贝壳的作文

有关贝壳的作文范例（9篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的有关贝壳的作文，欢迎阅读与收藏。

　　有关贝壳的作文 篇1

　　小时候，母亲带着我，坐在沙滩上，在一轮火红的落日下玩耍。那时候，我喜欢四处狂奔，按捺不住内心的激动，常常没有一分钟是安分的。

　　“快看，这个亮晶晶的东西，真漂亮！”我捡了半片破碎的贝壳，跑过去，在母亲面前摆弄着，“我可以把它带回去吗？”母亲微笑着点了点头，一眨眼，我又去找更多的.贝壳了；有点扁；有点宽；有的挺完整；有的只剩下小半块了；有的十分光滑，似乎被人可以打磨过，有的却是很粗糙，我怕它弄伤了我的手……各式各样的贝壳，我都把它搜集起来。好一会儿功夫，我才集完了半袋，气喘吁吁地坐在小木椅子上，把辛辛苦苦收集的半袋子贝壳放在仍有余湿的沙子上。

　　太阳不甘情愿地被夜空推到了地地平线之下。

　　夜空中，我坐在那张椅子上，看着那半袋子贝壳。如今，我不再像从前那样天真了，但那段日子，我却“回不去”了。母亲，假如我再次坐在沙滩上，您还会再过来陪着我吗？哪怕一分钟也好，让我又一次回想起童年的那段时光吧！

　　有关贝壳的作文 篇2

　　国庆长假，我们一家人去朱家尖渡假。每天傍晚，我们都去南沙海滩捡贝壳。

　　美丽的南沙有许多精美的沙雕。我们穿过沙雕群，沿着沙滩慢慢地走着，海浪层层叠叠地冲在我脚上，我听到“沙沙沙”的声音，好象是浪娃娃在唱歌。

　　爸爸说，海浪会带给我们许多礼物。我弯着腰，仔细地寻找。我找到了许多贝壳。有的又圆又小，颜色却很白。还有一块大大的，表面很粗糙。爸爸说，这是被海水钙化了。我想，小贝壳是大海的'宝宝，大贝壳应该是老爷爷。其中最有趣的一块贝壳，上面竟然有一个洞，它的表面还有一丝丝黄色花纹，摸上去非常光滑。我想用这块贝壳给妈妈做一串项链，让她每天都能听到海浪的声音。

　　我们还在沙滩上发现了一个小海螺，里面爬出一只小寄居蟹，妈妈把它放回了大海的怀抱，让它自由地生活下去。

　　我多么喜欢美丽而宁静的朱家尖海滩，我喜欢听海浪轻声地歌唱，我喜欢这些美丽的贝壳，我更喜欢一家人在一起快乐的时光。

　　有关贝壳的作文 篇3

　　我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了.

　　 我们来到海边，啊！这里的景色真美，浪花轻轻地拍打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的`大海，心里十分舒畅。

　　 在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪！它们在阳光下闪闪发光。

　　 忽然，阿姨叫道：“雪璇，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有碗那么大，身上映着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

　　 渐渐地，小篮子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。

　　 离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！

　　有关贝壳的作文 篇4

　　第二天，是贝贝在体育课留下打扫，巧巧也不管朵朵，反正贝贝不认识他是谁！

　　贝贝接近巧巧的课桌，拿出瓶子，2代朵朵飞出来：“你是谁？”“我是贝贝，你前一任的主人啊！”“我才不信。不过我不会理睬你。”于是又躲进瓶子里，贝贝硬拉他出来：“我说真的啊！”于是拿出了贝壳，朵朵回复神智：“贝贝！”抱紧了贝贝，忽然，巧巧快速奔过：“哦！差点忘了！贝壳在你手上，他可会回去！”忽然，朵朵又变回去了：“我命令你赶紧滚蛋吧。不想见你。谁信你是我前一代的主人啊。”贝贝急忙大叫：“你忘了我们的欢乐时光吗？第一天见面，你让我起床，聊天而迟到了！你躲在我笔盒里！说不能被别人发现！而你现在一点也不记得了！”忽然，朵朵心理一震，但还是坚定的说：“不记得。”“那我多说点！你记得吗？那次……”朵朵的头开始发痛：“不许说了！我还是第一次用感叹号！我走了！”于是躲进贝壳里。

　　巧巧笑眯眯地说：“哼！敢和我斗？”贝贝生气大喊：“巧巧！本来亏我们还是死党！亲的`比姐妹还亲！可你竟然……我恨死你了！”于是含着泪离开了教室。

　　想知道下一期怎样么？那还是赶紧关注吧！下一期——恢复记忆

　　有关贝壳的作文 篇5

　　走进渔港古城，一股咸咸的味道扑面而来，我用鼻子深深地吸了一口气，嗯，这是一股海的味道。街两旁的店铺上摆满了各种各样的贝壳，这味道就是从贝壳里传来的。

　　路旁还有几个居民在洗贝壳，边洗边不停吆喝：“卖贝壳啦!”我看着如此多的贝壳，顿时如被钉子钉住了似的，站在店铺门口，这些贝壳有大有小、有圆有尖，纹路也各不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地说道：“妈妈，能不能给我买一个?”“好啊!”。

