有趣的活动的作文集锦(10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的有趣的活动的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的活动的作文 篇1
“哈哈！我们来演动物园吧！”“好呀！好呀！我当游客！”“我当狮子！”“我当管理员！”“我当园长！”“哈哈，这太搞笑了吧！”……从作文班教室里发出了阵阵欢笑声和喧闹声，这是发生了什么？原来，作文班正在上有趣的活动作文课呢。
今天的活动作文课，熊老师首先给我们讲了许多习作时可以用到的一些好句好段，及写作方法。这次活动作文要求是：几个人一个小组，根据一个现实生活中或非现实生活中的场景，然后把这个场景表现出来。如：天堂、地狱、医院、厕所……我们可以自由地选择表演内容。熊老师把习作要点方法一讲完，就让我们分组讨论了。教室里顿时变得热闹起来，我和几个小朋友分在了一组，我们有的说表演地狱，有的说表演教室，有的说表演动物园……后来，我们通过投票的方法，决定了表演动物园。一位小妹妹扮演管理员，另一位小妹妹送在笼里的演游人，一位小弟弟扮演笼子里的狮子，我扮演管理员……
首先上去的是第一组，他们表演的是精神病医院，一位大姐姐扮演精神病人，两位大哥哥扮演骑自行车的.人，另外三个分别扮演警察、护士和院长。两位大哥哥做出－幅正骑车的样子，这时那位大姐姐一下子跑过去，挡在了那的俩位大哥哥前面，赖着不走了，说是他们把她撞伤了。这时，护士来了，把那位“神经病人”扶起来，问她怎么了，那位“神经病人”说：“他们俩个把我撞伤啦！快让他们赔钱！你看，我全身都是伤！”这位大姐姐姐的话让我们哭笑不得。这时警察和院长来了，才让这“神经病人”回到了自己的病房。
短短十几分钟，我们观看了四个组的表演。个个都令我们捧腹大笑。活动作文真有趣，作文素材多多，让我一时收不住笔了。
真心期待下一次的活动作文课。
有趣的活动的作文 篇2
活动课，是令人向往的，是精彩的、特别的、快乐的。在我的脑海中，那一堂以模仿为主题的'活动课使我难以忘怀，真有趣啊！
那一天，老师容光焕发、笑容满面地走了进来，头头是道地讲解比赛的规则。同学们认真地听着，做得端端正正，一句话也不说，迫不及待地等待着比赛的开始。
第一位上台表演的是我们组的杨文琪，只见他大摇大摆的走上讲台，将手伸进抽题箱内，一点儿也不紧张，看完题目，他假装拿着拐杖慢慢地走。同学们异口同声地说：“是老人”。
接下来是无敌组的徐才灵上台表演，他是我们班的“才子”，无敌组个个眼睛放光，对他的表现充满信心。他抽到的题目是“医生”，看了题目，他不知道该如何表演，情不自禁把表演的题目说了出来，虽然声音很小，还是被我们组的“千里耳”听见了。就这样，他失去了表演的机会，灰溜溜地走下讲台，我们组轻而易举拿下两分，暂时领先。
时间一分一秒地过去，表演越来越精彩。总算轮到我上台抽签了，我心理很紧张，心想千万别抽到太难表演的，我兴高采烈走上讲台，小心翼翼地用右手抽了一张纸条，打开一看，上面写着“学生”，谢天谢地，很好表演！就随手在老师讲桌上拿了一支笔有模有样地写着字，同学们一看这阵势，马上想到是“学生”，看来，我的表演很成功，我为自己感到庆幸。事后，老师还夸我会随机应变呢！我听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜。在老师的表扬和同学们的欢笑声中，我意犹未尽地走下了讲台，心想，要是再有一次机会就好了。
最后，我们两组分数相等，都得到了老师的表扬。可我们还不想下课……
这节活动课真是太好玩了，它既能给我们带来极大的快乐，又能锻炼我们的应变能力和观察能力。真希望多上几节啊！
