五年级的作文(大全5篇)
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
从识字起，我学到了大约3500个汉字，它们如同精灵，每个字都有自己独特的含义。而我却对“美”这个字情有独钟，下面就来听听我喜欢“美”字的理由吧。
“美”的字面含义大家都知道：美丽，好看，也有味道好的意思。“美”上部是个“羊”字，“羊”的味道很鲜美，这也印证了它的字面含义。可我对“美”这个字的理解却更深：助人为乐，让世界洒满爱的光辉是美丽的，热爱生活、不向困难低头时美丽的，而生活中那些和谐、纯真和爱也是美丽的！之后一件事业诠释了我对这个字的这种理解：
天差不多黑了。我正洗着收，突然，水流戛然而止，再也不出水了，我又试了试另一个卫生间里的水龙头，也没水。我吓了一跳：停水了！外婆从厨房里出来，笑眯眯地告诉我：十分钟前楼长奶奶来做过停水的紧急通知，要到明天早晨六点才能供水。我这才发现，家里大大小小的盆里都盛满了清水，像一面面镜子，还有五六个大桶里也盛上了水，满得几乎溢出来。这还不算，家里那些瓶子呀、水壶呀、被子呀，就连碗里也盛上了水，外婆真有先见之明。不过我又一想，时间这么短，楼上的`裴奶奶，四楼李爷爷等等邻居一定还没来得及准备足够的水。要不然我去给他们送水？算了，太麻烦！我回屋写起作业来。
打开一张练习卷，赫然四个大字映入我的眼帘：“身边的美”。“美”？这不是我最喜欢的一个汉字吗？身边这些细细密密的爱正是美啊！我改变了主意。征得外婆的同意后，我端着一盆水小心翼翼地上了楼，按了裴奶奶的门铃。得知我来送水，裴奶奶紧皱的眉头立刻舒展开来，笑着说：“突然停水我正发愁，太谢谢你了，盈盈。”那时，我心中的喜悦与甜蜜的滋味简直无法用语言来形容。我又给几个邻居送了水，他们都连声向我们道谢。楼下几个有足够水的邻居也帮我们送水，终于，我们大楼的居民度过了停水难关。
那一刻，我突然明白了，这不就是美吗？生活中其实并不缺少美，缺少的是我们一双双发现美的眼睛和创造美的手……
五年级的作文 篇2
一个星期六的上午，我无意间在家里发现了一块大白兔奶糖。这让我不由得想起了去年六月三号的一件事。
那一天，我放学回家后，刚放下书包，就拿着一块大白兔奶糖，跑到楼下找朋友玩去了。我和两个好朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏。
玩了大约十五分钟后，一个朋友看到我裤子口袋里有一块糖，他连忙跑到我的旁边，笑嘻嘻的对我说：“哎，张文扬，你能不能把这快糖送给我啊，咱们可是四年的好朋友了啊。”我心里想道：他说的也是，我们俩都已经是四年的.朋友了，给他算了。正当我掏出那块大白兔奶糖准备送给他的时候，另一个朋友看到我们俩站在一块儿说些什么，也凑了过来。他的眼睛直盯着我手上拿着的那块奶糖，满脸堆笑地对我说：“嘿，那个……张文扬呀，你就把这块奶糖送给我算了，咱们从二年级就是好朋友了，那时候咱们俩还是一个班呢！”听了他们的话，我的心里开始纠结：到底给谁好呢？给其中一个吧，另一个就会不理我；送给另一个吧，那一个就会不理我。总之给哪个都不好办。唉！我要是拿两块糖就好了！
其中一个见我满脸的纠结，就对我说：“让给他得了，我不要了。”另一个不愿意了，他俩吵了两句就打起来了。我一看，大喊一声：“住手！”接着就把手中的奶糖扔到了地上，踩得稀烂！
他们两个看了，目瞪口呆。我意味深长地对他们两个说：“我们三个是最好的朋友，难道我们的友谊都经不起一块糖的诱惑吗？”他们两个听了，默默地低下了头。
五年级的作文 篇3
我们班是一个和谐温馨的大家庭。同学们团结友爱，互帮互助，班干部工作负责，个个都是老师的好助手，下面请听我皆细细道来吧！
