母校的作文

母校的作文集锦[8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的母校的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母校的作文 篇1

　　草儿黄了又绿，河水浊了又清，多少个春秋在逐渐消逝，在无痕的岁月。我们一步一个脚印，伴随着开始萌芽的知识，走向智慧的大门。

　　即将离别母校，我忘不了那些朝夕相处的同学，忘不了谆谆教诲的老师，更忘不了校园中的一草一木。亲爱的同学们，你们是否还记得？在那白云蓝天下立下的誓言；是否还在怀念，在梧桐树下童真的'游戏！这，不仅是我们成长的一个标记，还和我们一起共同见证童年的绚烂与它的天真无邪。

　　我们应感谢母校，把我们从一个个懵懂、胆怯的小孩培育成现在知书达理、积极向上的好少年，这一切功劳都归功于您啊！母校！

　　对了，还有，那些辛勤教育我们的老师们，所谓，滴水之恩，应当以涌泉相报！在课堂上发生的点点滴滴，无一不见证你们用心血哺育着我，我时时刻刻都会把它牢记在心间。为了感谢你们的授业之恩！我们一定会用最优异的成绩来报答你们！

　　马上就要告别小学的童年生活了，迎接我们的，将会是更成熟的未来。但，我以后不管走到哪里，都不会忘记我的母校——完全小学。

　　再见了，我亲爱的母校……

母校的作文 篇2

　　母校，是咱们成长的摇篮，而咱们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是咱们幸福的港湾，而咱们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完咱们对您的感情。路旁的`小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

　　站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有咱们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着咱们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让咱们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，咱们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着咱们的大门，看到这字，总感到非常骄傲??母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

　　坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

　　母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”

母校的作文 篇3

　　别了，母校吉林20153月28日6·1张美琪春风依旧，秋叶送情，莞尔一笑，别了，母校。如海水的咸，如春风的柔，如秋天的独特，我又是激动，又是欢喜，但隐约又有点不舍，在这个地方，我的母校，有一种独特的力量，让我难望，那就是人间至真，至善，至美的感情。在那宽阔的操场上，我留下了我的足迹，在那挺立杨柳树下我留下了我的影子，在那美丽的.教室里，我留下了我的哼哼朗读，我还留下了什么？是老师头上的银丝。我的老师亲爱的老师，你的恩情，我永远铭记。啊。我的老师，亲爱的老师，我看到了你头上的为我而长的那一根白发，我看到了那白发上闪烁的笑容于辛劳！啊，我亲爱的老师，您为祖国的花园又浇灌出了一批鲜艳，灿烂的花朵，我还看到了花正向明媚的太阳奋发！我的母校，亲爱的母校！美丽的教室，宽阔的操场，良好的学习环境，让我感受到你的爱，6年即逝，我要说的话太多太多，无法用语言表达，只说一句“我爱您，母校。岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生涯挥手与我们告别。我悄悄地来了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……悄地地，

母校的作文 篇4

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少的时光转眼即逝，在这段岁月里，我最难忘的是母校——一个值得我去感谢的心灵之地。

　　操场

　　感谢母校的操场。记得我刚刚踏入您的大门，还是一个年幼无知的孩童，而当我走出您的怀抱，我已成为一位满怀抱负的少年。昔日那不太显眼的小花小草，此刻格外艳丽，我在这片乐园般的土地上，认识了我们班活泼可爱的同学，还有和蔼可亲的老师。记得那次体育课上，我们班举行拔河比赛，男女生各一队，男生们不费吹灰之力就把女生打败了，但是我们却毫不示弱，抖起精神，使出浑身解数，最后我们女队胜出，男生输的也心服口服，老师还夸我们赢得不是力气，而是那份不服输的心……

　　老师

　　感谢母校的老师，老师是母校的心脏。这六年来，老师为了我们的'进步花了多少心血，流过了多少汗水，熬过了多少个夜晚……冬天北风怒吼，寒气刺骨，是老师您在灯下为我们批改作业；夏天，屋里热似灯笼，而老师您却在灯下为我们备课。记得有一次，我考试考的极差，老师您却利用您自己的休息时间帮我补习功课。啊！老师。您多么像一盏油灯，燃烧了自己，却照亮了我们，正因为您一片爱心的灌溉，一番耕耘的辛劳，才使我进步，仿佛给我插上了理想的翅膀，我想说，感谢您，老师……