有趣的活动的作文 篇3
今天，老师让我们带一个生鸡蛋来学校，因为老师要搞一个户蛋活动，就是把生鸡蛋放在口袋里放学后，谁的蛋没有破，谁就有意外惊喜。
早上，我准备好后，小心翼翼地把一个鸡蛋放进自己的口袋。
到了学校，我把书放到抽屉里。然后把鸡蛋拿出来放在手里东瞧瞧、西望望，看看有没有缝，我看见没有缝后，才放心地把鸡蛋放进自己的口袋里。
下课时，我都不敢跑，生怕撞到人，把鸡蛋弄碎了，所以，下课我都不怎么出教室。
中午，我排队走出学校，在路上，我一直担心鸡蛋掉下来。一直到下午，我以为我的鸡蛋不会破，因为我一直很小心，可是最后我的鸡蛋还是破了，事情是这样的：下午第三节课，老师来上课，当时我正把鸡蛋放在手上看，看见老师来了，我就把蛋往口袋里放，可是由于我不小心，鸡蛋滑到地上摔破了，我的护蛋行动失败了！
今天的护蛋行动真有趣，如果还有下次的话，我一定会加倍小心的'！
有趣的活动的作文 篇4
两月以前，秋高气爽，二班所有同学来到了玉龙农场，种下了水培生菜与西红柿。那时还是嫩绿的苗儿，如今生菜已有翡翠般的绿，西红柿已长出结实的藤条，已结了许多西红柿，青绿色中也已泛着红。
今天，全七年级同学来到玉龙农场，一批同学来采摘生菜。大家伙儿个个精神抖擞，对于这些新鲜菜充满好奇。时不时有同学会喊道：“这棵是我种的，看多壮实，那棵也是！”很快，老师宣布开始采摘，于是大家就更兴奋了，争着摘生菜，不断采集着自己的劳动成果。当我才精挑细选地采了几棵生菜时，出现的一幕令我印象深刻——一位可爱的男同学，抱着满满一大袋生菜，袋子都快撑破了，他从人群中穿梭而出，又蹦到我身前，抓了几株，再往袋子里塞。嘴里朝另一个同学喊着：“那边还有！快快快！”随后又穿到另一边去了。他的举动让我看见了无线的活力，让我感受到了生活实践的乐趣所在，也感受到了无限的童真。
这不是第一次举办生活实践活动了，我们玉龙学校向来十分注重生活教育，培养我们学生的生活技能，通过各式各样的方式让我们在劳动中学习、成长，达到“德智体美劳”全面发展。不仅如此，这些生活时间往往能够使我们发现学习的乐趣，缓解我们学习的'压力，让我们的学习生活更加丰富多彩！
有趣的活动的作文 篇5
众人坐在各自的电脑前，一边思索着，一边上网寻找资料。空气中洋溢着咖啡的气息，一切都在有序地进行着……
这，就是我想像中的综合实践活动。可现实是残酷的。大家匆匆忙忙地在电脑上搜索资料，邹雨格一脸严肃地做着ｐｐｔ，李珂琰正努力地寻找资料，一找到心仪的，便十万火急地发给邹雨格。在这看似严肃的准备中，还发生了一件趣事。
在准备工作进行到一半时，李珂琰忽然发出一阵轻咳：“嗯哼！列位呵，不知你们的诗歌作品发给我了吗？”
闻言，大家都一愣，随即纷纷回应：“嗯嗯！”可李珂琰知道必定有人“鱼目浑珠”，就想这么地浑过去。于是她严肃地在电脑上校对着姓名。见此情景，立马有人从实招来“我还没发，可我没时间呀，最近又很忙……”这样一来，又是一阵诉苦风波的到来。
李珂琰两手一挥，果断地制止了她们的`“吐糟”。眼睛溜溜地转着，还皱起眉头，忽然她的眼睛中闪现出一丝狡诈的光芒，随即又渐渐淡下。
李珂琰清了清嗓子，对她们说：“那你们现在有空余时间吗？”众人不知是计，纷纷回答：“有！”“那你们现在就写吧！”江心一脱口而出：“好！”说完，江心一便后悔自己的莽撞，连忙说：“额！我一个人写太寂寞了，要不谁陪我吧！”再看众人连连摆手，纷纷向后退去，大有“您请”的意思，还不忘对江心一投去同情的目光。
最终在江心一的带领下，我们结束了有趣的综合实践活动。
有趣的活动的作文 篇6
傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。
