成长的作文精品(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的成长的作文3篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
这些都无关乎什么纪念，因为一个人活着，总要为自己留下一些值得回味的东西。
――题记
哀伤*蓝
已经习惯，当我开始仰望天空的时候，心里并没有任何波澜，不知道自己要干些什么。然后看着自己莫名的思绪在那片蓝里越飘越远。任泪划过脸庞，孤独和惆怅夹杂泪水在指尖颤抖，化作我挥之不去的忧伤。
已经不记得是什么时候变成这个样子的了，仿佛是注定的宿命一般，我，在劫难逃。渐渐的，笔下的文字愈发阴沉，心情愈发低沉，以前的无忧无虑早已被抹去，取而代之的是阵阵忧伤，如同天空里那抹深沉的幽蓝。
我始终记得那个天蓝得不得了的下午，我把钢笔里最后一滴蓝莫挤到盛有水的'杯子里，看着它溶解，旋转，看着水一点点地汇入蓝色，看着一切慢慢地趋于平静。而平静之后却发现自己的眼睛早已湿润。我并非一个乐于花费时间把墨水滴进水里的闲人（至少现在不是），我只想看见自己罢了。最初的自己也曾像那杯纯净的水，无忧无虑，只是后来汇入了蓝。
我站在路旁观望那抹蓝，看得平静有忧伤。
沉思*橙
闲暇的时候总会想着其他的事，之于书，之于文字，之于其他。而且我觉得沉思是一件幸福是事，充满橙色。
书是我的另一种生活。一直很喜欢郭敬明的《幻城》，（虽然书的作者是一个在我看来毁誉参半的人）书里的环境很干净，干净的环境孕育了那些干净的人，每个干净的人都有一张温暖的脸，让人很舒服。我一直固执地认为书里的世界才是真正的人生，没有绝对的好人，也没有纯粹的坏人。
一直很喜欢用笔在纸上涂鸦，而且一高兴起来就写个没完。对于这个，我一直都有着自己的坚持――写作，是一件高尚的工作，应该抒写自己的真情实意，若写的都是些“外星生物”，那还不如去干点别的。呵呵，我的思维是不是有点怪啊。。。。。。
成长*青
经历了这么多事情，猛然发现泪水和哀伤是换不来成功的。我还很年轻，还只是个长得很青涩的苹果。生活本来是很美好的，太多的忧伤只因不懂任何去看清生活的真谛，太少的幸福只因不会去发现。
我始终坐在年少的翅膀上，属于我的自信、智慧、激情不应该被泯没。
我想我应该长大了！
成长的作文 篇2
一、自信中要不失谦虚
4岁的时候，我跟父母说：“幼儿园太无聊了，我不想上了，我要读小学。”妈妈看我很自信，拍板说：“只要考得上，你就去。”
很幸运，我考上了，因为年纪太小，父母还主动帮我联系私立学校。
一天，邻居阿姨看到小小的我，就跟我开玩笑：“你读得来吗?”
“我还没看到过99分呢。”言下之意每次都考100分。
一周后，我拿着90分的考卷回家，被妈妈结结实实打了一顿。妈妈很生气：“我记得那天你对阿姨夸下的话，打你不是因为成绩不好，而是太自大。”
从此，我就记下了这个教训并受益终身——自信，但在自信中要不失谦虚。
二、天赋就是兴趣，兴趣就是天赋
我十岁开始了在美国的留学之路。
高中时，开始第一次创业，和同学们做餐巾的扣环，因为客户是自己的父母，所以赚了些钱;第二年我向导师提出，要求重新来过，我要找到真正的客户。当时学校把午餐时间从70分钟改到50分钟，同学们意见都很大，我们抓住这个机会，出售印着“I want longlunch”的T恤，卖给同学，大受欢迎。
很多年后，有人问我：不知道自己喜欢什么怎么办?我告诉他：那就用更多的时间找到兴趣;如果再找不到，送你一个秘诀——天赋就是兴趣，兴趣就是天赋。
三、思考比传道更重要 观点比解惑更重要
大学的时候，凭着兴趣我选择了计算机系。系主任尼克跟我们传递了一个观念——思考比传道更重要，观点比解惑更重要。
教育，就是知识都忘光时剩下的那点东西，也就是学习的能力。
四、我不同意你，但是我支持你
毕业论文中，遇到了小麻烦，和导师的方向不一样。是和权威顶撞，还是坚持自己的想法?导师对我的态度是——我不同意你，但是我支持你。不但让我自己尝试，还为我赢得了经费上的支持，他的话至今印象深刻：“在科学的领域里，我们要有胸怀，每一个人都是平等的。”
五、挫折不是惩罚，而是学习的机会
