- 相关推荐
六年级作文300字4篇（精选）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
我，是一棵刚刚发芽的小树苗。有太阳妈妈的照料，有雨姐姐的滋润，和土地哥哥温暖的怀抱，也少不了爷爷的关怀。我的.爷爷是一位德高望重的老人，他和自己的小孙子一起生活，每一天给我浇水、施肥。细心呵护我，爱护我。
日子一天天的过去，我也一天天的长大，不久，弟弟妹妹也来了，我们一起开心的玩耍。夏天来临了，我们都长得高大健壮，亲爱的爷爷在我们的阴影里乘凉，小孙子在里玩耍，后来小朋友越来越多。我记的有一次大家都坐在凳子上，听爷爷讲着过去的故事，小孙子从商店跑回来，手里拿着一根雪糕气喘吁吁的说：“幸好家里有树，要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天来了，我们一起欢快地唱着，高兴地跳着，无忧无虑的生活着。
秋去冬来，我们被寒风吹着，瑟瑟发抖。爷爷笑语盈盈的说：“我去给你们做一件暖和的衣裳。”第二天，爷爷把衣裳做好了，几根又粗又长的麻绳。哇！穿在身上真暖和啊！可是弟弟妹妹们还在不停的发抖着，爷爷看见了，也给他们穿上了衣裳。这下我们不在怕冷了，可以一起过冬了。
六年级作文300字 篇2
幸福其实无处不在，但是，很多人都会问：“幸福，到底是什么？”
对妈妈来说，幸福，就是听见自己的宝宝发出爽朗的笑声的那一刻。
对小草来说，幸福，就是绵绵的春雨打在自己身上的那一刻。
当我们站在旁人的角度来看，别人比自己幸福多了。但是，我们又何尝试过站在别人的角度上看自己呢？
也许，你的朋友有时打趣地对你说道：“你真幸福啊！”那时，你又会想，自己真的很幸福吗？你也许厌倦了妈妈在你耳边经常唠叨，“整理书桌了没有啊？”“做完作业了没有啊？”你会很不耐烦地敷衍说：“知道了知道了！”但是，你从来都没有想过，在孤儿院的那些孩子，从来没有人去关心他，从来没有人去问候他，霎时间，你会觉得自己其实是幸福的。
你也许并不爱吃姥姥做的菜，每次吃了几口就去吃零食了，甚至开口指责，但是，你从来没有想过，在外乞讨的流浪汉，正心心相念着这些令你厌烦的饭菜，刹那间，你会觉得自己是幸福的。
幸福像夏日清凉的`泉水，滋润着人的心田；幸福像一缕冬日的阳光，温暖着人的心田；幸福像一根蜡烛，照亮着人的心田……
幸福，其实无处不在。
六年级作文300字 篇3
宁静，是一种美好的境界。因为宁静中你会去思考，宁静中你会浮想联翩，宁静中你会随性而行。
如茫茫大海，宁静是一叶扁舟，坐在这叶扁舟上，使你不会被海上的浪花所打扰，不会被海水淹没了真实的自己。
给自己一个下午的时间，一杯咖啡，一块甜点。吹着海风，微微闭上双眼，去反思自己的一生，在反思中收获更多。一片黄叶从树上飘落下来，落到了杯子的旁边，但是没有人去拾，因为那个人正处于独自一人的美丽世界中，在记忆里探险。
时间可以让一切过去，让一切再来，我们在过去的时间里思索。时间冲淡了记忆，却又书写着历史。宁静之中，想起昨日的辉煌，看见今天的希望；想起昨日的失败，思考现在的.做法。瞑瞑之中好像控制了时间，又好像只是在观看幻灯片。
再过几百年，也许宇宙会崩塌，也许地球会毁灭，但那又与你我何干？我们早已被时间的洪流吞没。所以，把握好眼前的宁静时光吧，不要总去想着出人头地，因为明天，你已经不复存在了呀！
六年级作文300字 篇4
时光悄悄偷走了万物的生命，也创造了新的生命。在时光的星空中每个人都是一颗流星，不断陨落，不断死亡。
生命是十分脆弱的，一个人有无数种死亡方法。每个人不是在追求永生，就是想不开求死，我觉得很奇怪，为什么人们做得那么极端？有人说过“我若气死谁如意？”是呀，你死了谁会开心？想永生的人我只能送他们四个字“痴心妄想”。从古代到今天，活到一百二十岁的`人都是屈指可数的，你们还想永生？人活到七十已是赚了，之后每一天都应该知足。
珍惜眼前的所见吧！每一天这些事物都在变老。圣人说过“一个人不可能踏入同一条河”。是呀，每一次踏入时你的生命不一样了，时间不一样了，水流也不一样了。
珍惜身边的亲人吧，有一天他们都会离开你。“有缘才相见”你与他们有缘你才能见到他们，你的亲人也是有一天会死的，你得和他们在一起的时间长了你才是真正的与他们有缘。当你失去他们时，你才会时常想起他们……
“纵然固执化作无数的锁链，封锁了这个时空也不能得到一个可以回放的再见”。珍惜每一秒吧，这一秒可能是你的最后一秒……
【六年级作文300字】相关文章：
六年级的作文11-07
六年级作文11-04
[精选]六年级的作文03-26
六年级作文【经典】08-18
六年级的作文【经典】12-18
[经典]六年级的作文12-10
六年级作文（精选）12-13
六年级的作文（精选）01-10
六年级的作文11-08
六年级作文11-05