年级写人的作文（锦集8篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的年级写人的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯，离开母校，离开和我们一起学习生活的老师和同学，想到这里，一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师；难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻，昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。
善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发，一双充满求知欲的'眼睛，她常常帮助别人。
我为有倩倩这样的同学感到骄傲，也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫，走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服，有什么问题到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板报时，出黑板报的资料不够了，当我们都急得团团转时，小汤灵机一动，想出个好办法：把订阅的报纸拿出来，看看上面有没有可以用的资料。说干就干，我们找出了许多份报纸，找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤，那次的黑板报出得很顺利。
再过几十天，我们就要离开亲爱的母校，离开敬爱的老师，离开如兄弟姐妹一样的同学，去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉，用各自的勤奋好学，不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导，为母校争光吧！
年级写人的作文 篇2
当你做错事的时候，是谁原谅了你?当你受伤的时候，是谁带你去医院的'?没错，他们就是父母。
我有一次过生日的时候，父母正在给我送礼物呢!妈妈说：“祝你生日快乐!“我很激动地说：“谢谢!”后来，我们一起唱起了生日歌。
我记得还有一次，我不小心扭伤了脚，我觉得很疼，就大声地叫妈妈来。妈妈来了之后说：“怎么了?”我说：“我的小心扭伤了脚。“妈妈听后说：“那你和我快点去医院!”从妈妈的着急中我明白了妈妈对我是多么的好呀!
这就是我的妈妈，妈妈对我是多么地好呀!
年级写人的作文 篇3
我有一个文静的爸爸。爸爸皮肤白晰，个子瘦瘦高高的，如果再配上一副金框眼镜，更显得书生气十足了。
听妈妈说，爸爸从小学到大学一直都当班长或学习委员。爸爸不仅学习成绩好，在体育运动方面也很出色。他在读大学期间，曾经获过五个长跑冠军。而且，他画画水平极高，设计的房子美观大方。
爸爸还是一个超级书迷。记得有一次，爸爸正在全神贯注地看报纸。刚好姐姐碰到了一道数学难题，就跑来问爸爸。由于爸爸太专注于报纸上的内容，姐姐在旁边连续叫了爸爸五遍，爸爸也没听见。急得姐姐直摇爸爸，爸爸才恍然大悟。
爸爸每天总是笑眯眯的。当我遇到困难的时候，爸爸总是鼓励我，让我战胜困难；当我骄傲的时候，爸爸总是抚摸着我的头，说：“再加把劲！”当我要放弃的.时候，爸爸又会严肃地给我敲警钟：“不能轻易放弃，男子汉！”
是的，爸爸就是我的榜样，爸爸就是我的老师。
年级写人的作文 篇4
我家不大，也不像人家房子装潢得漂亮，但我很开心，我们用自己的特长帮助大家。木匠爷爷、勤劳的奶奶、高大的爸爸以及“书迷”的妈妈。
我的爷爷属羊，是个“羊木匠”也是个“羊保安”，一般时候都是在做保安，但是休息时候就变成了木匠，非常地忙碌。
我的奶奶属猴，是个“猴员工”，她也是我们家的顶梁柱，我们的家务和烧饭她全包了，而且她可不能看见家里有一点儿脏的地方，只要有，你就会听到“沙沙”地声音，奶奶在打扫了。有一次，我在墙上看点了一点儿斑点，就告诉奶奶，只听“唰唰”地声音马上就传出来了，一会儿时间，墙上就变得干干净净。她烧饭很好吃，在工作中主要就是帮别人烧饭呢！
我的爸爸也是属猴，是个“猴老师”，他是教化学的，其他的课程也还行，常常教我做作业，也常常和我一起玩。有一次，爸爸和我一起下五子棋，爸爸先下，我跟着再下，可不过六回合，我就败下阵了。
我的'妈妈属鸡，是个“鸡会计”，她在天然气工作，有时也绣十字绣，装饰我们家的墙面。她也是个书迷，家里的书高如山，听妈妈说是她小时候的，原来妈妈小时候就是个书迷。
我喜欢我的家，更爱我的各有所长的家人。
年级写人的作文 篇5
我的家里，总是有那么一个人，虽然有候会打我，但还是会深深的爱着我的人。他，就是我的父亲。他像一座山，让我站的更高，看得更远；在我失去信心时给我最温暖的怀抱。
以前，身强体壮的他可以一手抱起我，让我坐在他的脖子上，高兴的玩着坐飞机，只有我们的时候，他总是可以带着我，骑着摩托看夜晚的风景，还停下来看着高楼大厦对我说：“我们以后也造这样的房子！”
