(热门)活动的作文8篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的活动的作文8篇,希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
六一儿童节是全中国儿童的节日,在六月一日这一天,是儿童们的天堂。这不,在儿童节前一天,我们班就举办了一场别开生面、妙趣横生的“欢庆六一”的班队活动。
这次活动真是今非昔比,这次的活动服是我们自己的班服,以往的表演已被一道道需要团结和默契的难关所替换了。我们班分作了六个小队,他们各自都有自己的个性队名、队旗、队歌以及队形。活动分作四个环节:一、团队登场,二、穿越火线,三、盲人穿越障碍,四、风车转转转。并且每个环节都会得到分数,总分最多的小队为冠军小队。当然,一切都需要公平公正的裁判,于是吴老师、聂老师还有我妈妈组成了裁判团。
第一个环节,团队登场。六个队按照次序闪亮登场了,九星队凭着极富新意的自创歌曲,受到好评。
第二个环节,是穿越火线,这个环节非常考验团队的默契,老师让我们每个人都要从由六条线组成的五个洞过去,过程中禁止碰线,每个洞只能过两个人。最终没有一个队的队员能够全部成功过洞。当队长总结失败原因后,都是讲的没有充分考虑队员适合过哪个洞。看来大家还不够默契啊。
第三个环节,是盲人穿越障碍。就是要用红领巾遮住眼睛队员,然后听从本队向导的指挥。向导对整个环节都起到了核心作用。于是我们队几经商量,最终选出了我们队的精英成员徐昌瑞来挑起向导的重任。我在许昌瑞细声细气的指挥下过完了整全部障碍。这个环节中脱离“轨道”最厉害的要数第一小队的`曹培轩了。她竟然“大打出手”,“袭击”场内的吴老师裁判和自己的向导。看到这儿,全班同学不禁哄堂大笑。
第四个环节,是风车转转转。这个游戏就是抢板凳的游戏。在老师叫“停”之前,我们都要背着六个板凳转圈,一次每队派两人。“风车转转转,看谁最能干……”口号想起,“大风车”“转”起来了,吴老师一声令下,场面一下子发生了戏剧化的一幕。大家都互相为了抢夺座位而扭打起来,甚至抱起板凳逃跑。这场面,让全场人感到十分无奈,但看到他们滑稽的样子,笑声也不知不觉地出现了。
最后的总分,我们对以十五分的成绩,险胜其他队,夺得了桂冠。六一关键是开心,比赛不重要。活动结束后就是颁奖了,“班级优秀学生”颁奖完毕后就是“礼物大派送”了。看着收到礼物后同学们欢笑着的脸,如同绽开的花朵般灿烂。这个六一令我至今仍记忆犹新。
活动的作文 篇2
你去过跳蚤市场吗?那儿的东西可真是物美价廉呀!我们泉州师院附小就举办了一次别开生面的“跳蚤市场”活动!跟我一起去看看吧。
走进校园,眼前的景象令我大吃一惊:学兄学姐们忙着整理自己的商品,一件件琳琅满目的商品看得我眼花缭乱,更令人吃惊的`是商品的标价,那比原价低几倍的价格令人心动。他们整理好了,竖起了大大的、醒目的广告牌。有的害羞地等待买主,有的大声吆喝,还有地乐滋滋地数着钱,那股高兴劲儿甭提了。
我一放下书包,就往跳蚤市场跑,开始挑选自己喜欢的商品。啊哈,这不是我喜欢的一套《阿衰》吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我匆匆赶到《阿衰》前,嘿嘿,可不能让别人抢了!我左右翻看,天哪,完美得无可挑剔,内容搞笑,封面精美,吸引了我的眼球。我赶紧把书护在怀里,四下瞧瞧,确定没人后才小心翼翼地问:“这一套《阿衰》多少钱?”“不贵不贵,就20元,4本呢!”一个大哥哥满脸堆笑地转过头来。啊,真便宜,我要!我麻利地掏出20元,和这个大哥哥成交了。
