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打羽毛球三年级优秀作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的打羽毛球三年级优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
打羽毛球三年级优秀作文1
每当早晨天气晴朗的时候,我和妈妈总要一块儿去烈士陵园打羽毛球。
这不,我和妈妈“武装”好后,就拿着“武器”——羽毛球拍与羽毛球快步来到“战地”——烈士陵园。
先由我发球。我发了一球,由于没用力,没有过线。我不灰心,用力一打,球飞向了妈妈,妈妈连忙回击。球又向我这边飞来了,我不慌不忙,来了个“回马球”,球向妈妈这边飞去了。妈妈措手不及,没打着球。接着是妈妈发球,球过来了,我来了个“高球”,羽毛球就稳稳当当地飞到半空中,向妈妈“跑”去了。妈妈没有泄气,也来了个高球,我不骄不躁,顺手一拍,球又转过了身子,飞到妈妈的“地盘”去了,妈妈见我的水平增长了不少,大为吃惊,这一吃惊不打紧,球落在了地上。还剩下最后一个回合了,当裁判的我说:“这一个回合很重要,要是这一个回合谁赢了,谁就是最后的'冠军得者。”妈妈听了,想:还有还有一个补救的机会,我一定要争气!可是,最终还是成了我的手下败将。
我真快乐啊,因为,我今天拿到了冠军!
打羽毛球三年级优秀作文2
今天早上,我一反常态地没有睡懒觉,因为今天是羽毛球培训开班的第一天。我做好了充分的'准备,带了一个水壶、一支球拍、一条毛巾,穿了一双崭新的羽毛球鞋,顺便还带了一本书,如果累了可以看一会儿。我带着东西精神抖擞地出发了。
到了陕高(羽毛球训练的场地),我进了活动中心的门,里面空荡荡的,但教练已经在里面等候多时了。我拿起羽毛球拍,和教练到一块场地单独训练。教练取来了一箱球,让我先练习握拍,就是拿着拍上下左右摆动,姿势得准确,姿态得优雅。真是说着容易做着难,尤其是对我这个初出茅庐的新手。
15分钟之后,教练开始教我练习发球。首先是左手拿起球,用大拇指和食指托住球,右手握拍,球拍往上“翘”,在球发出去的一瞬间,右手发力,左手迅速收回腰间,右腿赶快向前迈一步。这就是发球的动作要领。我按照教练的方法反复地练习,也没有觉着太枯燥。
接着练习抛球。就是把球向上高高抛出,然后用拍子连续击球。真遗憾呀,我总是屡屡失败。看教练做得那么易如反掌,我钦羡不已。教练鼓励我慢慢来,只要能坚持训练,我一定能比他做得还好。
第一次学打羽毛球,虽然辛苦,但我还是觉得很有意思,我一定要坚持练习呀!