　　妈妈先买了一只小巧玲珑的“老鼠”，它全身都是用贝壳做的，鼻梁上还架着一副金丝眼镜，弓着背真像是一位知识渊博的博士，让人看了忍俊不禁。

　　妈妈又让我自己选一个喜欢的贝壳。花样繁多的贝壳，使我左右为难，到底是选这个还是选那个?贪心的我真想把它们全都带回家，但是我只能选一个，便拿起了一个白色的、长着弯弯尖角的.贝壳，上面有一圈一圈棕色的花纹，令我爱不释手。就是它了，我如获至宝般地买下了它。

　　当我把它们放在手中细细玩赏时，我的眼前仿佛出现了抚育它们的湛蓝的大海，海的味道溜进我的鼻孔中。

　　有关贝壳的作文 篇6

　　今天，许老师给我们带来了几块美丽的贝壳。它们色彩斑斓，大小各异。大的犹如拳头，小的只有橡皮那么大。一块块贝壳静静地躺在小竹篮里，像一个个酣睡的婴儿。

　　老师随手拿起一个海螺。这是一只非常美丽的海螺。它挺着将军肚，背上背着一圈圈像盘山公路似的花纹。我把海螺贴在耳边，耳边响起了“呜——呜——”的声音。难道这是它在呼唤大海吗？也许它非常想回到阔别已久的故乡！

　　我轻轻地抚摸着这只海螺，深情地注视着它。奶白色的壳上，有着黑色的条纹，光滑细腻的壳上，还有着隆起的`沟痕。这之间，一定有过长虹的投映吧！再要不，也一定经受过浪花的轻拂吧！不然，它那长虹似的明丽花纹，那重叠的波浪形外壳，又是哪儿来的呢？

　　我忽然觉得自己好像也是一只贝，与它一起漫步在海底，伸展着鳍足，骄傲地展示着自己的花纹。身边还漫步着许许多多的贝。我们有时被浪花高高抛起，有时又静静地沉入海底……

　　多么美丽的贝呵！我爱贝壳，更爱这奇妙的大自然！

　　有关贝壳的作文 篇7

　　今天，我在盆里与贝壳来了个“亲密接触”。

　　我挽起袖子，戴好手套，小心翼翼地把手伸进水里，刚碰到一个外表像花的贝壳，只见它那伸出来的肉立刻收了进去。问了爸爸妈妈才知道，原来贝壳就像乌龟一样，碰它一下肉就会缩进去。

　　我们买了花甲、文蛤两种贝壳，花纹像花的就是花甲，那么另一种花纹一圈一圈的就是文蛤啦！贝壳一张一合是在呼吸，我一闻，呀，好臭啊，原来是有些贝壳死掉了呀！

　　你们知道怎么分辨死贝壳和活贝壳吗？告诉你们两个妙招。第一种方法是用手指碰它伸出来的肉，如果它缩进去了，就是活的，如果它没动，说明已经死了。第二种方法是把贝壳拿在手上，轻的是死的，重的'是活的。

　　这是我发现的贝壳的秘密，你们知道了吗？

　　有关贝壳的作文 篇8

　　一轮金黄的太阳，高挂在空中。我喜欢晒太阳，更高兴和朋友一起在沙滩上玩耍，让沙滩成为我们的乐园。

　　在那里，我们经常去沙滩上拣贝壳。那些在阳光下发五光十色的贝壳，被我们视为珍宝。大家经常比拣贝壳，捉螃蟹等游戏，海浪把我们的笑声传到远方——————

　　我爱我的老家，那里是我保留快乐的地方。我的"玩具屋让我恋恋不舍。我的书房就在前面，母亲就在那里教我识字，背书。那是一座空气流通，阳光充足的屋子。清晨，我从东面看到太阳缓缓升起。秋天，花园里落叶纷纷，实在太壮观了！更美的是，我可以望到那片闪闪发光的沙滩和五光十色的'贝壳。

　　我爱我的老家，我永远不会忘记哪儿。那段日子，深深地映在我的脑海中。那些美好的映象，我一辈子也不会忘记。

　　有关贝壳的作文 篇9

　　贝壳在哪儿爸爸挑了一个最大贝壳，和妈妈弟弟嘀咕了几句，把贝壳藏在一个人的裤袋里，让我猜在哪。

　　爸爸神气地说：‘‘在我这儿。’’弟弟生气地说：‘‘不在我这，在妈妈那儿。’’妈妈淡定地说：‘‘不在俺这儿。’’我左思右想，绞尽脑汁，也无从下手。就在这时，我突然想到了假设法，奥数真没白学，嘻嘻!我先猜在爸爸的口袋里。假设爸爸说得是正确的，你妈妈的话也是真的'与已知矛盾，那么爸爸说在他那儿是假的，弟弟的话是真的也已知矛盾，只可能在妈妈或弟弟的口袋里，不在爸爸那儿。

　　第一个我猜错了。哎！我再猜在弟弟的口袋里。这样的话，可能性只能在弟弟和妈妈的口袋里，开始他们两的假设。假如在弟弟那儿，他说的就是真的，妈妈的话是真的又与已知矛盾，那弟弟的口袋里也没有。我老猜错，第三次我不会猜错了，在妈妈的口袋里，因为只有三个人！暑假天里闷的很，我就和爸爸妈妈，弟弟去凉爽的海边玩，避开火辣辣的太阳，享受凉冰冰的清水。没想到生活中处处有数学!

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