同学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的同学的作文3篇，欢迎大家分享。
同学的作文 篇1
我有一个非常有趣的同学。
他，红红的脸蛋，刺猬似的头发，单眼皮，调皮的眼睛中显出几分倔强。一张爱说话的嘴巴，笑起来脸上露出两个深深的酒窝，走起路来有时慢有时快，总让人琢磨不透。他就是我的同学——刘豪他很聪明。上课，老师一提问，他就把手举得高高的，每次都能答对。老师一布置练习，他都第一个做完，并且都对。大家都叫他“小神童”。
不过，有时候他也很淘气。有一次，老师提了一个深奥的'问题，大家都不会回答。这时，他把手举起来，老师让他站起来。我们都等“小神童”把答案说出来，没想到他说：“我想撒尿了”笑得我们前俯后仰。
他不但聪明、淘气，而且很会做事。有一次，刘豪同学发现李笑同学在抄陈微同学的作业，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了几下桌子，然后挤眉弄眼地走出教室，向老师办公室走去。他的这一举动，被别的同学发现了，告诉李笑。弄得李笑同学一下子慌了手脚，赶忙停止了抄作业的“小动作”。事后才知道，刘豪同学并没有到老师那“检举揭发”，只不过去洗手而已。
刘豪真是既聪明，淘气，会做事，又惹人喜欢。
同学的作文 篇2
在我的同学中，和我关系最密切的就是王佳南。从上一年级起，我俩就一同学习，一同玩耍，放学时还一同回家，我们是一对朝夕相处，形影不离，互相帮助的好朋友。
王佳南个子不高，年龄也没我大，可她总像个大姐姐那样关心我，体贴我。有时我遇到困难，她还鼓励我不要向困难低头。
那是三年级的一天我得了重感冒，但是还坚持上了学。放学后我和王佳南在车站等车，我忽然感觉头发昏，恶心得想吐。王佳南见我这难受样，便鼓励我说：“文妍妍，没关系。一定要坚持到回家。”不久，车来了。车上的人很多，王佳南好不容易找到了一个空位子，扶我坐下。她为了使我忘掉病痛，站在我面前，给我讲起故事来。无论她讲得多有趣，我也笑不起来，因为我实在太难受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起来。王佳南见了，连忙拍着我的背，一边拍一边说：“没关系，吐了就好了！”我吐着，不禁哭了起来。王佳南见了，像大姐姐一样地安慰我：“好妍妍，别哭了，一定要坚持住呀。”我吐完了，嘴边留下了许多吐出的脏水和渣子。佳南从兜里掏出一块洁白的手绢，擦去我眼角的泪，又把我嘴边的残渣擦去。“这手绢给我，我回家给你洗干净！”我激动地对王桂南说。“不用了，我自己回家洗洗就可以了。”她又亲切地对我说：“你还是回家好好养病，明天就不要来上课了。”我点了点头，对她说：“谢谢你了王桂南。今天可多亏了……”我的话还没说完，王佳南就抢着说：“你说什么呀，我帮你是应该的呀，咱俩不是好朋友吗？”说完她甜甜地朝我一笑。
看，我的小伙伴王佳南就是这样一个可爱的小姑娘，她是我最好的同学，我永远也忘不了她对我的.帮助。
【评析】
小作者选了“朝夕相处，形影不离的好朋友”来写。因为是好朋友，相互之间难忘的事很多，小作者选了两人乘车回家路上发生的一件事。这件事使小作者体会到朋友的帮助，留下很深的印象。本文着重写了人物的动作。通过“扶我坐下”、“给我讲故事”、“拍着我的背”、“安慰我”、“擦去”等动作的描写，使人感到王佳南真像一位“大姐姐”。
同学的作文 篇3
所有的人都会有同学，有幼儿园同学，有小学同学，有中学同学，有大学同学。我才上小学。我也有非常多的同学，让我来跟大家讲一讲我原来的同桌李某某吧！
李某某是我们升上三年级后加入四班这个家庭的。
李某某非常聪明，我只要有不明白的问题，她就会教我。
我和他在一起的时候总觉得我是一个空箱子，一直都是他努力的把我装满。我有时很聪明，但我大多数时间都是非常笨的`一个人。是他让我明白了，我并不是没有用。我只是不用功，只要我用功就可以成功。
她很乐观，不管什么时候她一直都是笑，就算是给我讲一道题，他讲了几遍也是很有耐心，用我明白的方法给我讲。
他很积极，数学老师有时留完作业，她很快就写完了，写完了就马上去找老师判题。判完题有错题他会先自己想，如果想不出来就问同学问老师，一定要弄明白这题，因为它很乐观，所以她爱笑，他笑起来真的非常可爱，他在语文老师讲课时，要是他写错了他那懊悔的表情也很可爱。
【同学的作文】相关文章：
古怪的同学作文-同学作文01-25
依依同学情作文-同学作文01-25
同学录作文-同学作文01-25
感谢同学作文 - 体裁同学作文01-25
新同学作文 - 体裁同学作文01-28
同学之间作文-同学作文01-11
杨同学_描写同学的作文03-27
关于同学的作文：新同学09-24
同学与同学之间作文09-12
同学关系的作文同学关系的作文10-21