夏天的作文

时间:2024-04-14 12:16:48 夏天 我要投稿

夏天的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的夏天的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

夏天的作文

夏天的作文 篇1

  老家的小河,虽然比不上城里公园里的水美,但在夏天却是极其凉爽的好去处;夜晚,虽然比不上城里有空调那么凉爽,但是清凉的夜风吹过,一天的疲乏伴着虫鸣就消散了;还有那黄澄澄的枇杷,粉粉的桃子,都在夜深人静的时候散发着诱人的香气。

  跟着升起的太阳来到小河边,叮叮咚咚的流水声,带来一天的好心情。一大片绿绿的青苔长在时高时低的.石头上,犹如一片密密的丛林。风摇摆着树木。不时摇落几片叶子掉进小河,化作一只只小船漂向远方。阳光透过树叶漏下斑斑点点,细碎的日影,好像谁打翻了一地的金子。河中没有看见鱼,但是很凉快,把手放进去还有点冷。

  吃过午饭,走进树林,一个个枇杷挂在树枝,连世界都变得明亮起来。摘几个枇杷剥了皮放进嘴里,一股甘甜立刻钻进你的心里。

  晚上搬个小凳子放在院子里,远远传来青蛙合唱团的合奏曲,还夹着几只蟋蟀的歌声。偶尔有一只萤火虫,提着小灯笼从我面前不慌不忙的经过,大概是约了朋友。仔细一看,夜色里灯笼一闪一闪,像天上的星星,越来越多,多美啊!

  我爱老家,更爱老家的夏天。

夏天的作文 篇2

  又是一年盛夏来临,林荫道枝繁叶茂,显得美丽可爱,阳光透过班驳的树叶缝隙,像一片片碎银铺在地上;串串紫藤挨挨挤挤,仿佛在炫耀着,招揽着过往的小朋友,此情此景让我想起了去年的那个夏天,也是如此炎热,我正忙碌着批改作业,一对穿着朴素的夫妻推门而至。

  我抬头望去,见他们身后还跟着个十一,二岁的男孩,双手紧紧地抱着男的腰,躲在其身后,似乎一松手就会跌倒在地,男子连拉带拽把他带进办公室,乍一看,不认识,也许插班生吧,我正欲开口询问,就听道:"这是三年级办公室吗请问邓老师是哪位"男子站在门口操着浓浓的南方口音。

  "找我的"我诧异地朝他看去,"不会是新来的插班生吧"还没等我缓过神来,男的又补了一句:"我们是小永的父母。"哦,原来是我在等的人。

  小永,是个来自江阴的借读生,课下总不安分,不是打架就是惹事生非,不能让老师一刻安宁。但花钱很大方,只要学校有自愿的征订,他从不打退堂鼓,40多元的溜溜球眼不眨一下就买一个,针对他的各种坏习惯我三番五次的教育,但总不见起色。多次请其父母来校,也石沉大海,杳无音讯,没想到今天终于来了。

  看着他局促不安的样子,我也没有再去责备,而是招呼他们坐下说话,并询问他们为何不回我信息,还如实把孩子的在校表现向他反映。父亲吃惊地说:"老师我们是没时间好好教育他,但只要他学习需要,我们都满足他,家里再穷也不能苦孩子,不信你去我家看看那一箱子的书,都是来这里后给买的。"言语中充满了望子成龙的期盼。

  "那么那些字典也是他要买的"一语惊醒梦中人,我的眼前忽然闪现了小永刚来学校不久的一幕,有一次我看见他课桌边叠起的"词典堆"而高兴,想着一个三年级的孩子能拥有这么多工具书,肯定很好学,为此我还特别表扬了他,让同学向他学习,养成不懂就查词典的好习惯。现在想来,这是他用来作为炫耀的资本,而不是真正的资源。也许父亲看我疑惑赶紧补充道:"真的,我们把心思和钱都花在他身上,苦了他的'哥哥,他还不争气……"说到这里停顿了半天,夫妻俩眼里竟都闪着泪光。