我那时候天真的以为，以后我依然可以和他过着那样的日子，他，却渐渐地老了。
他的头发，不再黝黑发亮长出几根银丝了；他的摩托也不再崭新，变成一辆十足的“老家伙”了；他的话语，也逐渐的'变少了，挺拔的背也弯了下来，是这个家太重了呢？还是我这个女儿让他失望了呢？
望着他不再年轻的背影渐渐地模糊在夕阳的余晖里，我不禁惭愧地流下了眼泪。
年级写人的作文 篇6
转眼间六年级了，交了我们五年的丁老师因为要生宝宝而暂时不交我们，于是学校就找来另一位老师——蔡老师。
蔡老师是一位教学经验丰富的老师。蔡老师刚来几天，先了解我们班每个同学的情况，还把好几个同学提升为班干部助理，负责什么什么的，我就是其中之一。蔡老师找来许多事让我们做，不再让我们像以前一样的.闲来无事。蔡老师这样做锻炼了我们的责任心。
我觉得蔡老师很好，因为每次考试之前蔡老师都要带着我们复习，跟我们将重点，以及哪些字、词该注意……等考完试以后，蔡老师又会做自我检讨，说有什么地方没有讲到，是她的疏忽，以后一定要注意！蔡老师不像其他老师，其他老师在考试成绩出来的时候，我们没有考好，只会去讲，或者批评我们，但是蔡老师就不一样了，她可以通过这次考试来发现没有带我们复习到位的的地方，以后一定要注意，下次考试就会更好！
蔡老师平时也很有趣，课堂上有时候会跟我们开开玩笑，也有时候会跟我们打打闹闹，蔡老师可以跟我们成为朋友，不会给我们一种压力感；布置作业时，她也会为我们着想，有时候其他作业多了，她会少布置点，有些作业让我们在学校完成；现在天气寒冷，蔡老师几乎都让我们在学校把书面作业写完，回家就轻松许多，只用复习……
有时候，我们会惹蔡老师生气，但蔡老师都“手下留情”，不怎么罚我们。我们以后尽量不会再闹了，我们会乖点，至少我要做到！
蔡老师，你用一支粉笔，写下了辉煌的人生；您用黑板，记录了您无悔的追求……
年级写人的作文 篇7
她有一头乌黑亮丽的头发，扎着一个马尾辫，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴。她还特别爱笑，你知道她是谁吗？她就是我的好朋友范楚楚。
也许是我们都喜欢画画的缘故吧，从一年级起，我们就成了一对心有灵犀的好朋友。记得上周三的一节美术课，老师要求我们画一个卡通人物。这可把大家难倒了。有的同学埋头苦想，有的画了几笔又擦掉，还有的`干脆就不画了……我也冥思苦想，不知该怎么画。可我一看范楚楚，她却是一脸的轻松，只见她的笔尖在纸上跳来跳去，一会儿在这里描描，一会儿在那里勾勾，不一会儿，两个漂亮的小女孩就跃然纸上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的双子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有点爱不释手了。我盯了一会儿，她们好像在对我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里为她鼓掌。
范楚楚不仅画画得好，她还是我们班的珠心算高手呢！这就是我的好朋友范楚楚，你们想认识她吗？
年级写人的作文 篇8
有一个姑娘，圆圆的脸蛋上嵌着一对乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的好像会说话儿，一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来好似开了栓的机关枪，咔咔咔……
她的爱好很广泛，比如唱歌、跳舞、画画样样都在行，但她最拿手的`还要算写毛笔字。记得她刚练习毛笔字那会儿，先生光教执笔姿势就教了一个星期，接下来横竖撇捺一练又是好几个星期，累得她呀连连叫苦，每次在先生家练完毛笔字不是变成了大花猫就是成了身着迷彩服的战士。不过练字也有开心时光，就是借着休息的光景，和几个小伙伴分享分别从家里运来的各色零食，哈哈！
看着师兄、师姐们个个都练的像模像样了，有的还在全市的比赛中捧得了奖杯，她就很着急，恨不得马上就能赶超他们。可事与愿违，越急越是写不好，最后竟气得把毛笔都扔了。就在她灰心气馁的时候，妈妈语重心长的给她讲怀素和尚在木板上练字入木三分，大书法家王羲之洗笔染黑池塘水的故事，还说历史上所有集大成者，背后都有一段心酸的血泪史，想要成功就要坚持，还要讲究方法。有时，从未学过书法的妈妈竟然陪她一起练笔，还帮她复习先生教字的关键所在。渐渐的她写字有了很大提高，先生也总是夸奖她肯吃苦进步神速，她还为自己制定了“每天练字两张”的计划。日积月累，功夫不负有心人，今年班主任老师把她的毛笔字往展示墙上一帖，同学们个个对她投以羡慕、佩服的目光，在同学们啧啧的称赞声中她更有自信了，决心要在接下来的毛笔字比赛中取得好成绩。
听了我的介绍，你们知道这个爱写毛笔字的小姑娘是谁了吗？哈哈，她就是我！怎样？有些佩服我了吧!
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