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描写景的作文(实用6篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写景的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
上学路与放学路大概是我们学生最常走的一段里程。但在这些最平凡的路途中,往往能收获最珍贵的风景。
母校占地面积不大,如一片湖泊般静静藏在胡同尽头——而奔赴学海的鱼儿们也因此有幸浸没在大海中难见的风景。从校门口踏上小路的那一瞬起,你就会发现自己已然深处光影的包裹之中。阳光映照着道路两旁的树影,一层层镶嵌、交错、闪耀,低头看去仿佛步入了一条明媚的河;昂首而望,树叶间漏下的一缕缕光在空气中清晰可见,交叉构建成一条好似幻化的长廊。放学路上,有光影的风景。
通往地铁站的小巷一向是同学们欢聚的乐园。每天放学经过那里总会看到一幕幕温馨的场景——学友们有些笑着打打闹闹,有些安静地说些悄悄话,不论三五成群还是独自一人,那些穿着校服的身影里总升腾着安逸与愉悦。那些在校园里鲜少看到的、专属于同窗之间的另一种生活,每天都在这里悄然上演。而这一切的一切,都透着阳光般暖的气息。放学路上,有温暖的风景。
回家路上的公交车也藏着意想不到的风景。刚上车的学生脸上洋溢微笑,是不是因为在集体活动中收获了喜悦?站在过道的叔叔眼神匆匆,是不是期盼着忙碌一天后与家人团聚?坐在车后的老先生一直望向窗外,是不是想念着鲜少能相见的儿女?这些最普通的人却给予我有关生活的.感动与启迪。生命中会不停地出现不同的人,他们有些是过客,有些会停留,有些则与你相伴一生。而这一切的,也许就源于某一次平凡的遇见。放学路上,有生活的风景。
在最平凡的旅程中收获最珍贵的幸福——走过这么多年放学路,我终于见证其中的美好。
初三:许雯卿
描写景的作文 篇2
寒冷的冬天过去拉,温暖的春天来到拉我们身边。
你看,田野多美啊!大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……,都穿上拉碧绿的新装,焕发出春天的活力。
池塘里的鸭子在水里快活的游来游去,不时的发出嘎嘎嘎的叫声,有时潜到水里抓小鱼,突然一跃而起,钻出水面,有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。
池塘边的那棵小树就更加可爱拉,它长出拉嫩绿的新叶,在老叶的衬托下,显得格外娇嫩,在微风的吹拂下,一摇一摆,好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来,落在它的身上,叽叽喳喳的.叫个不停,那声音真像优美的歌声,转眼间,那只小鸟“呼”的一声飞走拉。
不远处,一位农民伯伯正在辛勤地除草。
春天真美啊!
描写景的作文 篇3
冬色送大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来人间。春天的景色美丽,一幅栩栩如生的画。
春天的阳光,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,的从土里钻,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这生命力顽强的小草。
温暖的季节里,在树林里,的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各样的花真像美丽的大花坛。许多的蝴蝶和蜜蜂都闻花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水被悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的'雨花是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的,都那样的生机。
啊,春天真美啊!让去感受大的美景吧。
描写景的作文 篇4
我家楼下有一个小花园,那里四季如春,风景如画,非常美丽!
花园里种了很多樟树、桂花树,还有成片成片碧绿的竹子,放眼望去,一片翠绿!
花园里有一座人造假山,山上有石头铺成的小路,山顶还有一个小巧逼真的亭子,可爱极了!
花园里还种有各式各样的花朵,一年四季总有花儿绽开笑脸,五颜六色,非常漂亮!
除了有树木、假山和花朵,小花园里还有许多翠绿的爬墙虎,它们一条条、一片片爬在花园的墙壁上,每当微风吹过,所有的爬墙虎就随风翩翩起舞,远远望去像一片绿色的波浪在翻滚,有趣极了!
花园里摆放了大小不一的石凳,方便大家休息。另外,还安装了一个大大的.千秋,吸引了很多小朋友去玩耍,大家都开心极了!
我喜爱我家楼下的小花园,希望它以后能变得更加美丽!
描写景的作文 篇5
冬,伴着怒吼的寒风,悄然来临。
马路上,行人寥寥无几,大家都把自己裹的严严实实,在刺骨的寒风中匆匆走过,原本车水马龙的大街,只有两三辆汽车在行驶,大多也是匆匆赶回家的。只有路边那拥有着几片树叶的树木和傲然挺立的梅花迎着北风的呼啸,尽情的摇摆于尽情的开放着。市民广场里,原本绿油油的草地上没有春天的生机,曾生机盎然的绿油油的小草儿,已经经不起北风的摧残,都低下了头——枯萎了。田野里一片黄色,只有残留在地里的黄瓜架子还在。小河里,鱼儿基本已经没有,只有飘忽在水面上的一片片枯黄的落叶或火红的`枫叶,荷花与荷叶早已是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝了”。不用说,冬天肯定没有春天那么美丽,千姿百态,鸟语花香;也没有夏天那么绿意盎然,荷花朵朵;自然也没有秋天那么稻香袭人,瓜果遍地,冬天的世界只有雪花才能够为冬天增添生气了。因为冬天没有鸟儿的放声高歌;没有树木的绿叶满枝;更没有田野的稻香扑鼻。
啊,快看啊,下雪了!洁白无暇的雪,想柳絮一样,纷纷扬扬的为我们挂起了通天雪帘(雪好像没那么大)。透过“抖动”的雪帘望去,那远处的树木,房屋,隐隐约约好像在雾里,显得特别好看。
当第二天醒来,雪早停了,但雪留下的痕迹还在,在盆栽里,在树木上······都有雪那洁白无瑕的身影。
冬,虽没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果飘香,但东是一个孕育新生命的摇篮。
描写景的作文 篇6
冬天来了,我最爱家乡的雪景了,我的家乡是在山东,那里的冬天美极了!
我的家乡一到了冬天,那里的孩子就停下手中的纸和笔,纷纷跑出门外,欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。
我的弟弟也站在台阶上,欣赏这如置身与童话般的'雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片洁白。房屋上,树上,地上都堆满了厚厚的白雪,几个孩子在雪中嬉戏,玩耍。弟弟推了推我, 说:“哥,咱们去堆雪人吧!”我高兴地说:“好啊,好啊!”
走下台阶,我们先用铲子送雪,然后把雪拍成小山一样,把上面拍平,再做了一个大圆球,用铲子放到上面,然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛,一个胡萝卜做鼻子,一个小桶做帽子, 一条绳子做嘴巴。这样,一个可爱的小雪人就堆好了。
这时,鹅毛似的大雪从天空中飘落下来,我伸出红润润的手,接住了好几片雪花,我把它们捧在手心里,它们就像棉花似的,软绵绵的,凉凉的,很舒服。
我回到家里阳台上,远眺,雪花漫天飞舞,像洁白的天使从天空中飘过来,落在了树上,落在了屋顶上,也落在了我们堆的雪人的“帽子上”。给我们送来了希望,也送来了丰收。在这如梦的仙 境中,我不禁想起了大诗人岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
啊,这就是我家乡的雪景,家乡的雪景可真美啊!
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