启示的作文

时间:2024-04-14 07:51:10 启示 我要投稿

启示的作文(集合4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的启示的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

启示的作文(集合4篇)

启示的作文 篇1

  我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。

  我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。

  回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的.地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。

  自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”

启示的作文 篇2

  我喜欢苹果的样子。红的红,绿的绿,黄的黄,想怎么样就怎么样,不在乎大自然的风霜雨打,想表现出自己的样子就那么自自然然地亮在那儿。

  曾经,苹果们从它们的苹果树妈妈那里出来的时候,都是青翠的颜色,如果你馋,咬它们一口,酸涩会让你即刻吐将出来,不过你知道,它们会成熟,会长大,会有香甜的那一天,你会期待。

  如果你是城里人,善做梦的话,你会幻想它们中的.一些未来的样子,一定是越长越漂亮的。等待是一个美好的过程,像雾像雨又像风。

  当然,它们中一些脆弱的,在你等待的过程中,经不住风的摇撼,雨的拍打,虫儿的叮咬,依然翠绿时,就会离开妈妈的怀抱,落入大地,化做了泥,为其他的苹果滋养了血液。

  而留下来的,是越来越美丽了,它们忽然一夜变了样子,宛如“女大十八变”,一下就晃了你的眼。女孩子嘛,美是美的,可美得各有不同,红的红来,黄的黄,绿的也不再是曾经的绿,而是成熟的绿了,在金黄的秋色里,泛着碧玉的光泽。

  果农们,忙和着,像嫁闺女似的,即高兴又紧张,嘴当然是合不上的,不过不全是乐的,也有一分担心,一分惦念,而苹果们却不知道。

  它们待字闺中许久,总是要见见大事面的,它们想象坐大汽车、大轮船、大飞机的样子,还有好大的仓库样的叫超市的地方,那些皮肤细腻的城里人,伸出细皮嫩肉的手,摸它们的样子。它们很兴奋很快乐的想呐。

  它们不在乎别人说它们庸俗,庸俗怎么啦?就庸俗了怕为何呐?

  它们自自然然地满不在乎地露着大大的脸盘,笑眯眯地躺在了大超市、水果店的铺位上,等着人说它们好呢。

  而我们人类呢?有几个是敢于像苹果那样的?即使敢了,又有几个可以如苹果般地成熟至秋呐?又有几个可以像苹果那样快乐地接受生活的安排呐?

  也许,在人类孩童期,还有一些毛没退净,看着不太纯粹的样儿,思想也没膨胀到如今的地步的,还有那么一点点勇敢劲吧!谁知道呢?

启示的作文 篇3

  从岀生到大,我的身边发生过很多事大部分都忘了。就唯有着件事随着时间倒流都不会忘记,因为他给了深刻的启示。

  到了第二天早晨,我和爸爸早早地起了床,准备骑自行车。我们到车库里取来自行车,在左边装上一个小轮胎,先让我练练。自行车的外貌很普通,是黑色的底加上紫色和白色的花纹。我胆战心惊地骑上自行车,心里难免有些害怕。不过我是不会向困难低头的。骑上自行车后,我总是向右晃,因为轮胎在左边,所以我的`身体总向左倾。我这样一会儿左,一会儿右,让爸爸不禁担心起来:“凯月,没事吧?”爸爸的声音从我的身后传来,我大声地喊,生怕爸爸没听见:“我没事。”骑者骑着,我渐渐能保持平衡了。但是没过多久,我来到了爸爸面前。接着爸爸说:“我要把你自行车的小轮胎拆下来。”一阵“叮叮咚咚”的敲门声过后,自行车上的小轮胎被爸爸拆了下来。

  把小轮胎拆了以后,我便在爸爸的“搀扶”下上了自行车,不过后来爸爸教我了一个小窍门:坐上自行车后,用坐脚或右脚用力踩下去,自行车就会往前进了。刚开始我骑自行车就像小婴儿走路,一摇一晃地。不过幸好爸爸在我后面扶着,我才没摔倒。我和爸爸在绕完一圈后分开了,他说会在旁边看着我的,让我放心大胆地骑。我离开爸爸视线范围内不久,来了一个急转弯。我因为没练过,很生疏,所以自行车来了一个大翻转,“砰”地一声,我就和地面来了个亲密接触。“怎么样,凯月,痛不痛?”爸爸闻声而至。“唔,好痛。”我紧皱着眉头对爸爸说。“那,今天就先不练了。”爸爸说完,抱着我向家走去。到了家,我吞吞吐吐地说:“爸爸,我。学骑。自行。车了。”爸爸温柔地对我说:“不行哦,凯月。做事情不能半徒而废,而且需要日积月累地练习。功夫不负有心人,总有一天你会成功的。”我听了爸爸的话,顿时信心百倍。接下来的几天里,我分别学会了转弯、下坡和上坡。虽然我听同学说学骑自行车有些难,但在我日积月累的努力下,我的车技越来越好了,每当看到别人投来羡慕的眼光时,我的心情比中了彩票还高兴。

  看似简单的骑车,让我懂得了一个大道理:做事不能半途而废,“功夫不负有心人”只要你持之以恒,就能成功。爸爸的教导将使我一生受用不尽。

启示的作文 篇4

  橡皮,是学生最需要的工具之一,有人会没在橡皮时挑好看的,有的人会挑有香味的,而且也是很好看的,甚至是有的人会挑贵的买,这样可以炫耀他(她)的橡皮有多贵,但在我看,橡皮是我们在学习的一位“朋友”橡皮是学习时经常用到的工具,而大家对橡皮有什么感触或感觉吗?又或是有什么启示吗?想必基本没有吧,因为大家都是把她当一种工具来使用,但是对我而言,橡皮它不仅是学习工具,还是我们人类的好朋友。为什么呢?

  因为大家而言橡皮是什么呢?我也不知道,但是我自己觉得橡皮虽然没有像钢笔那样华丽的被人们使用,没有像毛笔那样被人重视的`使用,也没有铅笔那样的有用,但是呢我觉得啊,如果没有橡皮,那就没有什么能代替橡皮那样的学习用具帮我们人类改正错误。这么说意思就是说,橡皮他像一位老师,用一生教导我们,也是为了帮别人改正错误而不牺牲自己的一生。我感觉做人就该学习橡皮,不惜为为帮助他人而牺牲自己,这是做人的本分!

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