五年级的作文

时间:2024-04-13 11:34:13 五年级作文 我要投稿

五年级的作文[精品9篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文[精品9篇]

五年级的作文 篇1

  昨天晚上我和爸爸妈妈哥哥去了恒丰购物公园,准备购买年货,就在我们走到第四层时看到了一个十分高大的动物,吓得我直流冷汗,在我看清楚后才发现原来那是一只褐色的羊驼。

  羊驼长得像羊,有一双水灵灵的黑色大眼睛,长长的还有一些粗在长又粗的,上面有着一个较小的小脑袋,那小脑袋的两侧有两个直立的小耳朵,他的背是平直的,尾部翘起四条强壮有力的细腿,全身都被褐色的毛发包裹着,看上去十分的可爱,哥哥在看见羊驼后说:羊驼吃玉米,树叶草等数十,羊驼很喜欢吃饲料,还特别喜欢使用的生玉米,花生也是羊驼爱吃的零食之一。说着,说是哥哥不知从哪里弄来的黑色叶子放在了羊驼的前面,羊驼看到后一口便咬了上去还下,差点咬了哥哥的手,下了哥哥一大跳。

  突然一个大哥哥走了过来,说羊驼的性格十分温顺,不怕生也不怕人,还经常和人拍照。它的毛发摸起来非常的.柔软很舒服,而且羊驼走起路来十分的优美,她走路十分的平稳,每走一步都要停一会儿,颇像高贵的妇人看上去优雅极了,连妈妈都看入了迷。妈妈连忙拿起手中的手机拍起照来,可是妈妈很喜欢拍照不够,又录上了几段视频才心满意足地放羊的手中的手机。

  这羊驼是多么优雅,多么可爱呀,真希望有一只来丰富一下我的生活。

五年级的作文 篇2

  五岁生日那天,妈妈送给我一个存钱罐,我开心极了。

  那个存钱罐装着一个系着丝带的彩虹盒子里,我打开一看,原来那个存钱罐是一只金色的小鸟,它站在一根长着叶子的树枝上,树枝的两头被丝线系着,可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口,硬币竖着就可以放进去。小鸟眼睛小小的,像两颗闪闪发光的'宝石。爪子紧贴着腹部,爪子下面有个开关,那是出钱口。尾巴后面也有一个开关,那是放纸币的口子。纸币和硬币分开放的,可方便啦!

  自从有了小金鸟存钱罐,我再也不必担心零花钱没地方放了。只要一有零花钱我就会投进“小金鸟”的嘴巴里,这时,“小金鸟”总是看着我,仿佛在说:“小主人,你真棒!”

  有一次,我经过一家小商店时,看见几包我最爱吃的零食,心里痒痒的,就想买来吃。于是我回到家打开开关拿钱,却发现“小金鸟”盯着我,仿佛批评我:“小主人,钱一定要花在有用的地方,要学会节约哦。”我不由得脸红,连忙把钱放了回去。

  20xx年,四川汶川发生了特大地震,我从电视上了解很多同学缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。我们学校组织了一场募捐活动,一想到那些可能失学的小朋友,我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了,这时我又看见“小金鸟”盯着我,仿佛在说:“小主人,赶快去吧!”我立即跑回学校把钱捐了。原来“小金鸟”也不是那么小气,只要把钱用在有用的地方,“小金鸟”就会很大方。

  我爱“小金鸟”,它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯,而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。

  老师点评:文章条理清晰,描写细致,立意较高,再接再厉!

五年级的作文 篇3

  要知道当主科老师请病假的时候,一定会有代课老师来折磨我们。

  第二节课下课,那是一个既短暂又漫长的课间,我坐在椅子上沉默,想着会是哪个老师给我们来个晴天霹雳。

  然后,只听见外面突然安静,从远处传来阵阵高跟鞋的声音,“嗒嗒嗒”,越来越近,越来越近……

  同学们一个接一个快速地坐到椅子上,等待着那宁静之后的暴风雨。

  “谁是中队长?”突然从门口传来一声狮吼。

  我像是一条吓得半死的蛇,缓缓站起来,手举得低低的:“我……”

