同学的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的同学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的.眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。
谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
同学的作文 篇2
我们班的冯成同学，个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃档。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
我们班的大多数同学家离学校都远，只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时，老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此，“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨，他都是第一个进校；每天放学，他总是等同学走后，把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门，还主动为教室打扫卫生。早晨，他打开教室的门，闷了一夜的浊气全供他一人“享受”；横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”；黑板上未擦的粉笔字向他“招手”；地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么，他先把门窗打开，然后和赶来值日的同学一起，把地扫得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐，黑板上的粉笔字也一下子“飞”走了。w
“大铃铛”天天如此，同学们都习以为常了。他的学习成绩一般，上课也不大爱举手回答问题。平时，同学们干什么也想不到他。时间久了，同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。
可是，这个月的一天，“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨，教室门前站满了人。“怎么回事，教室的.门还没开？”“还是‘大铃铛’管钥匙吗？”“他怎么还没来？”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了，一看教室门没开，要去传达室借钥匙。
就在这时，“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白，两片厚厚的嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口，用熟练的动作打开了教室的门。事后，同学们才知道，“大铃铛”那天早上突然感到不舒服，上吐下泻，本来是不能来上课的，可他为了给同学们开门，不顾爸爸妈妈的劝阻，硬是挺着来到学校。同学们知道后，很是感动。
从此，“大铃铛”屁股后面那串钥匙，在同学们的眼里显得更加明亮了。
同学的作文 篇3
你要问我李进最大的特点是什么，我会毫不犹豫地回答你：馋！
李进确实是个小馋猫。记得上星期五，桑秀军说谁跟着他走就请他吃五角的'冰棒，可能是五角的冰棒不太有吸引力，我们拒绝了，只有小馋猫李进把身体一振，眼睛一瞪，嘴角慢慢往上翘好像以为又可以白吃一根冰棒了，便大声叫道："我去！我去！"说罢便连忙飞快地把作业本把往书包里乱塞一通，书包拉链也没拉好，就冲了出去跟在桑秀君后面生怕别人把他的冰棒抢走了。
走出校门，桑秀军走进商店买了一根冰棒，一包薯片和一包辣条，出来时递给李进一根冰棒。接到冰棒的李进像三天没吃饭似的连忙把包装袋撕开，大口大口地吃了起来，不到一分钟，一根冰棒就战死在李进口中，李进美滋滋地舔了舔嘴巴，又闭了一下眼，仿佛还迷恋在那根冰棒的美味中。
睁眼时他竟然做出了一首诗：桑哥请我吃冰棒，这种盛情难推却。于是我便接过来，大口大口吃起来。
听了以后我们哈哈大笑。
这就是我的小馋猫同学李进！
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