爷爷作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的爷爷作文6篇，欢迎阅读与收藏。
爷爷作文 篇1
“一个人，以片竹林。”爷爷曾对我说这是他的梦想也是他的追求。
直到现在还是有些疑惑：一个人，以片竹林，不会孤独吗？
爷爷热爱那片散发着清香的竹林。
爷爷是个篾匠。
在我还是蹒跚学步的时候，就喜欢依偎在爷爷身旁，看他锯竹子削篾片……鼻子里面充满了竹子自然的清香。一个个圈状的竹屑从刀口滚落，竹屑与阳光滚合在一起，变的金黄，微风吹过，卷起竹屑，伏在脚边的小花猫边跑过去抓。
自此以后，我便也爱上了竹子。
市场看到爷爷穿梭于竹林间，一日正坐立不安，便也跟了去。看见爷爷正端坐在小板凳上，一手拿刀，一手拿着竹片，垫在深蓝色的围裙上，悠闲地削着那根竹片。每当看到爷爷侍弄那些竹子是，场景总是那么的“孤独”、醉人。他总是一个人深处这篇他爱的竹林中，侍弄着他爱的竹子。
只见一个个笨重的竹段，到了爷爷的手中却变得灵巧起来，经过一步步工序后，要么变成纤薄的篾片，要么变成平滑的竹片。爷爷工作时，目光总是深沉而又专注，手中的.竹子如同什么稀世珍宝般。
篾片在爷爷手中挥舞，不一会儿，一个竹席变成行了。突然间，我发现。这是一双怎样的手啊。手指裹满了白色的胶布，看着粗肿不堪，皮肤像树皮一般粗糙干裂，指甲里是无法洗尽的污泥。手掌里隐约横着几道旧年的伤疤。
望着爷爷的手，有些痛惜，爷爷也似乎发觉了什么，笑了笑说：“没什么大不了的，为了他也值了。”爷爷咧了咧嘴，继续手上的活。
现在想想，爷爷的“孤独”是因为他的梦想，为了他对手工艺术的追求。
爷爷为了他的梦想，一直守在这片宁静的竹林里，坚持不懈，执着追求，一直达到忘我的境界。
或许，只有那些伟大的人，才喜欢这种孤独的感觉吧。
夕阳下，爷爷依旧端坐于板凳上。微风吹拂，空气中氤氲着竹叶的清香。
爷爷作文 篇2
“立志勤学”是中华民族的优秀传统美德，俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。有播种就会有收获。
我村的王爷爷每天早上、晚上，不象其他人一样打牌、聊天，而他却是每天早早起床学习，白天在地里忙碌的修剪树，看看书，琢磨琢磨，总结总结，一点也不闲着。晚上再充充“电”，一天都泡在学习、研究、科学种田上。由于他爱学习科学文化知识，开阔了眼界，获得了智慧，把粗放果业改为科学果业，改进了大樱桃，把别人的技术进行了升级改造，创出了适合本地区的一套修剪技术，并在全国推广使用。他所种植的.大樱桃每亩收入18000元，是原来每亩收入的6倍还多。
实践证明，谁勤奋谁就会得到成功的硕果。“勤能补拙，一分辛劳一分收获”。在科学发达的今天，如果自己不努力学习，增强科学文化知识，那麽尽管我们付出很大劳动力，也难以取得理想效果。因此，我们要发扬中华民族“立志勤学”的优秀传统美德。
爷爷作文 篇3
这个早晨冷得就像把大地装进了冰窖了一样。我们“芳华战士·山河记忆”志愿小分队去潘岱老兵看望抗战老兵张教弟弟老爷爷。
我一下车就看到一座很破旧的老房子，房子一侧还用十几根长长的木头支撑着，像马上就要倒了一样。这时，房子里走出了一位老爷爷，他头上戴着一顶黑色的旧帽子；脸焦黑枯黄，布满了皱纹，像干裂的大地；胸前挂着许多鲜亮的勋章，十分耀眼。他就是96岁高龄的抗战老兵张教弟爷爷。
拍了合照，老爷爷坐了下来，开始讲起他的故事。他右手拄在拐杖上，左手一会儿向下劈，一会儿向上挥，好像当年他正在打仗一样：八十六年前，日寇入侵，轰炸我们的家园，他的很多战友都牺牲了……老爷爷的'眼眶湿润了，他停了下来，用大拇指和食指做成一把尺子的样子，在头上比划了一番，继续说道：现在我头上有一道10多厘米的伤疤，这是当年打游击战的时候，被日本人打了一枪留下来的。听到这里，我们肃然起敬，情不自禁地向老爷爷敬了少年队礼，感谢他们当年浴血奋战，保家卫国。
我们给老爷爷准备了很多礼物。金可欣姐姐送了她外婆亲手织起来的毛线袜子，这样老爷爷穿起来就会很暖和；还有鲜红鲜红的羊毛围巾。我们志愿小分队送了老爷爷崭新的军帽，闪亮的纪念章和厚厚的军大衣。老爷爷把这些礼物都穿戴到身上的时候，看过去英姿飒爽，仿佛回到了年轻时打日本鬼子时候的样子，真威风！
这时，黄晨萱姐姐代表我们给老爷爷读了一封信，她声情并茂地读道：八十六年前，敌寇入侵，家国不保，在这中华民族危亡关头，是你们挺直了民族的脊梁，抛头颅，洒热血，誓死保卫巍巍中华。敬礼，我们的抗战老兵！大家再一次向老爷爷敬礼，表示感谢！