  “你过来,你看看你们班学生把我们班的撞成什么样了!”她那标准的川普加上嘴里喷出的“雨点”,十分有震射力。同学们面面相觑,教室里十分安静。

  她两眼中的'怒火似乎要把镜片融化了。

  我在这怒火的炙烤下怯怯地带着那两位同学去医务室。身后传来她走进教室的高跟鞋声,和同学们压抑的叹气声。

  唉,这还没上课呢,我就被叫名字了!不过也好,这样就不用上她的课了。

  喔!吓死我了,还是觉得自己班的老师最好。

五年级的作文 篇4

  “你”有一个如雷贯耳的名字——书。“你”是全世界的营养品。生活里没有“你”,就好像失去了阳光;智慧里没有“你”,就好像鸟儿没有翅膀;我的成长中要是没有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。

  上幼儿园时,一本《猜猜我有多爱你》的绘本故事,开启了我和“你”之间的友谊之门,也让我在亲子阅读中感受到爸爸妈妈对我的无限关爱。“猜猜我有多爱你?”这样一句普普通通的话,却让人觉得无比温馨。三年的幼儿生活就是因为有“你”的牵线搭桥,让我在绘本世界里尽情地享受着父母的爱,感受着一个个精彩故事的美。渐渐地,渐渐地,我从幼儿时的绘本阅读升级到博览各式各样的书籍,变成了一条名副其实的“书虫”。我喜欢看杨红樱系列的童话故事,《动物奇迹》、《小爱迪生》、《小牛顿科学馆》等各种各样的书更是不在话下。就因为有“你”在背后做“军师”,更使我从一个内向、胆小的小女孩变得自信、开朗。

  记得那一次,我从《动物奇迹》中懂得了动物世界的一些小知识——“长颈鹿为什么不能咳嗽?”想在班队课上考考老师和同学,大家都被我问得哑口无言。这时,我就在同学们面前胸有成竹地“显摆”自己的知识和才干,俨然像个小博士。同学们听得目瞪口呆,老师也连连为我竖起了大拇指。瞧,因为拥有“你”,我当时是多么神气呀!也正因为如此,我与同学之间的交流多了,性格也逐渐变得开朗、自信起来。最近,我对《上下五千年》这本书非常感兴趣,期待在与“你”的心灵相通后,能解开我心中许多的'疑惑。

  “一日无书,百事荒芜。”可想而知,要是没有“你”,我的生活将会淡然无味;要是没有你,我的学习将是那样的枯燥乏味;要是没有“你”,我的成长之路将不会这样精彩。我的朋友,让我们继续携手共进吧!

五年级的作文 篇5

  我家以前买过一条小泰迪,叫多多。多多在出生2—3个月时来到我家。

  多多体型很小,毛色是咖啡色的,眼睛像一颗黑葡萄,它的鼻子一年四季都是湿的,它的小尾巴是我最喜欢的地方,大概有2厘米长,忍不住让人心生怜爱。

  多多在5个月时,为了让它长出一身漂亮的新毛,妈妈带它到宠物店去剃毛,剃毛器不停的工作着,不一会,多多的身材就矮小了一半。这天,我带多多和文娜阿姨家的小泰迪“旺仔”一起去玩,旺仔见了身材矮小的多多,让为它好欺负,就挣脱了文娜阿姨的.手扑了上去,多多见比它高那么多的小狗,心里怕极了,转身就跑,怕被旺仔欺负,这边跑边“汪汪”叫着,眼里充满了奋怒,多多想用这招吓走企图吓它的旺仔。可旺仔不吃这套,真不愧是“骁勇善战”的勇士呀!它把多多打的落花流水,连连向我求救。

  在旁边观战的我立刻将弱小的多多抱了起来。我以为它会把这事儿给忘了,没想到……

  有一次,多多和旺仔狭路相逢,此时的多多毛也长了,个子也高了,独自在家的多多每天都在练习“武功”。这时的旺仔根本不是多多的对手,多多见了旺仔,扑上去和旺仔“搏斗”起来,只见多多三下五除二的功夫便坐在了旺仔的身上,多多眼睛充满了光彩。“汪汪”直叫,好像在向我讨奖励。

  有一天,多多像是人间蒸发似的不见了,我想,它是寻找自由了吧。

  多多虽然不在了,但相处的日子里,它给我留下了许多美好的回忆,更重要的是从它身上我学会了努力。

五年级的作文 篇6

  我是一张纸,一张在小主人笔记本里漂亮的纸。一天,小主人一边在我身上写字,一边在旁边画画,突然,小主人把颜料弄到了我身上,小主人看了看我,毫不犹豫地把我撕下来,扔到楼下了。

