实用的梦想的作文(优选)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的梦想的作文3篇，欢迎大家分享。
梦想的作文 篇1
布雷顿说：“世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。”微笑是快乐的象征，笑口常开，人见人爱;愁眉苦脸，人见人烦。因此，人生路上要少一点悲伤，多一点快乐，面对现实，笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻;笑是乐观自信的体现;笑是积极向上的人生态度。笑是沮丧者的白天;笑是悲伤者的阳光;笑是美的姐妹;笑是艺术家的娇儿。从古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出门去的豪迈;有我自横刀向天笑的磅礴。一幅油画(蒙娜丽莎)流芳千古;一首歌曲(笑比哭好)至今传唱。朋友!如果你笑对人生，你会成为生活的强者;如果你以笑对人，你会成为众人的朋友。如果大家现在还不会笑的话，我可以告诉你们：我们这个美丽的星球充满了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有这么多的笑，为什么不把它一一实践呢?
快乐是感受，快乐是心境。快乐是一种感觉，只有自己亲身体验，才能享受着美妙的瞬间。心境是自己的，感受也是自己的。快乐的开关总是自己掌握，只有自己主宰自己，快乐之神才能时时降临。快乐是一种心理感应，积极的心态，快乐的实质，就是取决于人们对生活的态度。播下一种心态，收获一种思想，自己的心态决定自己的命运，真正的快乐是一种积极的心态，是成熟人生幸福的结晶。
朋友批评时，请亮出一个微笑。一个微笑，仅有几秒，而留下的回忆终身美好。人有一时的微笑很容易，难的是保持一辈子的微笑，尤其是在不快乐的时候露笑脸，那是智慧的表现，乐观的感悟。
这就是我的梦想，或许并不伟大，然而却是我最大的梦想。淡淡的，时时刻刻提醒我用最真的微笑面对美好的'明天，用最美的微笑感染所有的人，让每一个人永远快乐，永远微笑。
衷心的祝愿所有的人学会快乐，创造快乐，拥有快乐，享受快乐，快乐每一秒，每一分，每一时，每一天，每一年，快乐一生，让我们快乐的成长，快乐的生活，快乐的学习，快乐的工作……
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会将爱分给每个学生，不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处，使他们在关爱中拥有完整的人格，我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会分享、学会帮助，能够关心他人，有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了，我会伸出我的援助之手，帮他想办法，为他耐心的补课。
假如我是老师，我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体，因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时，我会率先报名，以我的行动影响我的学生。我想象着，在一次次的运动会上，我飞快的跑着，听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。
假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。
假如我是老师，我会给同学们介绍中外的名人事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业，都能够有一技之长，成为祖国的栋梁之才。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。
假如我是老师，那该多好啊!我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师，你相信我吗?
在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜.接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀!”“老师，快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
梦想的作文 篇2
在我去参加棒球比赛后，我就开始对棒球有兴趣了，棒球也正式成为我以后要迈向的伟大的梦想。
自从参加比赛后，只要朋友找我去玩棒球我一定都会去的，不管太阳多么的强大我跟朋友都一定会去学校打棒球的，因为我想要从我开始碰棒球的那个时候，就开始训练我自己，所以学校只要有相关棒球活动，我一定会踊跃参加。因为我想把我的实力和体力展现出来，成为一个棒球选手，让大家肯认同我的实力，不管陷入困难，我也一定会突破这个难关的，因为我们的每一道的商狠都是我们的光荣的勋章，让大家知道我的努力。
虽然这个梦想很困难，但我已经许下这个梦想，我一定会克服这个梦想勇敢的.去面对，只要我每天的一点一滴地慢慢的努力练习，在每天跟朋友互相传球，我觉得我以后总有一天一定会完成我心中的梦想的，只要我持续的练习，把我体力、体能搞好，我相信我一定能成功实现我的伟大的梦想。
梦想的作文 篇3
时光从笔下溜走，当再次执笔时，内心燃烧起澎湃的热情。笔尖在方格纸上滑动，倏地，景象迷离，宛若时光倒流，那朵跳跃的金色火焰在记忆深处若隐若现……
窗外，星辰点点，华灯绽放，可这美丽的景色我却无暇欣赏。灯下，烦躁的我与这宁静美丽的夜晚格格不入。
“咔”像是怕打扰我，门被轻轻推开，即便是这样，那细微的声音却触动我最后薄弱的底线，我更为恼怒。妈妈看着我苦读的书，眉头紧锁：“怎么在背作文？”我压下内心的烦躁，尽量心平气和地回答：“要考试了，我害怕考场上发挥不好。”妈妈拿走我手上的书，坐在我身边，指着我背的那篇作文：“感觉这篇作文写得怎么样？”我很奇怪她为什么问这个，但还是点点头：“很好，感情表达地很真挚。”我疑惑地看着她。妈妈拍拍我的肩，语重心长地说：“就是因为感情真挚它才被称为一篇好作文，而背作文写不出自己的真实情感，只有自己亲身经历过才能体会每一件事包含的最细腻的感受。否则写出来的作文就是硬巴巴的，没有真情实感，读起来也枯燥乏味。你要相信自己，你也可以写出这样优秀的文章。”
她看着我，唇角轻轻勾起，眼眸中似乎有什么东西在涌动，是希望吗？我若有所悟地点点头，内心的浮躁被缓缓消融，一股炽热的.火焰窜出，隐约中，我听到来自内心的呼喊：我想成为一个作家！
妈妈对我的鼓励点燃了我心中的梦想。窗外，月华似水，我执笔为我的梦想添上绚丽的烟花。
那一刻，我懂了。时间的沙漏在我们手中，只要能把握住时间，挥洒下汗水，我们将会是梦想的主宰。不付出努力而窃取别人的成果，不仅得不到成功，而这也将会成为我们永远的遗憾。
妈妈的微笑与鼓励悄悄融化成我内心的暖流，驱散我内心的阴霾。一株火苗在黑夜中跳跃，闪烁着火红的光芒。暗夜中，我坚定了信念，迈上被火花照亮的道路，“作家”将会是我心中永恒的坐标。既然梦想被点燃，就算磕磕绊绊，我也要走向成功的终点。
月光如牛乳般倾泻，我的内心一片亮堂。从那深远的记忆中走出，我看见了那一份被点燃的炽热。妈妈，您的鼓励会让那份炽热永远跳跃。
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