观察作文

时间:2024-04-14 17:14:31 观察 我要投稿

观察作文[优]

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的观察作文6篇,希望能够帮助到大家。

观察作文[优]

观察作文 篇1

  我的家里养了一只非常可爱的小仓鼠,名叫球球。

  球球有两只小小的耳朵和一只小尾巴,还有一双黑溜溜的小眼睛和粉红粉红的小鼻子,一身棕色的毛,真是可爱极了。因为它胖乎乎的,像一个棕色的.球一样,所以我给他起名叫“球球。”

  球球除了可爱,还很聪明,如果它遇到了陌生人的话就会一直“吱吱”的叫,直到陌生人离开为止。当它遇到危险时,就会立刻“装死”真是聪明极了。

  但球球也有一些不好的缺点,比如它有的时候总是乱发“癔症”,乱发“癔症”时总是吱吱大叫。还老是浪费粮食,我希望它能改掉这些不好的坏毛病。

  怎么样?我的小球球可爱吗?

观察作文 篇2

  世界上有着许多花,我喜欢鲜艳欲滴的月季花;我喜欢像大葱的水仙花;我还喜欢粉红粉红的桃花……但我只对无私奉献的吊兰情有独钟。

  吊兰的外形非常漂亮,就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊兰的叶子四季常绿,长得非常茂盛。它叶子的两边是金黄金黄的。中间还是绿油油的呢,非常漂亮。它的叶子还很柔软,是由盆沿向外下垂的。春风轻轻一吹,它活像展翅跳跃的仙鹤,故吊兰古有折鹤兰之称;吊兰又像在翩翩起舞,显得虎虎有生气。

  吊兰不仅叶子美,而且它的花也很美。花白白的,又小小的。远远望去,活像一只只白蝴蝶。花瓣一共有六片,花蕊呈黄色,可供盆景观赏。它的花很小,只有小拇指盖那么大,不仔细看的话,是看不见的。白白的花蕾在那时我闻起来真是芳香扑鼻。真想摘一朵下来栽在花盆里或做成一个香包,让我天天能闻到它这芳香扑鼻的气味。你们可要记住了,吊兰是在初夏时开花的。

  吊兰不仅外形美,而且它的生命力也很强。上次,我去香港痛痛快快的玩了两个月。而吊兰在阳台上孤零零的待了两个月。我还以为它会枯死了呢,回到家一看,它还是挺立在那儿,只是叶子上有点发黄了而已。我给它浇了一点水,它就又恢复了碧绿可爱的形态。

  别看吊兰娇嫩纤弱,它还可以吸毒,还有药用价值呢!我查了查电脑,原来一般房间养有一盆吊兰,空气中由吸烟及建材散发出的`甲醛,可以吸收殆尽,起到净化空气的作用,还可以对人体的保护作用。它的茎可以入药,中药名叫石斛或黄草。有健胃活血,益肾补虚,祛风湿等功效。主治阳虚内热,跌打损伤等,对小儿惊风有特殊的疗效。

  我爱你——吊兰!爱你那芳香扑鼻的气味,爱你生命力强,还爱你无私奉献的精神。

观察作文 篇3

  本周,肖老师布置我们写一篇观察作文《大豆观察》。

  放学后,我在家里翻箱倒柜。终于找到了一把黄豆。我拿出一个透明的杯子,把黄豆放进去。大豆像珍珠一样跳进了杯底。我又把杯子装满了水。黄豆和熟睡的婴儿一样,在杯底做了一个梦。有一些大豆随着水位上升慢慢漂浮。奶奶说:这些漂浮的黄豆坏了,没用了。听了奶奶的话,我把烂黄豆扔掉,把好的泡了。

  漫长的一夜过后,我下了床,去观察我的黄豆。我发现的水少了很多,变得浑浊了。而黄豆变得很大,爆开了它的黄毛,露出了它的`白肚皮。

  又过了一天,大豆发芽了几毫米。细丝像蜗牛的触角和蝌蚪的尾巴,非常可爱。又过了一天,大豆长出了嫩绿色的小叶,叶子上有了新的毛,像小扇子和小剪刀。一阵微风吹过,小叶子随风起舞。

