游记作文3篇[合集]
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的游记作文3篇,欢迎大家分享。
游记作文 篇1
星期六一大早,妈妈决定了下午带我们一家人去篁岭玩。
听到这个消息后我开心极了,开始奋发写作业,我们匆匆吃完饭后便踏上了旅途。我们开车大概开了半个多小时,便到了一大片油菜花附近,原来我们到篁岭了。看到那金色海洋似的一大片油菜花的我忍不住惊叹道:哇,这也太美了吧!后面还有更好看的呢!妈妈说道。
我们加快了脚步,停好车便去售票口取了票,坐上了缆车。我、妈妈和小姨坐的同一辆缆车,一上缆车我的心便加速跳动,害怕的起来,妈妈见了我那样子就说:你在车上跟爸爸打电话的时候不是还笑话爸爸,如果他来的话可能会吓死吗?你怎么现在自己都怕了?哼!我不好意思的红了脸。坐在我们对面的一个陌生的姐姐对我说:没事的,我们这么多的人都陪着你呢!我听后安心了许多,妈妈又问对面的那个姐姐,:你们是哪个地区的呀?听口音好像不是婺源人,我们是广东的,听到这个回答我们都不由自主地把口罩往上提了。把目光投向缆车外,脚下的'万亩梯田层层叠叠的,山间梨花赛雪,桃花嫣红,美不胜收。眺望远处,白色的晨雾好像一层轻纱笼罩着远山,朦朦胧胧。白墙黛瓦的村庄掩映其中。真是一幅优美的田园风光画卷。
一下缆车,抬头见得篁岭民居飞檐翘角,依山而建,由一条条石级联结成一座错落有致的石头宫殿。太奇特太壮观了!
我提议去玻璃桥,大家纷纷表示赞同,于是我们向玻璃桥出发。我们一路上走走停停,过了好一会儿,终于到了玻璃桥。可是一看到玻璃桥的高度我就怂了,这时哆哆拉上我的手奔向玻璃桥,边跑边说:姐姐我们快去玩啊!刚上桥往前走了几步,我就对哆哆说:不行,姐姐有恐高症,还是你和外婆去玩吧。哆哆只能失望的去找外婆了。
等他们玩好后我问妈妈:有什么好玩而且又适合我的?妈妈想了想说道:我们去怪屋吧。于是我们又向怪屋奔去。从怪屋的外面看,怪屋是一个上下颠倒的房子,进去之后里面的一切都是颠倒的,比如家具是在房顶上,里面的地板做成了让人踩着像踩着房顶似的,最好玩的是沿着楼梯走下去,地面竟然是倾斜的,让人不得不扶着墙走
篁岭不止有这些地方好玩,还有古街、悬浮屋等等好玩的地方。篁岭真是太美了,美的让人流连忘返。
游记作文 篇2
期待许久的旅行姗姗来迟,这次我们的目的地就是浙江舟山嵊泗县的枸杞岛。一路上我激动无比,期待着碧海、蓝天、白鸥,沙滩还有那旭日东升。
洁白的浪花在船底翻腾,快艇在无垠的海面上急速地驶向小岛。大约在海上行驶了一个半小时,我们就安全登陆了。我就像一只调皮的`猴崽子,“哗”地一下冲上了岸。
在旅馆安顿好之后,我们就出发前往“大王沙滩”。徒步大约走了十分钟吧,我的眼前出现了一片金黄色的沙滩。我面朝大海,目之所及,此时蓝蓝的天与蓝蓝的海浑然一体,白鸥在海面上自由自在地低翔。沙滩上玉屑银末般的细沙在阳光的照耀下金光闪闪,我赤脚踩在这软绵绵的沙子上,舒服极了。我和小伙伴情不自禁地纵身一跃,这美妙的瞬间就被妈妈的相机给抓拍到了。我们在金色的沙滩边追逐着,打闹着,开心极了。
次日凌晨四点,我们就坐车赶到了西洋湾看日出。周围一切都是如此的安静,渔民驾船出海了。我们来到观赏点安静地,耐心地迎接第一缕神圣的曙光。此时的天空一片浅蓝色,我目不转睛地望着太阳升起的地方,慢慢地,在海天相接的地方出现了一道绚丽的红霞。不多时,那红霞越来越大,越来越亮。它红扑扑的脸蛋露了出来,可爱极了。当我还沉浸在这绚丽多姿的红霞之中时,太阳陡然从海天交界处使劲儿往上一跃,满身活力地跳出了海面,慢慢地向上升起。我惊喜地瞪大双眼,出奇地看着那红红的火球。大约过了七八分钟,我发现太阳已经蓄积了足够的力量,天空被照亮了大半。最后它使出浑身解数突出重重云层,冉冉升起,照亮了整个天空!我被这从未遇见的海上奇观给深深地震撼了。
当然枸杞岛的迷人的风光远不止这些,我们三天的行程也是转眼间就过去了。依依惜别之时,我站在游轮的甲板上,望着渐渐运去的小岛,心想:天下美景多不胜数,我却独爱你——枸杞岛!
游记作文 篇3
我们刚学过一篇课文《游人不解春何在,只拣儿童多出行》。我也可以把它改成“老师不解春何在,只拣学生多出行。”到底是怎么回事呢?
上周五,我们五年级学生去天乐湖游玩。这是同学们期盼已久的活动,一下车,大家就像被困已久的小鸟,顿时得到解放。大家都高声欢呼,老师大概也是第一次来到这儿,都拿出手机,拍个不停。很快,在工作人员的带领下,我们奔向今天的第一个目的地——食堂,包饺子。同学们你争我抢,抢着包饺子。这时候,老师也加入进来了。老师包了一个给我们看,哇,比我们包的'好看多了。老师用一种炫耀的眼神盯着我们看:“你们看,像不像饭店里卖的?”下面该我们包了,包得奇形怪状的,有的像包子,有的像烧饼,有的像汤圆。这时老师走过来了,她手把手地教我们。经过她指导的饺子好看多了,老师打趣道:“看,我多牛呀!”我们大家都笑了,老师也难得爽朗一笑。
饺子包过了要吃了。我们大家都抢着吃,吃完后,没填饱肚皮,看到别的桌子上还有饺子,便拿过来接着吃。
下一个项目是碰碰车。老师把全班同学分为两拨。第一拨是女生,语文老师也加入进来,我们有种不好的预感。游戏开始!一开始语文老师就猛攻,不仅灵活躲掉了攻击,还不停地撞我们。老师的耳朵都快被我震聋了,一旦老师要撞上时,我们便松掉方向盘,抱头尖叫,以超大分贝音量,刺穿老师的耳膜。终于结束了。下一拨是男生,我们串通好了,因为还有语文老师,所以大家合力撞他。开始了,大家合力撞他,语文老师抓住缝隙,溜掉了。下面再来,语文老师这次硬碰硬,居然加大马力和我们“同归于尽”,最后“两败俱伤”。结束了欢乐的碰碰车之旅后,还有旋转木马、转动的杯子等很多游戏,我们度过了非常愉快的时光。
一天的活动结束了,阳光照在我们疲惫的脸上,也照在老师的脸上。此时,一旁的梨花随风飘荡,老师们也像个疲惫的孩子,相互依偎。这时,我感觉春意更浓了。
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