活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的.介绍一下:“大家好，我的名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。
我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。
有趣的活动的作文 篇7
我家楼下有三只刚出生一个多月的小猫，又淘气，又可爱，我便给它们起了名字：大的叫“小咪”，小的叫“小吱”，不大不小的叫“小萌”。
前天，我去超市购物，回来看见奶奶在正用一根类似钓竿的东西逗小猫。我仔细一看，原来奶奶在棍子上绑了一根线，线的另一头系着一个毛茸茸的小雪人娃娃当“猫饵”呢！只见奶奶拿着棍子，一下左摇摇，一下右晃晃，其中两只小猫便跟着棍子左摇右晃起来，开心极了。只有小咪是个例外：它一边打着哈欠，一边用一种奇怪的眼神瞪着小萌和小吱，似乎在说：“哼，有什么好玩的？幼稚！”我连忙“指使”奶奶把钓竿放到小咪面前晃了晃，小咪这才从闷闷不乐的状态下解脱出来，投入到欢乐的`“钓猫”游戏里。
把小猫的兴致都提起来后，奶奶就把钓竿让给了我。我学着奶奶的样子，左摇摇，右摆摆，再往上一提，小猫也跟着竿子转来转去。忽然，小吱向上一扑，抓到了小雪人。它正把玩着，一不留神，小雪人就被小萌抢了过去。这时，小咪也扑了上来。就这样，三只小猫扭作了一团。哎呀，再这样下去绳子就要断了！我顿时心急如焚。就在这千钧一发之际，我使出绝招——跺脚功，把缠在一起的三只小猫吓出去老远。为了不让这样的事情再发生，我只好将“钓竿”交回奶奶。
奶奶想了一个办法：把“钓竿”悬在空中，让小猫蹦起来也抓不到小雪人，这样肯定就不会缠在一起了。果然，当奶奶把钓竿悬在空中时，小猫都蹦了起来。小吱虽然个子最小，弹跳力却不亚于小萌和小咪。显然，小萌和小咪也不甘示弱，跳得更高了。三只小猫跳来跳去，一只跳得比一只高，但是谁也抓不着小雪人。我和奶奶看着它们的样子，不约而同地笑了。
玩了许久，二楼的阿姨来喂小猫了。可是，小猫依然黏着“猫饵”不放。为了小猫的肚子着想，我只好忍痛收起钓竿，依依不舍地回家了。
我真喜欢“钓猫”呀！同学们，你们现在肯定已经跃跃欲试了吧？快来吧，我和小猫在这里等你哟！
有趣的活动的作文 篇8
文章摘要：下次我一定再来玩!星雪6岁了。有趣的动漫低碳贸易街活动作文同理可得没有老鼠猫就是一种不忠的狗罢了。750字作文当时心里疼了一下，不知道是怎么了，直到影儿说上课了我才回过神来?谢谢你们，因为这次军训，我们真的长大了。上帝给他的，只是一个黑暗，苦涩的世界，但他，一个人，创造出了属于自己的最终幸福。
其实，从昨天开始，我就兴奋起来，想象着今天到底是怎样的。放学回家吃好饭后，便开始翻箱倒柜起来，看看有没有什么东西可以去卖的。本以为没有什么东西，结果一翻，翻出来一大堆毛绒玩具、用珠子串起来的小玩意儿、一些看厌了的书籍等。
到了场地，我们小组的`其他成员都已经到了。听说好几个同学已经卖出了好几样东西，我心里暗暗着急，赶紧把东西都摆放出来。有几个同学来买我的东西，可是他们一听到价格就连连摇头，转身走了。这回我才知道这点价格还是太贵。后来我把50元的改成了30元，把5元的改成了两三元，把10元的改成了8元，这下，一些东西很快就卖出去了。
中途，我也想去买点自己喜欢的东西，于是拿了小钱包，出去逛了一圈，买了一些小东西：一只小兔子、一个猫头鹰钱包、一本小本子，它们都非常便宜，都只需一两元。在走回来时，我发现有几个小组卖的东西都是新的，是从市场上批发来的，我觉得他们没有理解这次活动的意义，偏离了“低碳”这个主题。幸好大部分小组都没有这样做。