打羽毛球三年级优秀作文3
有一次,我和哥哥在院子里打羽毛球。
我们找好位置,设计好我们的“战场”(画好线)。比赛正式开始了。我说:“看球。”说着,手一扬,白色“子弹”向哥哥飞去。哥哥胳膊一挥,一个又高又直的球在空中画了一道弧线飞了过来,正好落在我的.肩上。“好咽,你敢这样打呀!我来给你个高难度的。”我噘起小嘴说。哥哥咕到:“1比0,男子领先。”我趁哥哥不注意,捡起球就发了过去,可哥哥的海底捞月没捞上来。看着哥哥措手不及还摔了个四脚朝天,我拼命笑起来:“1比1”。哥哥捡起球也猛打,白色“子弹”唰飞到我眼,本想拿拍挡住,拍“子弹”射中我的脸,呵呵……这一挡还真给我挡了过去。哥哥还在得意中,没想到我给他了个回马抢,他呆呆地站着。“2:1,女子队领先。”
那次我玩得特别开心,不但能健身还这么好玩,我们大家都应该参加体育锻炼自己身体。
打羽毛球三年级优秀作文4
暑假来了,我不但学毛笔、学围棋、学小提琴、写作业,还有一个特殊的节目,那就是打羽毛球了,在学习当中还可以锻炼身体。
不要以为羽毛球很简单哦!开始时我连发球也不会!甩起球拍怎么也打不中,只见球如飞鱼般在我的球拍中溜走!心里非常失望。
爸爸严厉地说:“你每次都没有认真学,而且老是找借口,这样怎么学也学不会!”爸爸拿起球拍很专业地教我,他拿起球拍轻轻一甩,羽毛球这时乖乖地跳到球拍后飞了出去。我跟着老爸的姿势发球,开始还是没有打中,但经过反复的拍打,终于“功夫不负有心人”我终于找到拍打球的.窍门。
这下子我可高兴了,甚至有几次打败了妈妈。
但跟爸爸打的时候,每当我打出球时,爸爸腾空而起,用力一拍,给我来个措手不及,有几次我跳起来接到爸爸的球,我非常开心,不过,学海无涯,我一定要坚持练习。
羽毛球不但可以健身,还可以娱乐,羽毛球还给了我信心,也给了我快乐。“坚持就是胜利”这句话说得没错。我爱羽毛球。
打羽毛球三年级优秀作文5
“这球打得真漂亮!”一阵阵赞叹声不时传出俺们班。(注意,这是一场激烈的羽毛球比赛哟!)
事先,我特意为这场比赛去外婆家拿回羽毛球拍,心里高兴不已,平时下课那短暂的十分钟,对于我们来说,简直就是杯水车薪,我们正打得起劲时,那"无情"的铃声总是催促我们进教室,此刻总算有机会和充欲的`时间大显身手一番了!
看!那“长胜将军”黄立伟和王文星打得真叫精彩。旁边还不时发出一阵阵助威声。
接着,是我和王宜安打,发球权在他手里,只见他右手强有力地握住羽毛球拍,左手抛了羽毛球,使劲一抽,打了过来,又快又猛,直扣地上,这样以“大男子之手夺女子之球”打得我措手不及,然而,打得再漂亮也没有用,因为他犯了“发球不能刹球”的规则,众人路见不平,为我助威,我才不和他一般见识,斤斤计较呢!算我一球……
天空不作美,竟下起了小雨,但我们还是抓紧一分一秒,你争我夺,平时都说:往事具备,只欠东风。我们不希望“风婆婆”大驾光临,可她老人家是好客之人,我们只好无奈的收起了羽毛球比赛画上一个完美的句号,但我们和寒冷较量,与东风对抗,虽我有了一分遗憾,单有四分收获加五分快乐。
打羽毛球三年级优秀作文6
有的同学喜欢跑步,操场上经常可以看到他们奔跑的身影,有的同学喜欢收藏,他们家里摆满了奇形怪状的收藏品,还有的同学喜欢收集纽扣,他们家的盒子里装满了各种各样、五颜六色漂亮的纽扣。而我呢?我喜欢打羽毛球,因为打羽毛球可以增强体力,锻炼身体。
记得我第一次上羽毛球课时,老师教了我握拍和发球,啊!发球可真难啊!羽毛球漫天“飞”,像一个个穿着白色衬衫的小精灵们,我继续努力,终于把球发好了。
春天,是非常暖和的`日子,我抓紧时间练习发球,因为练习好了发球,我就可以学接球了!
炎热的夏天到了,我开始练接球了,虽然火辣辣的太阳照着我,但是我不怕热,仍然坚持在练习。
秋天来临了,有黄色的树叶、红色的树叶在我头上乱“跳”,可是我不管这些,还是继续认真地挥拍。
寒冷的冬天到来了,大雪纷飞,雪花飘扬,我的手都冻僵了!可我呢?就当没事儿一样,忍着寒冷继续打球,看!我多坚强啊!
经过一段时间的操练,我打羽毛球的水平比爸爸都棒了!
从这一段的练球经历,我明白了“世上无难事,只要肯登攀”的道理。
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