我继续走着,路过一个不起眼的书摊前,我眼睛忽地一亮,这不是当今最热销的《查理九世》吗?我赶紧蹲下来挑书。卖书的大姐姐笑容满面,“小朋友,你要第几本?”我思索了一下:“呃,19的吧。”我从书堆中抽出了这本《查理九世》。“13元。”我懵了,真是漫天要价。我不服气地反驳她:“什么?这么贵?6元,不然我不买!”大姐姐一愣,随即气呼呼地叫:“这可是最便宜的《查理九世.》了!”我撇了一眼书,大叫道:“你这么烂的书也敢卖?第一,没有解密卡;第二,没有配送礼品套装;第三,书皮多处卷翘。第四……”大姐姐被我一说,马上无可奈何地满口答应:“好好好,6元卖给你!你这孩子嘴真厉害……”我呵呵一笑,比了个胜利的手势,开开心心地把《查理九世19》给接了过去。
我正打算回教室,忽然,一个可爱的豹子公仔出现在我眼前,目光里满是恳求,好像在说:“快把我带回家!”好,我带你回家!我抱起豹子公仔,看了又看,摸了又摸,舍不得放开手,于是我铁下了心要买下它。我紧紧地搂住公仔,询问钱数。可是,老天似乎在耍我,我还差5元,我无奈地放下它,突然想到了我的“降价大法”。对,就用“降价大法”!我灵机一动,上前与一个大姐姐讨价还价起来:“这个公仔能不能10元?”“不行!”大姐姐一口回绝,看也不看我一眼。真是小瞧我了,我使出绝招:抬脚走人。我假装放下公仔,大声说:“不卖就不卖,我走了!一定有比你更好的公仔的。”大姐姐慌了,拽住我不让我走:“那我们以15元成交!”我真想哈哈大笑来表示开心,但我必须忍住,要确保胜利果实呀!我只露出一点点笑容,说:“看你这么好心,我就成交吧!”说完递上钱。大姐姐无奈地叹了口气,转身回到了摊位。我呢,表面上十分镇定,其实心里早乐开了花!
带着三件战利品满载而回,我心里像吃了蜜一样甜。跳蚤市场,是我买东西的小天地,是我练习讨价还价的习场,更是我最喜欢的地方!假如你来了,一定也会说好。
活动的作文 篇3
放假的时候,我从电视上知道了有一位叫刘碧心的小朋友患了白血病,需要做一个大手术,但是,她的家庭环境不是很好,所以不够钱做手术。我知道之后,心里很想尽自己的力量去帮一帮小碧心。到了晚上吃饭的时候,我跟爸爸妈妈说:“我想去帮一帮小碧心,可以吗?”爸爸说:“当然可以啦!刚好我也报名参加了帮助小碧心筹款的义剪活动。”我听到之后,立刻对爸爸说:“我也要去!我也要去!”
第二天一大早,我和爸爸妈妈来到了东风路小学义剪现场,看到已经有很多人都在等着剪头发了,还有一些人在捐钱呢!我马上走到捐款箱前,拿出自己过年时候收到的`100元利事钱,放进了捐款箱里面。当我回去找爸爸妈妈的时候,已经看到爸爸在帮别人剪头发了。
到了下午,工作人员宣布了一个好消息,小碧心的手术费已经筹够了!我听到之后非常高兴。突然,小碧心的爸爸走到了大家的面前,说:“我非常感谢大家,小碧心有希望啦!”说完之后,对着大家深深地鞠了一个躬。
原来能够帮助别人是一件十分快乐的事情,我以后要帮助更多有需要的人。
活动的作文 篇4
为了庆祝“六一”国际儿童节日,学校为学生们举办了丰富多彩的游艺活动。
游艺会开始了,老师给我们每个人发了一张游艺票,我和我的`好朋友郑一鸣一起去一年级二班参加了“吃元宵”游戏。“吃元宵”就是用左手夹乒乓球,我自信地走上去,顺利完成了任务。老师在我的游艺票上盖了一个小印章。我高兴得又蹦又跳。
轮到郑一鸣了,他有点紧张,我在旁边喊:“郑一鸣,你能行!”郑一鸣鼓起勇气,也完成了任务,并获得了一个宝贵的印章,他激动地跑过来与我握手,说:“你真是我的好哥们。”