又在“小摊”前守了一阵，发现“生意”都不大上门了，于是在另外两个同学的帮助下，学着其他小组的样子，一起拿了东西到处转悠着售卖，又卖出了一个小兔和一对小熊。等到收摊时，我卖掉了好多东西，也赚了一些钱。
回到家后，我数了数，一共赚了109元钱！原来以为100元是不到的，现在竟然还超出了9元钱！我真高兴，不仅赚了钱，而且清除了家里的一批东西，让家里变得空了一点，也做到了低碳生活，真是一举三得！
有趣的活动的作文 篇9
秋天来了，到处都是从树上飘落下来的树叶。于是，我们班的同学在课间，在学校的小操场，玩了一次有趣的拔根儿游戏。
首先，我们在小操场到处找树叶，并把叶子拔下来，留住跟。找完跟之后，我们每个人的手中都拿着一大把的跟，相互比赛。
捡完根儿，我也迫不及待的准备"参战"了。我拿着我的根儿，四处寻找对手，看到大家都在进行着激烈的比赛中，我心中感到非常急切，很想展示一下我自己根儿。于是我就四处寻找很有实力的对手。
我听见丁子在说：“我的是千年老根。”我就立刻跑到丁子的面前，对丁子说：“丁子，咱们来比比。”“好的。”我便把我的跟儿放在丁子的根儿的下面，使劲的'把根儿往上拽，只听见“啪”的一声，我的根儿断了。
我很不服气，心想：我一定要战胜丁子!然后，我就又精心挑选了一个根儿。对丁子说：“丁子，这回我一定要赢你。”丁子笑着说：“我的这个可是千年老根那。”我还是把跟儿放在下面，可是没想到我又输了，我感到非常沮丧。
下课铃响了，游戏结束了，我心中暗暗的下决心：下次我一定要赢。
?我只能一个人孤零零地站着。
寒冷的冬天到了，大雪把世界改成白色。多么凄凉的颜色，我的柳叶已经被埋在雪底下。在这冰天雪地的季节里，我很少看到人们出行的身影，我一个人望着未名湖不知道该干什么好。
我很喜欢北大的未名湖，因为它和我一起度过了许多个春、夏、秋、冬。
?她，她对我做了一个胜利的姿势。回到她家，我问她：“你输了不伤心吗?”“为什么伤心，我胜利了啊。”随后她又回答我一句：“我只是和自己比。”那好似，我不明白，只是笑了一下。然后，就有些尴尬的回了家。
还有一次，是在“六一”儿童节的庆典上，这是我们自己举办的。我们每一次表演节目是都会来一次“目标测试”。当然，只是取乐而已。可好似欣怡却把它当真了，所以闹了不少笑话。
有趣的活动的作文 篇10
“加油！加油！一组加油！”“二组加油！”……加油声、打气声从这个班级里传出，原本宁静的校园，也热闹起来。饱受大家喜爱的吹气球大赛，就在大家的欢乎与尖叫中拉开了序慕……
一上课，刘老师就宣布这一节改为活动课，主题就是“吹气球大赛”，并按座位分为三个大组。“同学们，请你们选出参赛人员。”话音刚落，同学们就热火朝天地讨论起来。谢昊伯张开他的血盆大口，说：“选我，选我。”常思然也伸出手，举得很高，像是怕老师看不到他似的。班里议论纷纷，一时间可谓是群魔乱舞。
经过大家选取出来的队员都站在了讲台上，一人拿一个气球，个个精神饱满。老师一声令下：“开始。”参赛人员都全神贯注地吹着气球。你看，谢昊伯闷足了一口气，鼓着腮帮子，像个河豚一样往气球里吹气。邢小天吹一会儿，看一下别的'队员，吃惊地发现别人都比他吹得快，他往郭耀垒背后一钻，还以为别人看不到他，手口并用，想用手指戳爆气球。可谁知，他怎么也戳不爆，这就是掩耳盗不到铃吧！再看看薛高晴，一手捂耳，一手抓气球，随着气球越来越大，她的脸色也越来越不好，下面还有个男生手舞足蹈地说：“炸，快炸！”搞得薛高晴更害怕了。
班级的气氛越来越活跃，大家把嗓子都喊哑了，把手拍麻了，还笑得合不拢嘴，大家的心也通过这个活动变得更近了。最后，大家都累得趴在了桌子上，但还是有说有笑，欢喜不断。
这次的活动课真有趣，我们都很期待下一次的活动课！
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