  有时候,我妈会用豆芽做饭,而我会用豆芽做实验

  从此豆芽受到我们家的极大喜爱,绿叶在我家流淌。的确,春天不能留在花园里,一颗豆芽从一个杯子里出来。

观察作文 篇4

  我的语文老师姓金,她有一头乌黑的头发,一双充满智慧的眼睛,可最让我印象深刻的是她那两道神采奕奕的柳叶眉,这是一双多变的眉毛。

  有时,金老师的眉毛是镇定自若的指挥棒。铃声一响,老师悦耳的声音便在教室里流淌。这时,她的眉毛就会随着她抑扬顿挫的语调,时而聚拢,时而舒展,时而跳跃,时而上扬,活像无声的指挥棒,悄然指挥着同学们,同学们听得开心,学得入迷。一旦发现课堂上有人开小差,老师的眉头紧紧皱起,眉毛蹙成了两个“问号”,好像在问:“怎么回事呀?”随即又倒竖起来,变成大大的`“惊叹号”,仿佛在催促:“要认真听讲哦!”

  有时,金老师的眉毛是上下翻飞的鼓槌。中午,老师在讲台上批作业,一本接着一本,不时地摇头,脸上露出不悦的神色。快看,老师的眉毛又变了,不由自主地上下跳动着,就如同他的心情一样七上八下,这跳动的眉毛,就像两根上下翻飞的鼓槌,敲出鞭策的鼓点,击打着同学们的心灵。

  有时,金老师的眉毛是指点迷津的魔法棒。写作之前,金老师叫我们先构建思维导图,只见她一点一顿、徐徐道来,那眉毛又化身为美妙的魔法棒,随着眉毛的一跳一跳,思维导图的轮廓被渐渐勾勒出来,最终清晰地呈现在同学们面前。有了思维导图的指引,同学们写有章法,一篇篇佳作诞生了。

  有时,金老师的眉毛是迎风招展的小彩旗。期末考试之前,老师给我们打气:“这学期,大家都在用心地学,期待你们期末终极考旗开得胜。”看,金老师的眉毛微微向上翘起,哈,又成了两簇迎风招展的小彩旗,不断为同学们鼓劲加油。

  金老师的眉毛真会“变脸”,但我真的希望在多数时间里,它会是两条弯成月牙的眉毛。

观察作文 篇5

  我家院子里种了几株月季花,我常常去给它们松土,浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观赏。

  月季的径又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需观赏不许乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。

  月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。花儿有的盛开着,张开了一张张笑脸;有的'才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是个花骨朵儿。

  一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻,觉的挺舒服的。

观察作文 篇6

  我家养了两只小乌龟,体形小的一只叫“豆豆”,体形大一点的叫“贝贝”。它们是我最喜欢的“小伙伴”。

  瞧,它们多可爱啊!豆子似的小眼睛,“V”字形的小嘴巴,四只短短的小脚,一条只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它们身上披着的“盔甲”——背壳了。椭圆形的硬壳上整齐地分成13块棱形的图案,中间一行三块,其余的十块围成一个大的椭圆形,另外还有一圈装饰边是由小块图案组成的椭圆形。看上去十分惹人喜爱。

  别看小乌龟嘴巴小,食量可大哩!一天的早上,我切下六小块瘦肉,拿起一块放到“豆豆”嘴前晃了晃,它伸出头来嗅了嗅,立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉,圆圆的小眼睛警惕地向四周望了望,看见反应迟钝的“贝贝”正在悠闲自得地闭目养神,丝毫没发现它那块“宝贝”。便把肉叨到离“贝贝”较远的地方放心地品尝起来,只见它先用前爪把瘦肉“蹬”着,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使劲向外扯,瘦肉很快被分开两边,它立刻把口中叨着的那一半“啧”一声吃了,接着又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼,你这个自私自利的小家伙,独吞美食,一点也不给自己的同伴吃!”我在一旁生气地想。为了惩罚“豆豆”,我便把另一块瘦肉放到“贝贝”面前让它吃,使“贝贝”也美餐一顿……吃饱喝足后,小乌龟便把头缩进它的“盔甲”里舒舒服服地睡大觉了,它们可懂得享受哩!

  看乌龟游泳是最有趣的了。我把盆子里的'水装得满满的,它们就在水里撒起欢来了,四只小爪子就像两对小桨,不停地划动着,小尾巴也随着有节奏地摆动起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这些情景,我想:小乌龟是不是也像人一样在水里时间长了,也要透出水面换一换气呢?我带着这个问题查阅了书本,知道了乌龟是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面换一口气这个道理。 我听哥哥说小乌龟在冬天会冬眠的,现在冬天就要到了,我要给小乌龟喂得饱饱的,让它们美美的睡上一个冬天。 我爱各种小动物,更爱这貌不惊人、默默无闻的小乌龟。它们给我带来了乐趣,成了我的“好伙伴”。

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