  我重新打量眼前的三人,对视的瞬间,那孩子又把头缩回了男子身后,依旧紧紧地缠着他的腰,从进门到现在丝毫也没松过手。我好奇地问"这孩子怎么这么害羞""这是小永哥哥,他眼睛看不见了,这全是我们的错。"父亲一脸的后悔,滔滔不绝地向我讲述了哥哥的故事:"生下小永不久,我们就带着他到外地打工了,把哥哥托给爷爷奶奶照顾。两个孩子体质都不好,小永心脏先天有缺陷,为了帮他看病开刀,我们花去了所有的积蓄,后来他的心脏病治好了,却连累了他的哥哥。他哥哥那时候生病发烧,为了照顾弟弟我们都没时间赶回去看他,因为感染了角膜炎没有及时治疗,等我们回去的时候,哥哥已经看不见了,连我们最后一面都没见着……"说到这里,母亲已经泣不成声。

  听了这催人泪下的故事我愣住,我看清了——那是一双盲目,无助的眼睛流露出的尽是恐惧和迷茫。

  我忍不住潸然泪下……

  父亲抽泣了好一会儿,继续哽咽着说:"我们上班,小永上学,他就一个人待在家里,为了不惹麻烦总是在床上一睡就是一天,他从来不埋怨我们,时刻为弟弟着想,可小永还常常嫌弃他,不愿意带着他一起出去玩……"说着说着,几乎要捶胸顿足。

  如此凄惨的故事似乎只有在电影或电视中看过,涉世不深的我被眼前的事实震撼了,眼泪不听话的婆娑而下……

  "让他的哥哥来上学,小永太不争气,应该把上学的机会还给哥哥。"我有些不理智地叫嚷着。

  男孩不停地摇头,嘴里"喃喃"着,紧拽着父亲的腰向外拖,烈日下,我看到了他脸上闪烁的微光,无言的行动让我感受到他内心的痛苦,我多想伸手把他带进教室,让他坐在弟弟的位置旁一起体验学习的乐趣。

  送走他们后,我把小永叫到了办公室,我没有像往常一样批评他,而是把他父母的话重复了一遍,对于这个孩子只有情感的力量才能感化他,他一开始不以为然,后来我郑重提到哥哥,他的眼泪开始在眼眶里打转,也许对于父母的疼爱他会觉得理所当然,那么哥哥呢他低下了头,肯定也心存愧疚!

  可惜的是后来小永并没有什么改变,还是带头闯祸,甚至偷家里的钱。我真的觉得自己非常失败,对不起那张闪烁微光的脸庞,对不起那个胆怯的身影,那双迷茫无光的眼睛……

  泰戈尔说:"不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使鹅卵石日臻完美的。在大自然中,溪不见湍急,却能磨砺卵石;风儿来去无形,却能风化岩石,教育如若无痕,同样能感化心灵,催化情感,洗涤灵魂……也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重,蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声"再试一次!"

  相信在未来的教学征途中,我会努力尝试——让教育智慧升华,练就一双慧眼,发现学生"那一点点光",总会有那一瞬间,一颗流星,一点流萤,在广袤的夜空,成为亮丽的风景,让我们感受到一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

  因为,好的教育方法足以扭转整个乾坤。

夏天的作文 篇3

  这个暑假我和妈妈一同去看远在南方的姑妈家里去“打酱油”。噩梦从这里开始。

  一下火车,一股闷热的空气扑鼻而来。早就知道南方是一个炎热的地方,而我最怕的就是热了,后来我才知道,南方的可怕,不止于此,而是刚刚开始。

  姑妈开始怎么也找不到我们,我们等了好几个小时。等到她找到我们了,天空中猛然间下起了瓢泼大雨,目测,有豆子那么大呢。母亲看到姑妈在对面,不顾一切地“冲”了过去,丝毫不顾身边的一切。还真是个固执的傻姑娘啊!无奈,我也只好跟在她身边,尽管有万般无奈。那又有什么办法呢?到了姑妈身边我们都成了落水狗了。

  到了姑妈家,空气开始不在那么烦闷了,因为室内有四个电风扇,此时就已经开了两个。在来到南方的这几天,我就从来没有离开过风扇,总感觉没有它就混不下了,父亲大人还不让我们走为上策。怎么办啊,我要死了。

  可怕之处简直数不胜数。由于空气闷热的`关系,这几天来我都吃不下饭,时时想睡,看不下书,这些都是精神上的璀璨,我说点肉体上的吧。关键是蚊子好像喜欢上了我这白白胖胖哒皮肤,总是在我的腿上咬一口,都咬了二十几个包了。不痒时还好,一痒了便是要命比北方的蚊子狠毒多了。

  大家听说过一句话吗?叫做“城市套路深,我要回农村”。我要回家啊,我要回北方!

  南方,一个可怕的地方。虽然我的故乡是南方的,但它真的好可怕的。

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