我们拿着盖了印章的游艺票,领到了精美的小奖品—漂亮的小日记本。
游艺会真有趣呀!我们度过了一个快乐的“六一”。
活动的作文 篇5
今天是一个晴天,阳光像个小精灵似的,穿穿着暖暖,金灿灿的装束降临到大地上。小草在阳光的沐浴下吐出嫩绿的芽儿,花花绿绿的衣服争先恐后的展现出它们的美貌与芬芳,挤在晾晒的衣架上。温暖的阳光洒向我们这勃勃生机的大地上,充斥着大地的每一个角落。在这个好天气里,我们学校展开了春游这个活动。
我刚跨进校门,一股淡淡的清香就朝我迎面扑来。校园就像有了生命似的,欢快地向我打招呼,叶子上的露珠与我交换眼神,墨蓝的天空中投映着鸟儿的身影,走上楼,我看见同学们那兴奋的眼神。车子来了,我们每个人都急急忙忙地窜上了车,而且也都带了两样东西。一样是满怀的好心情,另一样是大家百里挑一的零食。过了许久,我们到了,一阵阵红木的香味扑鼻而来,让我感受到了这的文化气息。导游带我们进了东阳木雕博物馆,一路上我们都欢声笑语,一走进博物馆,我们就变得鸦雀无声,被这脍炙人口的的作品所吸引。最引人注目的是一个很大的木雕艺术作品,就像真的一样,从远处看去就像一幅美丽的画卷,即使没有那么多的颜色,也仍然彰显出它的独特与绚丽多彩。然后我们走了进去,看见了古时遗留下来的木雕作品,更是赞叹不已。观赏完这些木雕作品,我们又上了车,准备去卢宅。过了几分钟我们就到了。刚走进去就像是穿越了。虽然我们不怎么懂这的历史,但是有导游姐姐,她有着一头乌黑发亮的长发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的嘴巴,她给我们讲了一下卢宅。卢宅建筑群,是我国东南久负盛名的明清古建筑群。卢宅被古建筑专家称之为“具有国际水平的东方住宅”。卢宅古建筑群是江南现存规模最大、保存最完整的明清古建筑群,它不仅为人们的生活提供了一个物质外壳,而且还显示出复杂的传统文化内涵,堪称中国现存明清以来乡土建筑的典范,它充分体现了江南民居特色,展示了当时人们高超的建筑艺术,具有历史、文化、艺术、科学等方面的精深内涵和极高价值。站在卢宅的'门前,我看见了两座高高的山峰,它既像元宝又像笔架,导游告诉我们这就意味着他们家有钱,有文化。还带我们看了卢宅有名的灯,据说四年放一次,前年刚放过,所以我们没有看到灯的真面目,只看见了一个高仿的灯。
到了午饭时间,我们十分开心地走上饭店,等待着服务员把菜端上了,一上来我们就开始狼吞虎咽地吃起来,午饭吃完,我们就到楼下集合了。
这一次我们要去大家万众瞩目的地方了——游乐园。这里游人如织,络绎不绝,有的在玩游乐设施,有的在拍照。这里是孩子们的王国,也是大人的的世界,这里满是欢笑,满是美好还有琳琅满目的游乐设施设施。我们玩了很多东西,玩了一遍不够,又玩了一遍,十分开心刺激,没有一丝烦恼。游乐园,你太酷了。时间就这样不知不觉的溜走了,回去的时间到了,依依不舍的走出了游乐园,虽然这样,但我的心还陶醉在那欢乐的嬉戏之中。这次春游对我们意义非凡,因为这是我们最后一次春游了,也是我们十分深刻的记忆,小学时光最后一次一起游玩,我会一直记住它的。
活动的作文 篇6
“加油!加油!”听到了加油声,我们更努力跳了!
在本周四的下午,我们迎来了四年一度的长、短绳比赛。而本人因是中队委,所以被选为裁判。三人一组,我在1组,刚好数每个年段的1班。
每个运动员都要经过我们一系列的检查:一、检查跳绳有没有计数器二、检查计数器精不精准三、为计数器清零四、调整长短。我们三人坐在裁判席上,一个个同学投来羡慕的眼光,别提有多神气了!