临近分别时，老爷爷送了每人一个又红又肥的大萝卜，这萝卜居然是老爷爷自己亲手种的。拿着沉甸甸的萝卜，我感慨万千，老爷爷年轻的时候，冒着枪林弹雨，不怕危险；年老时，自己发挥余力，养活自己，我真是敬佩他呀！我心里默默许下诺言，长大以后，我也要变成和老爷爷一样的战士，保卫我们的国家。
爷爷作文 篇4
自然课上，老师给我们留了一个家庭作业——做标本。放学铃声一响，我撒腿就往家里跑。
回到家后，我东翻西找，时而欣喜，时而失落，看得爷爷一脸疑惑。当我道出缘由后，爷爷笑着说：“不就是找几片树叶夹到书里吗？小菜一碟！爷爷小时候经常做，我来帮你！”看到爷爷满不在乎的样子，我不服气地说：“爷爷，您落伍喽！这做标本可没那么简单，工序可复杂哩！”
听了我的话，尽管爷爷还有些“不屑一顾”，但在我的软磨硬泡下，他还是答应和我一起找素材。于是，我俩挎上篮子，到小区公园后面那片树林找“创作”灵感。
哗！落叶可真多呀，它们正安安静静地躺在草地上睡大觉呢！没一会儿，我和爷爷就提着满满一篮子树叶，仿佛提着一兜快乐，高高兴兴地回家了。
一到家，我就兴冲冲地拿出所有材料：树叶、剪刀、胶水、画笔和白纸，准备“创作”。可做什么好呢？我思来想去，无从下手。这时，爷爷一语惊醒梦中人：“你喜欢吃鱼，那咱们就拼一条鱼吧！”“太好了！我们开始吧！”我边点头边说。爷爷先在白纸上画了一条鱼，接着从篮子中挑选适合的鱼的部件。首先是鱼的.身子。我挑了好几片叶子，比来比去，发现不是大了，就是小了。这时，爷爷毫不犹豫地拿起剪刀，熟练地修剪起来。没一会儿，鱼的身子就出现了。
接下来该找鱼的头部了，我翻呀翻，就是找不到适合的叶子。就在我愁眉不展的时候，爷爷拿起一片树叶在我眼前晃了晃。顿时，我的眼前一亮，这不就是鱼头嘛！我吃惊地夺了过来，急切地问：“爷爷，这太像了，我怎么没有发现呢？”爷爷笑着说：“就在这堆树叶里啊，只有仔细观察，才能够发现它！”我不好意思地摸摸后脑勺，说：“都怪我刚才太心急！”
说完，我小心翼翼地在这两片树叶的背面涂上胶水，然后将它们紧紧地贴在白纸上，贴好后，一条活泼可爱的小鱼就出来了。可是，它的眼睛怎么办呢？“姜还是老的辣”，爷爷找来一张纸，小心地剪下两个圆，之后往鱼的头上一贴，真妙呀！可我还是觉得缺了点什么，于是拿起画笔在两只眼睛上点了两个黑点，鱼顿时活了。爷爷笑着说：“你这是画龙点睛啊！”“不是画龙点睛，而是画‘鱼’点睛！”我开心地说道。
看着我们的“杰作”，我高兴极了。第二天，我制作的标本不但获得了一等奖，而且还有三支铅笔作为奖励。回到家后，我对爷爷说：“爷爷，这里面有您的功劳，我把铅笔分您一支！”听了我的话，爷爷幸福地笑了。
爷爷作文 篇5
在我家中，总是弥漫着一股烟味儿，是谁在抽烟呢?当然是我的爷爷啦！
爷爷70多岁了,由于常抽烟,他右手中指和食指已被熏黄。跟爷爷说话总是闻到一股烟味儿。有一次，我们家庆祝国庆节，即将吃饭时，爷爷从口袋里拿出了一支烟，神采奕奕地说：“人生一乐抽支烟，生活就像活神仙”。说完便点着了一烟，津津有味地吸着好象是饿了几天的老汉享受到美食一样。闭着眼睛，慢条斯里地把烟给吐出来。到吃饭了，爷爷还没从房间里走出来，我一看，好家伙，他正美兹兹在甜味吞云吐雾呢！
爷爷被我揭发后，还依依不舍地拿着烟，可怜地看着我说：“孩子，就让爷爷多吸几口吧，别告诉他们，做个乖孩子。”
我们听完饭后，爷爷借口出去吹风，经过我的.追踪，终于找到爷爷。爷爷正坐在长椅上，嘴里叨着四根香烟，手上有八根，就连耳朵也夹着两根呢！爷爷又被我发现，这一次他没办法了。可是嘴里还说：“孩子，吸烟对身体有好处。”我听了瞪了他一眼。
我的爷爷真是爱吸烟，希望他能少吸点烟。吸烟对身体不好。
爷爷作文 篇6
大年初二，我们一家三口去安昌古镇游玩，正好碰上了一位捏面人的老爷爷。
看到老爷爷娴熟的技巧，使我想起了幼儿园时学过的一首儿歌—《捏面人》：“捏面人的.老爷爷本领大，捏出来的面人顶呱呱……”
听老爷爷说有全手工的和半手工的，全手工的有：老虎、孔雀、熊猫、龙……半手工的有：喜鹊、公鸡、狗、蛇、马……琳琅满目，什么动物都有。这时，老爷爷开始捏“猴子捧仙桃”了。他先拿了一些粉红色的面团，你看，他一捏，一搓，一压，一挑，就做了个仙桃，让人口水直流。接着，开始做猴子，老爷爷先拿出一团土黄色的面团，用来做猴子的头、身体、尾巴、耳朵等身体部位，瞧，老爷爷左一压，右一挑，一个猴子的外形就出来了，紧接着，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵也做出来了，一个“猴子捧仙桃”就展示在我的眼前，那猴子像真的一样，栩栩如生。
老爷爷捏的面人真棒！我恋恋不舍地离开了。我还听老爷爷说他是非物质文化遗产传承人呢！
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