　　感谢我的母校，感谢您给了我知识与智慧，感谢您给予我亲情和友情。如今，我即将离开您了，我感到非常的不舍，我深情祝愿母校的明天如搏击长空的雄鹰般展翅高飞……

母校的作文 篇5

　　时间过得真快，转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子，有欢笑、有泪水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天长大;是母校，使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师，使我懂得了中华文化的博大精深;是老师，使我感受到数字的奥妙;也是老师，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的妈妈。

　　记的在二年级的时候，我总闯祸。那一次我不小心把花盆打碎了，同学们都围在那里看，可我却不敢看，因为我怕看到了心会更慌，是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是，我壮着胆子跑到办公室向老师认错。可是，当我跑到老师面前时，却突然变得哑口无言了，不知怎么，总是说不出话来。老师温和地说：“别着急，慢慢说。”我低着头，吞吞吐吐地说了事情的经过，并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我，而是宽容地教育了我一番，循循善诱、语重心长!

　　事后，我偷偷地对老师说，老师，谢谢您的那一番教导，我以后一定改，做老师的好学生，做爸妈的`乖女儿。

　　我终于知道了老师所做的一切是为了我们好，为了我们将来的成就着想，我一定会更加努力，以优异的成绩来回报老师，辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。

　　我们就像一棵棵幼苗，把根扎进母校的土壤，在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您，母校;谢谢您，老师!

母校的作文 篇6

　　时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。

　　我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的`音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

　　抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。

　　记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知道怎么办才好。这时候，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是没带伞？”我点了点头，：“那……”高老师犹豫了一下，从橱里那拿出了一把伞，递给我，说：“快走吧！”“可，老师……”话到嘴边又停了下来。第二天，老师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。

　　母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。

母校的作文 篇7

　　二十年后的我，已经在社会上站稳了脚。当然，那个时候，科技已经非常发达了。我回到家乡，第一件事就是去我的母校。

　　一到校学口，我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去，嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我：“不准进，不准进！你不是我们学校的学生、工作人员，请离开。”“我是的，我是的。请让我进去。”我用渴望的.眼睛盯着它。“好吧，你进去吧。”

　　我转身要走，“等一下！请选班级。”“嗯”。

　　只见我面前有一个透明的东西，上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然，一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了，这儿还是没变啊！这儿充满了我童年回忆，我上学那段时候，这儿和现在一样：充满了快乐和温馨……“小同学，我。”

　　“怎么了，姐姐？”“呵，没事。我可以偷听你们老师讲课吗？”“哦，原来是这样啊！可以的呀！”看到她一脸灿烂的笑容，我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞！连上课铃都这么新颖哎！我好羡慕他们呀！我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级，就打开了手上的教案，轻轻剥开字体解释，放在了黑板上。然后老师开始提问，学生的脑电波传到了老师那儿，把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来，再没有人不会了。

　　这一次重回母校，我收获到了很多，母校，我永远不会忘记你的！

母校的作文 篇8

　　走在回忆的海滩上，寻觅着那保存着我六年童年时光的蚌壳。啊！找到了。蚌壳里有一颗美丽的珍珠，而那颗珍珠就像放电影的投影仪一般，放映着我的小学时光。

　　首先是那熟悉的林荫道。六年过去了，也只有林荫道旁的白桦树依然如旧，挺拔如斯。还记得秋天的时候我们经常在林荫道收集白桦树叶，把它夹在书里当书签。人们都说秋像一个魔术师，能从口袋里掏出各种各样的食物。在我们校园里的魔术师却与众不同，她喜欢把白桦树叶渲染成金黄；她喜欢把拐角的爬山虎涂抹成明黄；她喜欢把柳枝放在一个奇特的烤箱里烘焙，变成像面包一般的金黄……

　　其次是那熟悉的操场、跑道。六年来，最令人感到激动，开心，自由的时光都凝聚于此。运动会时，这里有同学们矫健的身姿，裁判员挺拔的身影；大课间时，这里有同学们明媚的笑靥，有追逐打闹的`笑声；三跳训练时，这里回荡着跳绳抽打着地面的“哒哒”声，以及跑步训练时挥洒滴落的汗水。

　　接着是那些熟悉的老师。要求严格的Coco老师，尽职尽责的语文郭老师，阳光亲切的数学老师，还有外表很凶其实幽默风趣的美术老师……

　　也许在若干年后，当我们再打开小学课本的时候，里面还会夹着一片白桦树叶。相信在这片树叶里依旧小心的珍藏着我对母校质朴真诚的回忆。

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