“一节课过去了……”怎么还没轮到我们班呢!我心里想道。终于,在第二节课尾,轮到了我们班。我们班派出6名运动员来力争年段前十名。第一个上场的是黄绿,只见他身轻如燕,拿起绳子迅速的摇动,双脚轻巧的蹦上蹦下。那豆大的'汗珠不停地从他的头上落下,染湿了他的衣服,可他却毫不在乎。但差不多30秒后,黄绿渐渐体力不足,我这个当裁判的真是为他捏把汗。第二声哨子吹响,黄绿只跳了181下,我本认为后面的人会为我们班刷新纪录,结果最高的也只是181下……
跳绳比赛结束了,但好戏还在后头,接下来的是长绳比赛。比赛前,我们可是天天放学都在练习,希望皇天不负有心人,激烈的比赛开始了肖国涛和王哲斌互相配合,很有节奏的甩着长绳。我们一个个精神抖擞,严阵以待。当体育老师的哨子一响,只见林和茂像离弦的箭一般向前一冲,腾空一跃,正当他得意洋洋时,李志杰也毫不犹豫的冲了进去,像小燕子一样,轻轻一跃……我也不甘示弱,卯足干劲向前飞奔,奋力纵起……此时,同学们的呐喊声像波涛汹涌的浪潮此起彼伏。听到同学们的加油声,我们更努力的跳了。终于,在我们的共同努力下,我们跳了138下。虽然创了我们班的历史最高,但没想到二,三,四班更胜一筹,我们沮丧极了,后悔没有多跳几下为六年一班争光。
快乐的时光总是很短暂的,经过三个小时的角逐,我们班虽然输了,但我坚信,在下一届的长绳比赛中,我们一定会是第一名。
活动的作文 篇7
“当当当”,调皮的男生拿着铁铲一边敲着一边追着玩,女生们坐在座位上不停的在说话。“同学们安静一下,马上到操场集合。”班长刚说完话,大家一哄而散争先跑道操场上这时候,每个班级都集合好啦,大家急忙站好队,看他们的一个个急急忙忙的样子,惹的大家哈哈大笑,这时校长出来说“同学们,知道我们去干什么吗?”“去植树”大家异口同声的回答到。“大家有没有信心完成任务”“有”一时间校园里充满了回音,“那大家出发吧!”,校园大军浩浩荡荡的出发了
走了大约半小时后,来到了我们的目的地位于民和二道沟处一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上几棵稀稀拉拉的树,显得十分荒凉。上山后,林业局的工作人员早已在山腰处等着我们,他们旁边放着大约有几千棵树苗,每个班领取了200多棵树苗,望着这200多棵树苗,大家发了愁这么多的树苗得干道啥时候啊?
在大家议论纷纷的时候,老师看出了大家的烦恼说:“大家不要垂头丧气,你们看看林业局的工作人员在怎样栽树?”。老师的这句话给我们指点了困惑,大家马上跑到了工作人员旁边,三三两两的聚集在一起认真听者工作人员的讲解。
首先在每个梯田中间挖一深半米,宽50厘米后把周为的杂草除去,在将树苗放入坑中,在放置树苗时应当小心树的根不被损伤,再将土埋入,埋的过程中尽量土壤分配 同时还要浇水,最后将土拍实即可。还有每隔3米栽一棵树,可以使树之间互相抢养分。
听完之后大家都明白了,于是个人自觉的同他人组成一个队伍来干活。一时间山上响起一片铁铲铲土和拔草的声音,这两种声音组成了一支交响乐,回荡在山间……...
在同学和老师共同的努力之下,20xx多棵树苗最终被我们栽进了大地中,大家看着满山的树苗开心的'笑了出来,先前的疲劳消失了,幻想着几年之后这里的荒山将变成一片片绿色时的样子,非常高兴。
傍晚,一只队伍在夕阳的照耀下,踏着整齐的步伐向前走着。。。。。。。。
活动的作文 篇8
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。
这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的`思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
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