我们的班长很爱学习，成绩特别棒。就连课余时间他也不放过，经常捧着一本课外书在啃，眼镜的度数是越来越高了，唉，真想劝劝他，可他说：“没办法，课外书真是太好看了，控制不住呀！”他工作起来也有一套，从不以势压人，而是以理服人，以情动人，所以班上的.同学都很信服他。他不但工作负责，也非常乐于助人。记得有一次，我有两道数学题没弄懂，他连忙放下自己的事情，拿着数学书像老师讲课一样，认真地跟我讲解，直到我完成弄懂了为止，他才赶紧做自己的事情。
不只是我们的班长这么优秀，我们的英语课代表也很尽职哦！
有一次英语课上，老师临时有事出去一下，同学们马上欢呼起来，教室一阵乱糟糟，这时只见英语课代表自告奉勇地走到讲台，大声地对我们说：“请安静，我来带大家读英语。”话音刚落，教室里安静了很多，还有些同学在吵闹。“安静，给我安静。”课代表大声吼到，这声音就像打雷一样，把我们振住了，教室一下子安静下来了。只见他有模有样地带我们读着单词，以至老师进来了他都没发现，这专心致致的精神值得我们学习。
我们班的同学不仅在学习上出色，在卫生方面也挺棒，这多亏了咱们班的卫生委员！
每天她都会等值日的同学打扫完后，把教室全部检查一遍再回家。如果看到教室还有哪个角落没扫干净，她就自己动手打扫，直到教室窗明几净为止。别看她是一位文文静静的女生，但遇事一点都不含糊。有一次，别班的同学趁我们没注意，拿起放在门口的拖把就走，刚好被卫生委员看见了，她赶紧冲出去，瞪着眼睛对他说：“你怎么不说一声就拿走了，要用也要向我们借啊！”他的样子把别人吓得放下拖把就跑。
我们班像这样负责任的好干部还有很多很多……大家各尽其职，不管谁有困难都会互相帮助，在这样一个团结互爱的大家庭中生活、学习，我们真的很快乐！
五年级的作文 篇4
秋天是一个丰收的季节，也是个美丽的季节，更是个凉爽的季节。
果园里的水果都成熟了，秋天把苹果擦成了红色，把葡萄涂成了紫色，把桔子染成了金黄色，水果们说：“我们终于长大了！”秋天，给稻子变成了金色的新衣服，稻子说：“瞧，我们多漂亮啊！”秋天，把枫叶都变成了红色，枫叶害羞地说：“你们都来看我，人家都不好意思了！”
秋天，它把夏天的闷热给覆盖住了。以前，有很诗人把秋天写成悲凉的季节。可我不这麽认为，秋给人们带来收获、愉快的心情和欢声笑语。
秋天，夕阳依偎着天空，大雁南飞，枫叶飘落，就像一幅山水画，映入人们的'眼帘。
秋天最壮观的是“火烧云”，太阳快落下的时候，火烧云上来了。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天着了火。火烧云变化极多。一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合、葡萄灰、梨黄……
火烧云一会儿变成了一匹马，马蹲在了地上，尾巴突然不见了，当人们寻找尾巴的时候，马突然变得模糊了；一会儿变成了小狗、一会儿变成了小猪。不一会儿，火烧云就下去了。
秋天就是这样，给人们带来了丰收的喜悦，让人们享受快乐，让快乐洒满人间。这就是秋天！
五年级的作文 篇5
天阴沉沉的，天上的乌云你挤我，我挤你的，整个天空都装不下。电母一闪，雷公一敲，整个表演的片头已经开始了。
燕子往低处飞走了，蚂蚁早已搬新家了，鸭子欢叫后回家了，动物们准备好了，正等待着精彩的表演。主角来了，“滴，滴答，滴滴答答……”。精彩的部分要到了，雨欢快地下着，下在许多“乐器”上，发出了普通乐器都弹奏不出的音乐。“啪嗒”，是谁？又是谁在插播音乐？红的，黑的`，绿的，紫的……五彩缤纷的，如同一朵朵鲜花，使整个“舞台”变得色彩斑斓。“花儿”在雨中漂来漂去，发出“嗒嗒嗒”的声音，似乎在诉说这些天发生的事。雨不停地下着，风也报名参加了此次表演。风轻快地吹着，虽然它没有春风一样的温暖，但它比寒风更加温和。雨打在窗户上，雨点儿从上往下滑，形成了一幅幅美丽的水帘画。从天落下的雨最终投入大地母亲的怀抱，消失了……
夜晚，人们伴着“催眠曲”入睡，只有雨还在哗哗地下着。第二天的新生活又开始了?……
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