家风的作文【优秀】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的家风的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
家风的作文 篇1
何谓家风？这确实是一个充满中国传统文化气息与元素的概念，虽短短的两个字，却饱含中华传统文化漫漫承袭中的力量。修身，齐家，治国，平天下，历来是中国知识分子的使命。齐家即饱含着家风的规范，养成和浸润。因此，家风是社会历史发展下的文化积淀，蕴含着中华传统文化的精髓，深具历史传统的核心气质。
随着时代的迅速发展，人们生活的所有领域皆衍生出无数的新鲜事物，人们的生活与心灵无不承接着前所未有的时代冲击，一切仿佛都在与历史告别。快节奏和高强度的行进中，急功近利，唯利为止，潦草盲目，信仰缺失，世俗淡薄，责任殆尽等速朽的生活姿态，消解着国人沉积了几千年的传统观念，面对世态万象，现实中的人们不由重新对传统文化精神进行深入认知与思考，并再次回返其深处，以一种全新而弥足的深刻，走向对民族精神的深沉敬意，而这种对传统的回返本身，无疑更具有特殊意义。如何让每个人成为一个正大光明，知书达理，生活严谨，宽容善良，理想崇高的人，成为一个有情怀有情操的人，并构建美满家庭，进而构建和谐社会，这是当下中国所面临的庄严追求。
托尔斯泰的《复活》中一句经典名言：“幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸。”为什么说幸福的家庭都是相似的，而为什么又说不幸的家庭各有各的不幸。
细究起来，除了人的机缘与命运差异，最重要的恐怕要从家风中寻找原因。
人诞生与家庭，成长与家庭。家庭是人生幸福之源，也是生命中遮风避雨的`港湾。任何人的幸福都不可能离开家庭的生息，呵护与滋养。 我自幼接受良好的家风的熏陶和父母的教诲：家和万事兴，但“和”的前提在于家风，在于“大有大样，小有小相”，就是说大人凡是要以身作则，要吃苦在先，享受在后，否则就将是“大无大样，小无好相”，意即“上梁不正下梁歪”。父母是这样说的，也是这样做的，作为子女的我们，自然也是何苗逢春，日复一日，长年累月潜移默化的接受着这样的熏陶，可见父母的言传身教，对孩子的品德的培养是多么重要。
很难想象，一个品行恶劣的父亲，如何能让耳濡目染其言行的孩子不沾染恶习？也很难想象，一个粗俗不堪，出言不逊的母亲，如何能培养出知书达理的子女？同样，一个家庭如果夫妻终日冷眼相对，抑或大吵大闹，孩子纯洁的心灵能不留下抑郁的阴影吗？
曾经，我看到一些父母，贪图享乐，自私自利，动辄恶言相对，甚至大打出手。上行下效，他们的子女自然也自私自利，你争我夺，混不讲理，更多的一些父母，平日里不思进取，无所事事，只知道怨天尤人，却要求自己的子女要出人头地，光宗耀祖，要实现父母此生未曾实现的理想。此种要求，未尝不可，可若当自己的孩子正学习时，做父母的却当着孩子的面要么沉醉于打牌娱乐，大声喧哗，要么痴迷
于电视节目，在孩子面前大呼小叫。如此言传身教，全然不顾对孩子的负面影响。
从小，父母教导我，要踏实劳动，要忠诚老实，要尊老爱幼，要谦恭礼让，要助人为乐，有了种种日积月累的熏陶，自小就体会到父母的不易，也在互助友爱中，一步步健康成长，终于成为知书达理，团结友爱，孝敬父母，热爱生活，爱岗爱家，努力工作并自立于社会的有用之人。
家庭是社会的细胞，而国家是一个由千百万个小家庭组成的社会大家庭。良好的社会风气需要从每个家庭中形成，更需要从我们每个人做起，只有这样，我们每个人才会健康快乐，我们每个家庭才会幸福温馨，我们的社会才会和谐而又充满活力。
家风的作文 篇2
家有家规，国有国法，没有规矩，不成方圆。家风是一种神奇的营养，伴我成长，给我正能量。
小时候，每次上学之前，妈妈总是叮嘱我不要和同学们吵架。妈妈让我学孔孟之道，对人要宽宏大量，和睦相处。因此在六年的小学生涯没有一个同学和老师告我的状。我想这就是我的家风。退一步海阔天空，忍一时风平浪静。它告诉我让我们每个人都生活在和谐的家庭之中，和谐的社会之中。
爸爸是位退伍军人，他爱干净，整洁。每次走进爸爸的卧室，被子叠的像块豆腐，床单一尘不染。我在爸爸的影响下，早晨起来，第一件事就是把被子叠好，虽然没有爸爸叠的好，但我也要养成一种良好的习惯。
爸爸还有优点，就是勤奋好学，艰苦朴素。他经常告诉我吃的苦中苦，方为人上人。每当我遇到挫折的时候，总会想起这句话。我这人没有数学天赋，被同学嘲笑数学白痴。可我从不气馁，只要有不会的题，就跑到数学老师那里问，因此也被称为办公室的常住大使。爸爸穿着很朴素，我在他的影响下从来也不买名牌衣服。爸爸说勤俭能治家，将来也能勤俭治国。
这就是我的家风。我的家风滋润着我，让我懂得了做一个懂事的少年：我的'家风感染着我，让我做一个智慧的少年：我的家风，就如一盏明灯，照亮我的人生之路！
感谢你，质朴纯美的家风！
家风的作文 篇3
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。
“有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的'子孙后代延续得更长，让他们走得更远！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
家风的作文 篇4
家风是一个家的道德标准，如果每个人都恪守良好的家训，那么我们的社会将会是多么的`和谐幸福啊！
勤俭节约是中华民族的传统美德，也正是我家的家风！
我奶奶就是一个非常节俭的人。有一次，我看见奶奶正在淘米，我说：“奶奶，我来帮你吧！”奶奶高兴的说：“好吧，我孙子真是长大了，能帮奶奶干活了，别把袖子弄湿了。”不一会儿我就把米淘好了，我刚想把水倒掉，奶奶就说：“别倒，还可以用呢！淘米水可以浇花，洗脸，洗衣服……”当时我心里就想，可真是个节约的奶奶。
