中秋节的作文
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的中秋节的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中秋节的作文 篇1
又是一个美好的中秋节,是一家人欢聚一堂的传统节日。我们一家显得非常高兴。
中午的时候,爸爸买了一大堆月饼。我一看,种类还真不少:有五仁的,有豆沙的,有凤梨的,还有水蜜桃的'……
下午的时候,我们家就开始做晚饭了。大家都有活干;妈妈切菜,奶奶洗鱼,婶婶洗碗,都忙得不可开交。我们这些小孩子想去厨房拿些东西,结果被那些大人们赶了出来。
当饭做好的时候,我们大家都做在一起吃饭,现在终于团圆了,每个人都感到其乐融融。
赏月的时候,天气有一些凉,但还是没有阻挡全家人赏月的兴致。大家晚饭后都边吃月饼边赏月。这可真是一种享受啊!今天的月亮格外美丽,像皎洁的冰轮镶嵌在黑夜的夜幕中,天上的星星一闪一闪的,像一双双可爱的小眼睛在眨动。真的好美呀!
月色溶溶,洒在这个院子里,并倾泻在一株株小草上,花瓣上的小水珠在光下泛出点点银光。今天我的心情格外的好,月饼也很好吃。一家人说说笑笑的,让我感到格外的幸福。今天真的是一个难忘的日子!
中秋节的作文 篇2
今年的十月三日是我国传统的中秋节。
今天晚上的月亮又圆又亮。我和爸爸妈妈坐在阳台上学着古人的样子一边吃月饼一边赏月。妈妈说:“你看月饼圆圆的,它代表了团团圆圆。吃月饼就是希望我们一家人团圆、平安。”爸爸对我说:“你知道有哪些有关中秋的传说吗?”“我知道嫦娥奔月的故事。”“那我今天给你讲个吴刚伐桂的故事。”爸爸笑着说。“从前有一个叫吴刚的砍柴人,他喜欢研究仙术,但是他又不用功。玉皇大帝很生气。月宫里有一颗巨大的'桂树。玉皇大帝把吴刚留在月宫里,告诉他只要把桂树砍倒,就可以学会仙术。从此吴刚天天在月宫里砍桂树,直到现在还没有砍倒。”我听得都入了迷。原来中秋赏月还有这么多的传说。
我们国家的传统文化真丰富啊!看来我要学的东西还挺多的。
中秋节的作文 篇3
又是一年一度的中秋节,不禁遥想起在五年级的八月十五日,那天实习老师也还在。
那天晚上,课桌拉开,为表演作出一个大舞台。先是词语接龙,接不上就踩气球,气球里有好的,但也有坏的。其次是跳四角天鹅舞,上去的男孩子抬着一只脚,手把着手,逗得下面的人前俯后仰,老师也不例外!紧接着就是嫦娥奔月,由于男孩子踊跃参与又是一些男孩子上去了。他们每个人拿着一条彩带当作嫦娥的仙衣,他们手往前,脚抬起来,想要飞似的',又一次使全班哄堂大笑。然后是背诵《水调歌头》。在八月十五日忘不了的就是吃月饼啦!有些带月饼的同学分给没带的同学,大家一边吃一边拍照,十分快乐,十分热闹。大家一起分享带来的吃的。
在结束的时候,女孩子们也开始“疯”了。她们东唱西跳,抛弃一切烦恼和忧虑。和刚开始换了似的,刚开始表演节目不敢上去,一直是男孩子鼎力相助,要不使这样就没有现在了。她们肆无忌谗地展现自己,秀出自己,而男生在一旁吃喝玩乐根本没有顾虑她们,表演完随便鼓掌。
可是那段美好的时光总是短暂的,一去不复返。
中秋节的作文 篇4
一年一度的中秋节又到来了。
这天晚上,我们一家三口人团坐在桌边品尝着妈妈做的丰盛美味,边吃边聊中秋节古老的习俗,这时爸爸提议现在进行中秋才艺大比试,我赞同。首先进行成语比试,要求是每个成语必须都要含有“月”这个字。
我打头炮:“花好月圆。”
爸爸接着说:“花前月下、月下老人。”
妈妈也不甘示弱:“风花雪月、水中花,镜中月。”
一轮成语比完,进入古诗比试,我又抢先说:“举头望明月,低头思故乡。”
爸爸说:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”
说着,说着,我一个人来到阳台,想看一下阴晴圆缺的明月、独处寒宫的嫦娥以及可爱的'玉兔。仰头环顾,连月亮的影子都没有,一看原来今天是阴天。月亮没了,一阵思念涌上心头:仰望天空,眼前又仿佛出现了过年时的情景:我和表哥、表妹欢聚在一起,打着、闹着。而现在却各在一方,不能相见。
想着,想着,我又不觉地想到了祖国的宝岛,xx。这时的xx肯定也想着她的母亲,中国。而这时电视中正传来xx要申请加入联合国的报导。不!xx是中华人民共和国的一部分,决不能让xx离开祖国的怀抱……。
夜深了,睡梦中,我梦到我在xx回归的那天晚上,我和表哥、表妹在xx的日月潭上荡舟、赏月……。
【中秋节的作文】相关文章:
中秋节作文:中秋节11-27
中秋节作文|关于中秋节的作文11-11
中秋节作文:中秋节赏月01-28
中秋节作文:快乐中秋节11-21
中秋节作文:快乐的中秋节11-27
中秋节作文:我家的中秋节10-10
中秋节_关于中秋节的作文02-15
中秋节作文:中秋节的生活10-04
《欢快的中秋节》中秋节作文10-03
关于中秋节的作文:中秋节10-03