打扫卫生,同学们打扫完以后都走了,可她还在不慌不忙地擦着玻璃。她一只手拿着报纸,一只手撑着窗台,一边往玻璃上哈气,一边用纸擦,别提多认真了。我上前疑惑地问道:“怎么还擦呢?”她说:“我发现这块玻璃没擦干净,从侧面看有许多灰尘。”“噢!你认真的让I服了you。”

  她还对那些“之乎者也”的古诗文饶有兴趣,一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟,倒背如流。还不时像孔老夫子那样哼上两句,温故而知新嘛。I再服了you!我也时不时地跟着学两句,填补一下自己在这方面的空白。

  我们友好相处,和睦相邻,我为有这样一个同桌而感到心悦。

  

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