我家不仅奶奶节约，爸爸也是，记得有一次我们吃饭的时候，我着急出去玩，狼吞虎咽的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生气，一脸严肃的对我说：“我们起早贪黑的下地干活，就为了这点粮食，你却是这样的不知道珍惜，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦你都白学了吗？”然后爸爸又给我讲了很多爷爷奶奶那时候挨饿的事情，我终于明白了，为什么现在生活富裕了，奶奶还依然那么节俭。心里暗下决心，要改掉这个浪费的坏习惯。
其实我家像是这样勤俭节约的例子还有很多，这也就是我家的家风，我一定会把它继承发扬，做勤俭节约的人。
家风的作文 篇5
家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。
有人说：“家是第一所学校，父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字，我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育我。
虽然爸爸是个普通的工人，但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉，记的一次，我每天去书法班练毛笔练的时间长了，有些厌烦，我灵机一动想：到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始，爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了，严厉的教育了我还给讲了一个故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把对联挂在书房敦促自己用功读书。
听完故事后，我开始好好“勤学苦练、持之以恒”，每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔，怎样回锋，怎样把字写的出神入画，发挥我的.“灵”性。就这样，日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气，同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。
家风的作文 篇6
相信每家都有每家的家风，每家的家风都有其特色。而我们家，则有一个很好玩的家风。
我们家，就像一个小国，有“宪法”，“宪法”分为三条：首先谁都要承担家务；其次遇到大事集体表决，不得私自决定；再次不许观看别人的隐私。除了这三条神圣不可侵犯的“宪法”，我们家还有这样几条规定：首先完成各自的任务再玩；其次不准逃避责任等等。是不是就像国家法律？虽然没有那么详细，但对我们一家四口来说，已经足够了。
我爸爸呢，是个不折不扣的暖男，对我的态度：只要不闲着，干啥都行，这使我活泼乐观。但一提起我妈，就不好说了，先举个例子，她的口头禅是：赶紧去学习了，3、2、1......这个严厉的`特点让我有了一个性格——乖僻。有时，她还会给我玩个“突击行动”，检查我有没有认真学习，这让我变得机敏。因为我控制能力实在不佳，老爱看书发呆啥的。而我的小弟弟皮皮，最大的特点就是反应慢。这也没办法，谁叫人家才度过了两个春秋呢！不过呀，他的可爱还是让我耐心的教他说话，也慢慢的对什么事情都有了耐心。
爸爸的宽容，妈妈的严厉，弟弟的可爱，练就了我的性格。没错，这就是我们的家风---互相监督，取长补短，互相帮助。
家风的作文 篇7
从小，妈妈就教育我，对待长辈，我们要有礼貌，这样才是个懂事的小孩儿，这也让我一直记得，见到长辈，要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。 我们家呢，在和长辈一起吃饭的时候，都会先等长辈动筷，其余的人才会动筷，妈妈说，这也是一种礼貌，所以每一次和长辈一起吃饭时，我都会看到，长辈先动筷的情景。 记得一次家里的聚餐，吃饭时，长辈还没有动筷，大家也都没动筷，那时，我就问妈妈:“妈妈，为什么她们都不吃饭啊？”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊！你看，长辈都没有动筷，所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了，我们才能吃饭啊？”妈妈说:“对，在我们和长辈一起吃饭的.时候，如果长辈没有动筷，那么我们就不能动筷，知道了吗？”我说:“嗯嗯，我知道了，我知道了，我会记得的。”然后，长辈动筷了，在长辈动筷后的，大家也都吃起了饭，从那次聚餐之后，我就又学到了一个知识，我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧！
我记得我小时候，老是不喜欢端起碗来吃饭，有一次，妈妈看见了，就打了我的手，妈妈对我说：“吃饭的时候，要把碗端起来！”我就问妈妈：“为什么呀？”妈妈回答说：“因为端起碗来吃饭，也是一种礼貌啊，你想想，如果你去别人家吃饭，如果不把碗端起来，别人就会说，这个小孩不懂礼貌。”我听了之后，立马就把碗端起来了，因为我不想让别人认为，我是一个没礼貌的小孩，然后我对妈妈说：“妈妈，以后我知道了！”从那以后，爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我，我被提醒后，也会立马把碗端起来。
我一直会告诉自己，我要做一个有礼貌的人，因为爸爸妈妈在日常生活中，就一直在教育着我，我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话，所以我总是会遵守该遵守的礼貌。
懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识，这也让我知道了，生活中有很多的小细节，都需要去注意，这样才能学到更多的知识。
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