  我躺在坚硬的石头地上,伤心极了,想:她那么喜欢我,为什么要把我扔掉?要是我能旅游该多好呀!突然一阵风吹来,把我托上了天空,我便踏上了旅程。

  我乘着风来到了街上。啊!一辆汽车从我的身上碾过,疼死了!我挣扎着起身,乘着风飞到另一个人多的地方去了。谁知,刚到地上,我就被人踩了一脚:“好疼啊!”我连忙乘着风飞走了。我坐在风上,悲伤极了:“呜,为什么人们都要欺负我,呜,我也有生命呀,呜呜,我也知道疼呀,呜呜呜……”我一路上遇到了许多朋友,原来他们的遭遇也和我一样。就在这时,忽然风停了,我便落到了地上。

  我遍体鳞伤地躺在地上,有一位漂亮的小姑娘走来,拣起我,走到垃圾箱旁把我放了进去。我终于有了一个温暖的`家。我高兴极了,说:“这里竟然有这么多的朋友呀!我们可以一起聊天,一起玩耍了!”

  看完小纸片的故事后,你是不是感到小纸片的遭遇很可怜呢?所以我们看到小纸片后应该把它们捡起来,送回垃圾箱。这样,既美化了我们的环境,又让小纸片有了一个温暖的家。

五年级的作文 篇7

  “六月的天,像小孩的脸,说变就变。”要不然就是倾盆大雨,要不然就是骄阳似火,没准儿。

  刚进六月,我就见识了两场倾盆大雨。6月2日的那一场雷阵雨最让我大开眼界。

  那天,下午第二节课时还是晴朗的天空,太阳把火热的阳光撒向大地。可没过多久,大片的乌云遮住了阳光,不一会儿“小娃娃”就哭了,只下雨不打雷。上数学课时,“小娃娃”又换了一张笑脸。

  在教室里,我就感到了阳光的温暖。突然,我听见“轰隆”一声“震天雷”,同学们“哇”地惊叫起来。紧接着,“刷刷刷、哗哗哗、啪啪啪”地声音便灌进我的耳朵里。“小娃娃”还真调皮,我们一下课,它便狂风大作,风雨交加,故意把我们“封锁”在教室里,连小便都去不了。豆大的雨点儿连成了一片,像一个巨人在用盆儿浇水一样。不一会儿,地上就积了一片片深深的水窝。我们担心,这么大的雨,怎么回家呀?

  我们快下课时,“娃娃儿”似乎了解了我们的心情又不哭了。

  下课了,奶奶来接我,我正在校园里在打水漂。“让我再玩会儿吧!”“别了,我的脚都湿了,水全灌进我的雨鞋里,地道桥里的水都过了我的膝盖了!”一听这么严重,我马上坐上了自行车。这使我联想到去年大雨时有人在马路的“河”里游泳,是不是这次也会有游泳的呢?我抱着好奇的心来到了地道桥。

  哇!那里人山人海,不是骑自行车的就是骑摩托车,摩托车一到那里就熄火了,自行车的轱辘淹了一半。不管是乘坐着什么样的'交通工具,都打道回府或从上面的火车道上穿越过去。那多危险哪!

  我问奶奶怎么办,奶奶说:“走,从地道桥下淌过去!”好不容易,我们才到了桥下。哇!好壮观呀,就好像到了海边一样,一排排“水浪”向岸边打来,又缩回去。正在这时,奶奶说:“走,要不然天黑就看不清路了!”

  奶奶推着车子一步一步地向前走。“呱呱呱!”咦,这是什么声音?莫非是青蛙在叫?我想着想着,发现声音是从奶奶的雨鞋里发出来的,水已经淹到奶奶的膝盖,也淹没了自行车轮的轴。

  经过周折,我们终于走过地道桥。这时,一个大姐姐把我们拽上了岸。奶奶从一辆电瓶车后面绕到了旁边的菜市场里,菜市场通往一个不知名的院子,那个院子又通向柏林南路,我的家就在柏林南路。

  可穿过那个院,发现院门口垫着许多方砖,由于门口有许多车辆通过,地上的积水涌起一排排浪花,浪花又拍打着方砖,这又给我们回家添了一难。“啊!是不让我们度过九九八十一难呀!”我夸张地说。这时,奶奶淌着水,艰难地走过了泥泞不堪的便道。