毕业后留校任教，其中一项任务是教一群天才高中生编程，8周教学结束后，60个学生全部合格。我高高兴兴到系主任那拿薪水。
系主任的桌上放着一沓学生对老师的点评，我要求看看，结果是惨不忍睹。
学生们给我取绰号，把我的课堂称为“8点开复剧场”，说我的课程让人昏昏欲睡，天知道我当时自我感觉多么良好。
但挫折不是惩罚，而是学习的机会。我主动请教热门老师，他们教我，教学要有目光接触，如果害羞，就看最后一排同学的.头顶;上台紧张的话，双手按着讲台，人家就看不出你在发抖。至今，我还保留着这些习惯。
六、创新不重要，有用的创新才重要
教书工作两年后，我加入了苹果，之后到了SGI(美国视算科技公司)。在SGI做了一个很酷的三维浏览器，台下有人用过吗，没有?当然，因为失败了，100人左右的团队，90人最后失业。
这么酷的产品为什么失败?因为科学家做产品，衡量的标准是“新”，但产业首先要求的是“有用”。
我们的创业也是一样——创新不重要，有用的创新才重要。
七、我们需要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同
20xx年，谷歌准备进入中国，我想跳槽，结果东家微软很生气，问题很严重，把我和谷歌告上了法庭，微软用上千万美元雇用顶级的律师来阻击我，媒体也质疑我的诚信。
我用上了自己所有的法律和计算机知识，坚持之下，官司取得了胜利。
有的时候，我们需要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，用智慧分辨两者的不同。
八、求知若饥，虚心若愚
20xx年9月，我开始了在谷歌的工作，我在这里学到的不仅是最精确的搜索技术、最大规模的数据中心，还有最好的创新模式和如何打造一个工程师最向往的公司。美国做过一个调查，人的一生平均换4到5个工作。求知若饥，虚心若愚，是要永远保持的。
九、追随你的心，用它引领你的一生，任何其他事情都是次要的
每个人总有些想坚持的东西。追随你的心，用它引领你的一生，任何其他事情都是次要的。不要让任何人的意见淹没了你的心声。
十、一个人的价值不是你拥有多少，而是你留下了多少
我这次选择了创新工场，今年9月成立，每年尝试20个新的创意，并拆分出3-5个独立运营公司，我的目标是把它办成创业的黄埔军校。
这个选择正确吗?人生的目的是什么?是钱?得到之后，会更快乐吗?你的价值在哪里?
成长的作文 篇3
亲爱的党组织：
前些天听了《现代教师成长的武器：修炼》的报告讲座，使受益匪浅。很多观念都在激荡着我们的心灵，启迪着我们的智慧。对于工作在第一线的老师来说吴吉春局长的报告无疑为我们指明了成长的方向，告诉我们其实想要自我成长并不难，只要我们多多进行自我修炼。
在报告中*局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践中，造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师，首先要了解反思的内涵。“反思”一词，最早源于佛学，是指人对照自己的行为，通过自我剖析、自我谴责、自我律戒，以达到灵魂升华。反思的意义在于发现问题，明辨事理，提升自我修养，完善自我为人、为事、为学之道。大多数的时候我们问一位老师在干什么，其回答无外乎：“上课”、“备课”、“批作业”等等。我们的教师都被繁重的日常工作所淹没了。美国著名的'心理学家波斯纳认为，没有反思的经验是狭隘的经验，至只能是肤浅的知识。他提出的教师成长的公式：成长=经验+反思。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深刻的反思，那么，即使是有20年的教学经验，也不过是年复一年工作的20次重复。作为一名会反思的教师要学会：实践、写作、思考。
多向人家请教，多向人家学习，接受前人的经验，加以自己从经验中得来的，便是学问。但“学而不思则罔”，有些人有学问，可是没有智慧的思想，不能及时的进行反思。那么就是迂阔疏远，变成了不切实际的“罔”了，没有用处。在这样的情况下进行教书育人，
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