  我们终于到了家,别看只是一场雷阵雨,但让我见识了“六月的天小孩的脸”。

五年级的作文 篇8

  上网会给我们带来无穷的快乐,无穷的智慧,无穷的方便,却也给我带来了不少的烦恼。

  终于到了星期六,我迫不及待的打开爸爸“故意遗落”在家里的“PSP”游戏机开始玩。我打开“360有卵弟”的319小游戏,里面的游戏琳琅满目,把我给看花眼了!我仔细的看了看,发现,品种虽然多,但却都不怎么好玩。我打开了又土又好玩的巧虎游戏——和小马赛跑。我点开它,认真的`去照顾即将要去比赛的小马儿,帮它“配食物”给它“穿马鞍”或“刷毛”等等等等。

  终于到了让人期待已久的赛跑time。我拼命的点着鼠标,只有跳跃才能让我躲过障碍物,但是那淘气的鼠标总是让我点快。这回我可长记性了,直到快到目的地时再点跳跃。这下子可好了,有点慢了。真服了这鼠标了,我一个劲的点,一个劲的输,不过我还是很认真的,照妈妈的话说:你在学习上也有这股劲,那肯定次次拿正数第一。

  就这样,游戏结束了,我也得了个第一,是倒数的。气急败坏地我把鼠标扔向电脑,突然!电脑黑屏了!我轻轻抚摸着电脑说:“你是完好无损的!姐姐先走了!”我坐在沙发上想:哇!我自己竟然为这么幼稚的游戏闯了这么大的祸!看来今天妈妈会送给我一个毫无瑕疵的“屁股花儿”了!

  最后,我果真被打了!烦恼或忧愁也许亲身体验之后,才能像扎根在大地上的第一朵紫荆花一样永远不会忘记……

五年级的作文 篇9

  “哎呦,老妈真是的。又加夜班。只好‘拥抱’零食了,唉。”我面对着一袋子面包、派和饼干自言自语。最近妈妈当了店长,工作繁忙多了,经常很晚回家,我只好和零食们打游击战了。

  我的心中除了不满还有怀念,怀念老妈金黄酥脆的的薯饼。要是我等老妈做,那得等到猴年马月去呀!反正是在暑假,有的是时间和精力,干脆自己做好了。

  我从菜篮里挑出两个土豆,洗净后削皮,擦丝,加盐,打鸡蛋,放面粉。一切准备工序做完了,可就剩炸了,这可是一道难关。

  我机械的模仿着妈妈的样子倒油,放一点调味的葱花。“哇啊!烫死我了!竟然这么不听话,蹦了出来。”我举着菜铲,缩到了最墙角,用锅盖抵挡着,看着活跃的油星,苦不堪言,“唉,火开小一点吧!”这次少倒一点油,终于搞定了。我把面和土豆丝混在一起,倒入油锅,顿时发出滋啦滋啦的声音。恩,妈妈做的时候就是这个声音,我暗自高兴,并用菜铲把它划成比较规范的圆,然后压了压。过了好长时间。滋啦声小了,我把铲子沿着锅边斜插进去,好不容易才把薯饼铲起来,翻了一个面。咦?怎么黑乎乎的?难不成土豆坏了?不对呀,这可是刚买的土豆。再仔细一闻,一股糊味直冲鼻孔。“完了!焦了!”我叫起来。唉!为什么我就不 能像妈妈一样娴熟呢?

  “反正不管怎样,我是不可以对付零食了!我要炸成薯饼!”我攥紧拳头,下定了决心。刚刚冒出这个念头,我就有些泄气,太难了!可是……我的口水已经流了三尺长了,唉!炸吧。“打开中火,倒上面丝……” 我一边叨念着操纵流程,一边机器人一样操作着,“这回早一点翻面。”果真,反面不在黑乎乎的了,而是金黄金黄的。

  直到一盆面丝都进化成了薯饼,我关上火,长长的舒了一口气,心想:炸薯饼不容易呀!我用盘子盛着我的`战利品,吆喝着:“菜来喽!”

  坐在软软的沙发上,我嚼着金黄酥脆的薯饼,感受到了前所未有的喜悦和舒适。

  金色的薯饼给我留下了金色的甜蜜。

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